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人教版初二物理声现象易混淆知识点.docx

1、人教版初二物理声现象易混淆知识点1单选题1、满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出,江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌,其依据是声音的()A响度B音调C音色D音速答案:C解析:A响度是指声音的强弱,与听声辨人无关,故A不符合题意;B音调是指声音的高低,与听声辨人无关,故B不符合题意;C音色是指声音的特色,是发声体的材料的不同,而听声辨人是指声音的特色,故C符合题意;D音速是指声音的传播速度,与听声辨人无关,故D不符合题意。故选C。2、满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出,江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌,其依据是声音的()A响度B音调C音色D音速答案:C解析:A响度是指声音的强

2、弱,与听声辨人无关,故A不符合题意;B音调是指声音的高低,与听声辨人无关,故B不符合题意;C音色是指声音的特色,是发声体的材料的不同,而听声辨人是指声音的特色,故C符合题意;D音速是指声音的传播速度,与听声辨人无关,故D不符合题意。故选C。3、如图是八个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口,下列说法正确的是()A声音主要是由瓶内空气振动产生的B声音主要是由玻璃瓶振动产生的Ca瓶的音调最低Dd瓶的音调最低答案:B解析:AB用筷子敲击瓶口时,瓶子受力而振动发声,故A错误,B正确;CD瓶子振动时,瓶内水越多,瓶子振动越慢,音调越低,瓶内水越少,瓶子振动越快,音调越高,因此a瓶音调最高,

3、h瓶音调最低,故C错误,D错误。故选B。4、笛子是古老的民族乐器,分为南笛和北笛。二者相比,南笛的管身长且粗,北笛的管身短且细。南笛声音浑厚柔和,北笛声音清脆明亮。以上关于南笛和北笛声音的描述,主要是指声音的()A音调B音色C响度D速度答案:B解析:根据题意的描述,南笛声音浑厚柔和,北笛声音清脆明亮,都是指对于音色的描述。故选B。5、如图所示,是四种声音的波形图,其中属于噪声的波形图是()ABCD答案:C解析:从图形上可以看出,选项ABD三种声音中的振动都是规则的振动,故是乐音;只有选项C是无规则振动,故是噪声。故选C。小提示:自然界有中各种各样的声音,有的声音听起来优美动人,我们称这类声音为

4、乐音,乐音是由物体做规则振动而产生的;有的声音听起来杂乱刺耳,我们称这类声音为噪声,噪声是由物体做无规则振动产生的。6、关于声音的特性,下面说法正确的是()A听到班主任在楼道里说话,在教室里的同学立刻安静下来,主要是根据音色来判断的B人们轻轻敲敲陶瓷碗,就能发现有无破损,主要是根据声音的响度来判断的C特型演员除了外形要像外,声音也要像,这里主要是模拟原声的音调D因为不同材质的乐器发出相同的声音波形图不同,所以不能从声音的波形图上分辨声音的特性答案:A解析:A听到班主任在楼道里说话,在教室里的同学立刻安静下来,主要是根据音色来判断的,故A正确;B人们轻轻敲敲陶瓷碗,就能发现有无破损,主要是根据声

5、音的音色来判断的,故B错误;C特型演员除了外形要像外,声音也要像,这里主要是模拟原声的音色,而不是音调,故C错误;D因为不同材质的乐器发出相同的声音波形图不同,波形图上也可以比较振幅、频率,所以能从声音的波形图上分辨声音的特性,故D错误。故选A。7、随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递能量的是()A医生用B超查看胎儿的发育情况B工人利用超声波给金属工件探伤C渔民利用声呐获得鱼群的信息D医生用超声波除去人体内的结石答案:D解析:A用B超查看胎儿的发育情况,是利用超声波传递信息,故A不符合题意;B工人利用超声波给金属工件探伤,是利用超声波传递信息,故B不符

6、合题意;C渔民利用声呐获得鱼群的信息,是利用超声波传递信息,故C不符合题意;D用超声波除去人体内的结石,利用了声可以传递能量,故D符合题意。故选D。8、如图所示的是世界乐器一陶笛,演奏者用它演奏乐曲时,用手指按压笛孔的不同位置,这是为了改变声音的()A音调B响度C音色D振幅答案:A解析:用手指按压笛孔的不同位置,会使振动的空气柱长度发生变化,从而改变声音的音调,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。9、如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是A敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的B编钟发出的声音在空气中的传播速度是3108m/sC用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音

