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初三物理电与磁经典习题.doc

1、 一、 考点演练 考点:根据通电螺线管外部磁场的方向判断通电螺线管的极性或电源正、负极 例4:通电螺线管通电时,小磁针指向如图所示,请标出通电螺线管的N极及电源的正极。 例5:(2000广州中考)实验室有一台旧的直流电源,输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极,小明设计了判断电源两极的方法:在桌面上放上一个小磁针,在小磁针东面放一个螺线管,如图所示,闭合开关S后,小磁针指南的一端向东偏转,下述判断正确的是( ) A、电源A端是正极,在电源外部,电流从A流向螺线管到B B、电源A端是正极,在电源外部,电流从B流向螺线管到A C、电源B端是正极,在电源外部,电流从

2、A流向螺线管到B D、电源B端是正极,在电源外部,电流从B流向螺线管到A 4考点:根据通电螺线管中的电流方向判断通电螺线管的极性 例6:如图所示,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是( ) 例7:(2002广州中考)在图中所示的通电螺线管周围放着能够自由转动的小磁针a、b、c、d,这四根磁针(黑端表示N极)静止时,图中所标的磁极正确的是( ) A、磁针a B、磁针 b  C、磁针 c D、磁针 d 例10:(江苏2005中考)、如图是一组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。 (1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过

3、 来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察 来确定。 (2)下表是该组同学所做实验的记录: 电磁铁(线圈) 50匝 100匝 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流 / A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5 吸引铁钉的最多数目 / 枚 5 8 10 7 11 14 P R A S a、比较实验中的1、2、3(或4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流 ; b、比

4、较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数 ; (3)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?” a、你对此猜想是: ; b、现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法:

5、 。 6考点:电磁继电器的应用实例 例11:如图所示,是工厂里一种自动降温风扇的简单电路示意图。图中水银温度计里封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端时,电风扇就会自动转起来。结合电路示意图,试说明它的工作原理: 当温度升高到金属丝下端所指示的温度时

6、 接通, 产生的磁性把 吸下,从而使 电路接通, 转动;当温度下降时,温度计内水银与金属丝分离, 电路切断,电磁铁 ,衔铁便在 作用下将 电路切断, 停止转动。 控制电路 工作电路 例12:如图所示的电磁继电器,当控制电路接通时,灯 亮。当控制电路断开时,灯 亮。 7考点:磁场对电流的作用及应用 例13:(1996广州中考)

7、下列的哪一种,是利用“磁场对电流的作用”制成的机器?( ) A、发电机 B、电动机 C、电话机 D、电磁起重机 8考点:电磁感应现象及应用 例15:(梅州市2005中考)、如图2所示装置是用来 演示 实验的,该实验 中 能转化成 能。 例16:(2001广州中考)闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是( ) A B

8、 C D 四、巩固提升 1、下列机器或装置是利用“通电导体在磁场中受力运动”的原理工作的是( ) A、发电机    B、电铃    C、电动机    D、电磁起重机 2、(2000广州中考)下列电器中,应用电磁感应现象制成的是 ( ) A、电磁铁 B、发电机 C、电动机 D、电磁继电器 3、下列说法中错误的是( ) A、电铃是利用电流的磁效应来工作的 B、奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场 C、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理

9、制成的 D、电动机是把电能转化为机械能的装置 4、下列关于电磁现象的说法中,正确的是 A、通电导体在磁场中受力方向只与电流的方向有关 B、玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的 C、闭合电路的部分导体在磁场中运动时,就会产生感应电流 D、发电机工作时,将机械能转化为电能 5、(2003广州中考)关于电磁感应现象,下列说法中正确的是 ( ) A、闭合电路的一部分导体在磁场中运动,一定产生感应电流 B、导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动,一定产生感应电流 C、发电机是利用电磁感应现象制成的 D、电磁铁是利用电磁感应现象制成的 6、要减弱一个电磁铁的磁性,应该

10、 ) A、增大通过线圈的电流 B、减小通过线圈的电流 C、增加线圈的匝数 D、改变通过线圈的电流方向 7、如图2所示,当变阻器的滑片P向右移动时: ( ) 图2 A、悬挂磁铁的弹簧伸长 B、悬挂磁铁的弹簧缩短 C、悬挂磁铁的弹簧的长度不变 D、悬挂磁铁的弹簧可能伸长,可能缩短 8、为了探究通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关,小华同学设计了如图所示的实验装置图。图中说明当 一定时,螺线管的磁性强弱与 有关。 9、我国正在筹建世界上第一条商业磁悬浮列车线路,磁悬浮列车是利用__________磁极相互排斥的原理来实现悬浮的。(填:“同名”或“异名”)写出利用电磁铁工作的另一个实例:_____________________。 10、梅州市2005中考)、小华同学在做“探究电磁铁”实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图6所示,下列说法中正确的是 ( ) A、要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向右滑动 B、电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强 C、电磁铁B磁性较强,所以通过它的电流较大 D、若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引 3

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