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山东省济宁市2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题.doc

1、山东省济宁市2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题山东省济宁市2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题年级:姓名:10山东省济宁市2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题2021.02注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的12020

2、年7月23日12时41分,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器在海南文昌卫星发射中心成功发射,“天问一号”探测器将在地火转移轨道飞行约7个月后,到达火星附近,通过“刹车”完成火星捕获,进行火星科学探测下列说法正确的是( )A“7个月”指的是时刻B“7月23日12时41分”指的是时间间隔C“天问一号”探测器从地球到火星的位移大小就是其运行轨迹的长度D研究“天问一号”探测器在地火转移轨道飞行的轨迹时可以将其看成质点2关于加速度,下列说法正确的是( )A紧急刹车时的汽车速度变化很快,加速度很大B点火后即将升空的火箭速度为零,加速度也为零C高速行驶时的磁悬浮列车速度很大,加速度也一定很大D汽车转弯时

3、速度大小保持不变,加速度为零3将小球竖直向上抛出(不计空气阻力),小球到达最高点前的最后一秒内和离开最高点后的第一秒内( )A位移相同 B加速度相同 C平均速度相同 D速度变化量方向相反4如图所示,物体A放在水平桌面上,通过平行于桌面的轻绳跨过光滑的定滑轮连接一个重为的物体B,物体A与桌面间的最大静摩擦力为要使A静止,需要对A施加一水平向左的拉力F,则拉力F的取值范围为( )A B C D5一两岸平行的河流,宽为,水流速度大小为一汽艇从岸边的某点渡河,渡河过程中保持船头指向与河岸下游夹角为已知汽艇在静水中的速度大小为,(已知)则汽艇渡河的时间为( )A B C D6如图所示为一物体运动的速度-

4、时间图像,下列说法正确的是( )A末加速度反向 B内加速度的方向与速度的方向相反C末离出发点最远 D前的平均速度大小为7某同学用如图所示实验来认识超重和失重现象,先保持手指和钩码静止,感受橡皮筋对手指的压力然后设法使钩码上下振动的同时手指保持静止,感受压力的变化,不计空气阻力下列说法正确的是( )A超重时钩码所受重力增加B钩码下降到最低点时处于超重状态C橡皮筋对手指的压力逐渐增大时,钩码一定处于超重状态D橡皮筋对手指的压力逐渐减小时,钩码一定处于失重状态8用如图所示的装置探究加速度与力的关系时,补偿阻力后,用槽码的重力代替细线的拉力,通过分析可知,这种代替是有误差的若槽码的质量m与小车质量M满

5、足,槽码牵引小车加速运动时,细线的拉力大小与槽码重力差值的绝对值为(重力加速度为g)( )A B C D二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分9如图所示为甲、乙两质点运动的位移一时间图像,时,两图线相切,下列说法正确的是( )A甲质点做加速运动 B乙质点做匀加速直线运动C时,甲质点的速度大小为 D内乙质点的位移大小为10如图所示,两个质量分别为、的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接用两个大小为的水平拉力分别作用在、上,整个系统处于平衡状态,下列说法正确的是( )A弹簧秤的示数是

6、B弹簧秤的示数是C在突然撤去的瞬间,的加速度大小为D在突然撤去的瞬间,的加速度大小为11如图甲所示,一轻质弹簧下端固定在水平面上,上端放一个质量为的物块A,物块A静止后弹簧长度为;若在物块A上端再放一个质量为m的物块B,静止后弹簧长度为,如图乙所示弹簧始终处于弹性限度范围内,则( )A弹簧的劲度系数为 B弹簧的劲度系数为C弹簧的原长为 D弹簧的原长为12如图所示,一渔民欲把重力均为G的虾笼A、B从水中缓慢拉出,此时虾笼A已被拉出水面,虾笼B还未完全拉出水面,轻质绳索1、2与水平面的夹角分别为和下列说法正确的是( )A绳索1上的拉力大小等于 B绳索2上的拉力大小等于GC水对虾笼B的作用力等于 D