7、的音调不同D编钟发出的声音与其它乐器声不同,是因为它们发出声音的音调不同答案:A解析:A声音是由物体振动产生的,敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的,故A项正确;B声音在15的空气中传播速度是340m/s,故B项错误;C用大小不同的力敲击同一个编钟,发声体的振幅不一样,响度不同,故C项错误;D编钟的结构和材料与其它乐器不同,所以编钟发出的声音与其它乐器声发出声音的音色不同,故D项错误。故选A。10、关于声现象,以下说法中正确的是()A声音强弱是由发声体振动的频率决定B医生用B超来检测人体的内部器官是否正常是利用声音传递信息C声音在真空中和空气中都以340m/s的速度传播D在机器旁,工人戴防噪

8、声耳罩是为了防止噪声产生答案:B解析:A声音强弱是由发声体振动的振幅决定的,故A错误;B医生用B超来检测人体的内部器官是否正常是利用声音传递信息,从而判断病人的身体状况,故B正确;C声音不能在真空中传播,故C错误;D在机器旁,工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声传入人耳,故D错误。故选D。多选题11、如图所示是敲击两个相同的音叉时,利用示波器在相同时间内截取的两列声波图,下列说法错误的是()A甲的响度比乙的响度大B敲击甲的力度小于敲击乙的力度C甲的音调比乙的音调高D甲的振动频率比乙的振动频率小答案:BCD解析:AB振幅是物体振动时偏离原位置的大小,偏离原位置越大,振幅越大则响度越大。图甲和图乙偏离原

9、位置程度不相同,因此响度不相同,甲偏离程度大,所以甲的响度大,因此敲击甲的力度大于敲击乙的力度,故A正确,不符合题意,B错误,符合题意。CD频率是1s物体振动的次数,相同时间内振动越快,频率越大。由图可知,两幅图中音叉振动的频率相同,因此音调相同,故CD错误,符合题意。故选BCD。12、为了安全,有些轿车装有倒车雷达,当轿车倒车时,方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作过程中,应用了大量的物理知识,下列知识没有得到应用的是()A声音可以传递信息B声音可以传递能量C回声D次声波答案:BD解析:倒车雷达,即倒车防撞雷达,也叫泊车辅助装置,它能以声音或更为直观的显示告知司机车辆周围是否

10、有障碍物,倒车时,利用超声波原理,由装置在车尾保险杠上的探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波,计算出车体与障碍物间的实际距离,然后提示给司机,使停车或倒车更容易、更安全,所以说倒车雷达应用了回声定位的原理,获得一些信息,所以倒车雷达工作过程中,应用了超声波、回声、声音可以传递信息,没涉及到声音可以传递能量和次声波,故AC不符合题意,BD符合题意。故选BD。13、关于声现象的描述,下列说法正确的是()A图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声B图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量C图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声D图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫答

11、案:ABC解析:A把耳朵贴在桌面上也能听到由课桌传播的声音,说明固体能传播声音,故A符合题意;B图中,超声波清洗眼镜,说明声音具有能量,故B符合题意;C摩托车的消声器可以在声源处减弱噪声,故C符合题意;D蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫,故D不符合题意。故选ABC。14、如图把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,注意声音的变化。关于该实验下列说法不正确的是()A听到的声音没有变化B这个实验告诉我们只有空气才能传声C这个实验可推理得出声音不能在真空中传播D闹钟发出的声音不是由振动产生的答案:ABD解析:A将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,用抽气机逐步抽出其中的空气,听到的声音逐渐变

12、小,故A错误,符合题意;B实验中,我们听到闹钟发出的声音是通过空气传到我们耳中的,但不能说明只有空气才能传声,固体、液体都可以传声,故B错误,符合题意;C将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,用抽气机逐步抽出其中的空气,声音由大变小,由此我们可以推理得出声音不能在真空中传播,故C正确,不符合题意;D声音是由物体的振动产生的,闹钟发出的声音是由闹铃振动产生的,故D错误,符合题意。故选ABD。15、下列关于减弱噪声说法正确的是()A为了减弱噪声,关闭所有声源B在摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪声C在马路和住宅间设立屏障或植树造林能减弱噪声D房间的窗户安装双层中空玻璃是在声源处减弱噪声答案:BC解析:

