1、金桥新王牌 第一学期期中考试 八年级物理试卷 (满分:100分 时间:60分钟) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(共30分) 1.正常人身体上最接近10毫米长度的是 ( ) A 拇指的长度 B指甲的宽度 C 肩膀的宽度 D手臂的长度 2.一位八年级学生的书包的质量约为 ( ) A 4克 B 400克
2、 C 4000克 D 40000克 3.用已调平衡的天平测物体质量,若使用的砝码沾水了,则测量结果比物体真实质量( ) A 偏小 B 偏大 C 正确 D 无法判断 4.工人师傅安装门窗玻璃时,选择刻度尺的最小分度值适宜的是 ( ) A 米 B 分米 C 厘米 D 毫米 5.如图1所示,(a)(b)分别是不同频率音叉甲、乙发声时产生的波形图,由图判断,下列说法中正确的是
3、 ( ) 图1 (a) (b) A 甲的音调高,响度也大 B 乙的音调高,响度也大 C 甲的音调低,响度相同 D 乙的音调低,响度相同 6.若用二胡、钢琴演奏同一支曲子,人们一听就能区分出来,这是因为它们的 ( ) A 音调不同 B 音色不同 C 响度不同 D 乐音的三要素都不同 7.下列现象中利用回声的是
4、 ( ) A 市区里种草植树 B 渔民利用声呐探测鱼群 C 雷雨天时,先看到闪电后听到雷声 D 录音室内为了使录音效果更好,应该选择松软多孔材料作墙板 8.小孔成像的事实证明了 ( ) A 光的反射定律 B 平面镜成像的特点 C 光在同种介质中是沿直线传播的 D 光从一种介质射入另一种介质,光的传播方向通常会发生改变 9.一束光线射到平面镜上,若要使反射光线与镜
5、面的夹角为20°,则入射角应为 ( ) A 70° B 40° C 20° D 80° 10.如图2所示,小明正在平面镜镜前欣赏自己,此时,镜中的像的大小与小明相比较( ) 图2 A 大 B 小 C 相等 D 都有可能 二、填空题(共34分) 11.物理学研究的基础是 和 。在实验时,每次只让一个因素改变而保持其他因素不变,这个方法叫做
6、 。 12.完成下表中的填写: 物 理 量 国际单位制单位 实验室测量工具 刻度尺 质量 13.填上合适的单位: (1)一枚壹角硬币的厚度约2 (2)一支新铅笔的长度约0。175 (3)一个中学生的质量约50 (4)一头大象的质量约2 (5)一节课的时间是2400_________ 14.在物理学里对声音的特征描述有“响度、音调、 "。 “震耳欲聋”说明声音的 特征;“悦耳动听”说明声音的
7、 特征;“脆如银铃”说明声音 特征。利用回声可以探测海底深度,声在海水中的传播速度为1500米/秒,从船底发声装置向下发出声音经2秒后,船底声音的接收装置收到回声,则海底的深度为 米。 图3 15.身高1.6米小吴同学站在平面镜前,镜中的像离他2米,小 吴离镜面 米,当他退后0.5米时,镜中的像离镜面 米,镜中像的高度_______ 1.6米(填“大于”、“小于”或“等于”) 。 若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.5米处,如 图3所示,她________(选填“能"或“不能”)在镜中看到自
8、己的 像。 A O B 图4 16.光在 介质中沿直线传播,光在 中的传播速度最大,数值是 千米/秒. 17.光的反射有镜面反射和漫反射两种,如图4所示是 反射。在如图4所示中,如果光沿着BO方向传播,反射光线将沿着OA方向传播,说明在光的反射中,光路是 的。而黑板某一处发生“反光”,是由于光射到这一部分时发生了 反射。 图5 18.如图5所示,当入射光线垂直射向镜面时,入射角为 度,反射角为 度,光的传播方向改变了
9、 度。 19.仔细观察如图6所示,根据图中提供的信息回答下列问题: 图6 (1)图A、B说明: 。 (2)图A、C、D说明: 。 三、作图题(共9分) 20.在如图7所示中,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角及其度数. M N A B 图8 21.请根据平面镜成像特点,在图8中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A¢B¢。
10、 法线 O A 30° 图7 22.用大小不同的力分别敲击同一个音叉,如图9(甲)所示为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图,请在如图9(乙)所示中画出较小的力敲击时音叉振动的大致波形图。 图9 图10 四、实验题(共27分) 23.用如图10所示刻度尺测量物体的长度。这把尺的最小分度值是 ,这把尺的测量范围 ,所测物体的长度是 厘米. 24.某同学用已调节平衡的托盘天平测量一物体的质量,操作情况如图11所示,请你指出其中的两条错误 ①
11、 ② 图11 这同学改正错误重新实验,下面是称量物体质量的实验步骤,请按正确顺序重新排列,将实验步骤的标号填写在题后的横线上。 A、把天平放在水平桌面上 B、将被测物体放在天平的托盘里,在另一托盘里放砝码,调节游码位置,使指针指在分度盘中央 C、调节平衡螺母,使横梁平衡 D、将游码拨到标尺左侧的“0”刻度线上 图12 E、计算砝码的总质量加上游码所对的刻度值,得出被测物体的质量为 千克(如图12所示) 正确的
12、顺序为: 。 图13 25.如图13所示是 (填仪器名称),是测量 的工具 (填写物理量的名称)。通电时,振针每秒钟上下振动50次,每次向下打1个点,这样每打两个点的时间间隔就是 秒。甲、乙两位同学用打点计时器拉出的纸带分别如图14(甲)、(乙)所示,其中甲同学纸带中从A点到H点经历的时间为 秒,乙同学的纸带上从A点到D点的时间间隔为 秒,通过比较可以知道, 同学拉纸带较快(选填“甲"或“乙”)。 B A
13、 图15 图16 图14 26.如图15所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面。用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的 不同。(选填“音调"、“响度”或“音色")表明了 。改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动其伸出桌外的一端,则钢尺发出声音的 不同。(选填“音调”、“响度”或“音色”)表明了 。通过
14、实验发现,这把钢尺每分钟振动1200次,则这把钢尺振动的频率为 赫兹. 27. 如图16所示的“探究平面镜成像的特点”实验中,首先要在水平桌面上铺一张白纸,在纸上 放一块 作为平面镜。手指放在蜡烛 的烛芯顶部会被烧痛(选填“A”或“B”).为了确定像的位置,拿一支未点燃的蜡烛 (选填“A”或“B”)在玻璃板后面移动,直到
15、 。 28.某同学阅读课本短文《摆的故事和启示》后,知道摆球摆动周期可能跟摆球质量、摆线长度和摆动角度有关,他设计如图17所示装置,做“探究影响摆球摆动周期的因素”的实验,用不同小球,在不同的摆动角度和摆线长度的情况下,测定了摆动10次用的时间,记录的数据如下表所示。通过对表格数据的分析,得出以下结论. 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 摆球质量(克) 50 50 50 50 50 60 70 摆线长度(厘米) 100 100 100 90 80 80 80 摆动角度(度) 10 20 30 30 30 30 30
16、 摆10次时间(秒) 20 20 20 18 17 17 17 摆动周期(秒) 图17 (1)请完成对表格中摆动周期这一行的填写。 (2)分析比较实验序号1、2和3的数据及相关条件可得: 。 (3)分析比较实验序号 的数据及相关的条件可得:在摆线长度和摆动角度相同时,摆球质量不同,摆动周期相同. (4)分析比较实验序号3、4和5的数据及相关条件可得: 。