7、水对虾笼B的作用力等于G三、非选择题:本题共6小题,共60分13(6分)某同学在“探究小车的速度随时间变化的规律”实验中,选出了如图所示的一条纸带,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,打点计时器的电源频率为其中、打下F点时小车的瞬时速度大小为_,小车的加速度大小为_(结果保留三位有效数字)14(8分)用如图所示的装置探究“两个互成角度的力的合成规律”在圆形桌面上平铺一张白纸,在桌子边缘安装三个光滑的滑轮,其中滑轮固定在桌子边,滑轮、可沿桌边移动第一次实验中,步骤如下:A在三根轻绳下挂上一定数量的钩码,并使结点O静止;B在白纸上描下O点的位置和三根

8、绳子的方向,以O点为起点,作出三个拉力的图示;C以绕过、绳的两个力为邻边作平行四边形,作出O点为起点的平行四边形的对角线,量出对角线的长度;D检验对角线的长度和绕过绳拉力的图示的长度是否一样,方向是否在一条直线上(1)这次实验中,若一根绳挂的钩码质量为,另一根绳挂的钩码质量为,为使节点O保持静止,则第三根绳挂的钩码质量一定大于_且小于_(2)第二次实验时,改变滑轮、的位置和相应绳上钩码的数量,使结点平衡,绳的结点_(填“必须”或“不必”)与第一次实验中白纸上描下的O点重合实验中,若桌面不水平_(填“会”或“不会”)影响实验的结论15(8分)汽车刹车前的速度大小为,刹车时的加速度大小为,求:(1

9、)汽车刹车后末的速度大小;(2)汽车刹车后内的位移大小16(8分)如图所示,水平地面上有一竖直墙,现将一小球以的速度,从离地面高的A点水平抛出,小球撞到墙上的B点,B点离地面的高度为,不计空气阻力,取,求:(1)小球到达B点时速度v的大小;(2)两点间的水平距离s17(14分)如图所示,倾角为的斜面体固定在水平地面上,C点与水平地面平滑连接垂直于,A点距地面的高度为h一可视为质点的滑块从A点由静止开始下滑,经过C点,最后在D点停止滑块与斜面和水平地面间的动摩擦因数均为,重力加速度为g,求:(1)滑块到达C点时速度v的大小;(2)的长度x(结果用和h表示)18(16分)如图所示,质量为的一个长方

10、体形空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数为这时铁箱内一个质量为的木块恰好能静止在左侧壁上木块与铁箱内壁间的动摩擦因数为设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取求:(1)铁箱对木块的支持力的大小;(2)水平拉力F的大小;(3)减小拉力F,经一段时间,木块沿铁箱左侧壁落到底部且不反弹当铁箱的速度为时撤去拉力F,又经的时间,木块沿铁箱底部从左侧壁滑到右侧壁处,则铁箱长度是多少?2020-2021学年度第一学期质量检测高一物理试题参考答案题号123456789101112答案DABCCDBBADBDBCABD13(6分)1.87 1.24(每空3分)14(8分)(1)m

11、(2)不必 不会(每空2分)15(8分)解析:(1)由运动学公式 (2分)解得 (1分)(2)设汽车的刹车时间为,则 (1分)解得 (1分)因此,内位移就是运动的总位移由运动学公式 (2分)解得 (1分)16(8分)解析:(1)小球由A点到B点做平抛运动, (2分)小球到达B点时的速度 (1分)解得 (1分)(2)设小球由A到B运动的时间为t,则 (2分) (1分)解得 (1分)17(14分)解析:(1)滑块下滑时,由牛顿第二定律可得 (2分)由运动学公式可得 (2分)解得 (2分)(2)滑块在水平面上运动时,由牛顿第二定律可得 (2分)由运动学公式可得 (2分)由几何关系可得 (1分) (1分)解得 (2分)18(16分)解析:(1)对木块在竖直方向由平衡条件 (2分)又因 (2分)解得 (1分)(2)对木块由牛顿第二定律 (2分)对铁箱和木块整体由牛顿第二定律 (2分)解得 (1分)(3)撤去拉力F后,木块相对铁箱滑动对铁箱由牛顿第二定律 (1分)对木块由牛顿第二定律 (1分)铁箱减速时间为,木块到达箱右端时,铁箱未停止 (1分)经木块比铁箱向右多移动的距离L即为铁箱的长度 (2分)解得 (1分)

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