13、A关闭所有声源是无法实现的,不符合生活实际,故A错误;B减弱噪声的途径:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在接收处减弱噪声,摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪声,故B正确;C在马路和住宅间设立屏障或植树造林,在传播过程中能减弱噪声,故C正确;D房间的窗户安装双层中空玻璃是在传播过程中控制噪声,故D错误。故选BC。计算题16、有一辆汽车在进入隧道前鸣笛一声,汽车的运行速度是90km/h,司机鸣笛后5s听到隧道口处山崖反射的回声,声音在空气中的传播速度是340m/s,求:(1)从司机鸣笛至5s后听到隧道口处山崖反射的回声,汽车共运行了多远?(2)汽车接收到回声时离隧道口有多远?答案:(1

14、)125m;(2)787.5m解析:解:(1)汽车的运行速度是v车=90kmh=9013.6ms=25ms由v=st可知,从司机鸣笛至5s后听到隧道口处山崖反射的回声,汽车共运行了s1=v车t=25ms5s=125m(2)5s内声音传播的距离s2=vt=340ms5s=1700m鸣笛时火车距离隧道口的距离为s,则有2s=s1+s2则火车鸣笛时距离隧道口的距离是s=s1+s22=125m+1700m2=912.5m汽车接收到回声时离隧道口的距离是s3=s-s1=912.5m-125m=787.5m答:(1)从司机鸣笛至5s后听到隧道口处山崖反射的回声,汽车共运行了125m;(2)汽车接收到回声时

15、离隧道口有787.5m。17、现代社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。驾驶员从发现前方道路有异常情况到立即操纵制动器需要一段时间,这段时间叫反应时间,在这段时间里汽车通过的距离叫反应距离;从操纵制动器制动,到汽车静止,汽车又前进一段距离,这段距离叫制动距离。制动距离与汽车速度有关,图甲为某品牌汽车的速度v与制动距离s的关系图。若驾驶员驾驶该车以72km/h的速度在平直的公路上匀速行驶,行驶中突遇紧急情况,驾驶员从发现紧急情况到刹车静止过程中,汽车行驶了54m,制动距离阶段用时4s。求:(1)该车匀速行驶10min的路程;(2)制动距离阶段汽车的平均速度;

16、(3)驾驶员的反应时间;(4)该车匀速驶入某超声测速路段,当与测速仪距离OA45m时(如图乙),测速仪向小车发出超声波,测速仪从发出超声波到接收到反射回来的超声波共用时0.3s。已知此路段限速为80km/h,超声波的速度为340m/s。请通过计算判断该车在此路段是否超速。答案:(1)2400m;(2)10m/s;(3)0.7s;(4)该车在此路段已经超速解析:解:(1)由题意可知,汽车在平直公路上行驶的速度为v=72km/h=20m/s由v=st可知,车匀速行驶10min的路程为s=vt=20m/s1060s=2400m(2)由甲图可知,当汽车的速度为72km/h时,汽车的制动距离为s1=40

17、m,制动距离阶段用时t1=4s,故制动距离阶段汽车的平均速度为v1=s1t1=40m4s=10m/s(3)由题意可知,驾驶员反应时间内通过的路程为s2=s制-s1=54m40m=14m故驾驶员的反应时间为t2=s2v=14m20ms=0.7s(4)由题意可知,超声波从发出到碰到汽车所用的时间为t3=120.3s=0.15s由v=st可知,超声波从发出到碰到汽车时,测试仪与汽车的距离为s3=v声t3=340m/s0.15s=51m汽车在这段时间行驶的路程为s=s3OA=51m45m=6m故汽车此时的速度为v=st3=6m0.15s=40m/s=144km/h80km/h故该车在此路段已经超速。答:(1)该车匀速行驶10min的路程为2400m;(2)制动距离阶段汽车的平均速度为10m/s;(3)驾驶员的反应时间为0.7s;(4)该车在此路段已经超速。18、一只轮船在海中以20m/s的速度前进,在行驶过程中鸣了一声笛,4s后听到前面冰山返回的声音,问冰山离发声处多远?(v声=340m/s)答案:720m解析:解:4s内轮船行驶的路程为s船=v船t=20m/s4s=80m4s内声音传播的距离为s声=v声t=340m/s4s=1360m那么冰山离发声处的距离为s=12s声+s船=121360m+80m=720m答:冰山离出发声处有700m。13

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