1、
xx乡优异老师、优异班主任及学科带头人
推选评定方案
xx市xx乡初级中学
二零一三年六月
xx初中相关“xx乡优异老师、优异班主任及学科带头人”
评选方案
为在全乡弘扬尊师重教良好风尚，深入激发广大老师教书育人主动性、发明性，营造有利于优异老师脱颖而出机制和环境，依据乡党委、政府在每十二个月老师节期间开展教育教学工作优异单位、优异老师、优异班主任及学科带头人评选表彰活动决定和《君召乡优异单位、优异老师、优异班主任及学科带头人推选评定方案》，再依据我校实际情况，特制订本方案。
一、评选标准
2、1、师德为本、业绩为主示范性标准。
2、树立经典、立即激励性标准。
3、公正、公平、公开、透明标准。
二、评选范围
本年度，在全校从事教育教学、教学研究、教学管理，并取得显著成绩老师和教育工作者，关键是基层学校及教学第一线老师（今年提出调离申请老师和本年已获登封市级以上优异班主任和模范老师不再参与此次评选。）
三、名额分配及奖励标准
依据乡中心学校统筹安排，确定我校以下评奖项目及名额：
优异老师3名；优异班主任2名；学科带头人4名；
四、评选条件
2、优异个人评选条件
（1）坚持以科学发展观为指导，忠诚党教育事业，遵纪遵法，模范推行职责，含有良好职业道德；能够充足展现新时期
3、人民老师光荣形象，含有一定荣誉基础和良好群众基础。在教育教学工作中，全方面落实党和国家教育方针，主动推进素质教育，热爱学生，为人师表，勤奋工作，无私奉献，教育教学工作成绩显著。
（2）乡级优异老师：在君召乡从事教育教学工作三年以上（包含三年），并一直在教学一线工作，担任主课教学。热爱学生，为人师表，在本年度教育教学工作中能高质量地完成教育教学工作任务，成绩显著，或对学校有突出贡献，教科研能力较强，勤于钻研。本年度老师综合评价成绩排名在全乡同类学校、同类学科前3名。
（3）乡级优异班主任：在君召乡从事班主任工作三年以上（包含三年），师德高尚、素质一流，在本年度教育教学工作中，班务工作成绩突出
4、全班学生整体素质有较快发展和显著提升。
（4）学科带头人：在君召乡从事教育教学工作五年以上（包含五年），长久在中小学第一线负担教育教学任务，含有系统、坚实任教学科基础理论知识、娴熟专业技能和丰富教学经验；精通业务，治学严谨，教育教学技艺精湛，成绩突出；在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、新课程改革及教材建设中成绩卓著，有较高水平研究结果，主持过乡及以上教育科研课题研究，在市级及以上刊物上发表教学文章，教育教学论文在县及以上获奖；近3年在乡及以上数次上公开课，取得登封市级（含登封）以上优质课。
五、评选措施及步骤
1、建立评选领导小组。
组长：
组员：
2、召开全体老师
5、会议，认真学习中心校和我校推选方案，让全体老师明确评选措施。
3、全体老师依据条件，无记名投票分别推选优异老师、优异班主任和学科带头人候选人。
4、统计有效投票，明确候选人。
5、评选领导小组评议，最终确定推荐名单。
6、将推荐结果按要求向我校教职员进行公告，公告期不少于5个工作日。公告结束无异议后，按时间要求上报。
7、在相同条件下，从事毕业班教育教学工作者优先，班主任优先。
8、有下列情形之一，不得参与当年各奖项评选。
（1）近三年以来受各级各类处分；
（2）未经同意从事有偿教育教学活动；
（3）近三年以来出现安全责任事故；
（4）近三年以来有没有故旷课行为，或十二个月内事假累计超出1个月，或十二个月内病假累计超出2个月；
（5）有违反计划生育政策；
（6）有体罚或变相体罚学生行为。
六、相关材料上交
xxx总体负责。要求依据中心校文件。截止时间：7月6日下午15：00前。
xx市xx乡xx中学
7月
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