1、九年制义务教育课程小学数学第九册r平行四边形/面积的计算/r边形。图中每个方格代表1平方下图是一个平彳亍厘米。请你用数方格的方法求 出它的 面积是多少。(不满一格的,都按半格计算。)它们的底相等吗?观察下面两个平行边形高相等吗?面积相等吗?根据这两个图形,想一想,面积与谁有关?它们的底相等吗?观察下面两个平行边形高相等吗?面积相等吗?根据这两个图形,想一想,面积与谁有关?它们的底相等吗?观察下面两个平行边形高相等吗?面积相等吗?根据这两个图形,想一想,面积与谁有关?它们的底相等吗?观察下面两个平行边形高相等吗?面积相等吗?根据这两个图形,想一想,面积与谁有关?边形。图中每个方格代表1平方下图是
2、一个平彳亍厘米。请你用数方格的方法求 出它的 面积是多少。(不满一格的,都按半格计算。)边形。图中每个方格代表1平方下图是一个平彳亍厘米。请你用数方格的方法求 出它的 面积是多少。(不满一格的,都按半格计算。)比较下图中平行边形的底和长方形的长,平彳亍边形的高和长方形的宽,再比较它们的面积,你发现了什么?1.原来平行四边形的面积与拼成的长方形面积相等吗?2.原来平行四边形的底与拼成的长方形的长相等吗?3.原来平行四边形的高与拼成的长方形的宽相等吗?4.你能说出平行四边形的面积公式吗?算出下面每个平行四边形的面积。模仿练习4厘米一块平行四边形钢板(如下图),它的面积是多少?(得数保留整数)一块平
3、行四边形钢板(如下图),它的面积是多少?(得数保留整数)48米4.8 X3.5一块平行四边形钢板(如下图),它的面积是多少?(得数保留整数)48米4.8 X3.5=16.8(平方米)一块平行四边形钢板(如下图),它的面积是多少?(得数保留整数)48米4.8 X3.5=16.8(平方米)川7(平方米)一块平行四边形钢板(如下图),它的面积是多少?(得数保留整数)48米4.8 X3.5=16.8(平方米)川7(平方米)答:它的面积约是17平方米。发展练习下面哪些算式能表示出图中平行四边形的面积。(单位:厘米)8 8X6 8X3 4 X 3 4 X6发展练习下面哪些算式能品乏示出图中平行四边形的面积
4、。(单位:厘米)Z8 8 X6(2)8X3 4 X 3 4 X6操作练习请同学们用直尺量出你自己做的平行四边形的底和高。(测量数据保留整厘米)。并计算出它的面积。开放练习如果一个平行四边形的面积是12平方厘 米,并且它的底和高均为整厘米。那么这个 平行四边形的底和高可能分别是多少?361它们的底相等吗?观察下面两个平行边形高相等吗?面积相等吗?根据这两个图形,想一想,面积与谁有关?边形。图中每个方格代表1平方下图是一个平彳亍厘米。请你用数方格的方法求 出它的 面积是多少。(不满一格的,都按半格计算。)一块平行四边形钢板(如下图),它的面积是多少?(得数保留整数)48米4.8 X3.5=16.8(平方米)一块平行四边形钢板(如下图),它的面积是多少?(得数保留整数)48米4.8 X3.5=16.8(平方米)川7(平方米)开放练习如果一个平行四边形的面积是12平方厘 米,并且它的底和高均为整厘米。那么这个 平行四边形的底和高可能分别是多少?