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甲流的治疗和护理演讲人2023-03-0401流感的流行病学特点流感的流行病学特点O 二、二流感的诊断和 鉴别诊断三、三、流感的治疗四、流感的护理和预 防病原学.分为甲、乙、丙、丁四型：.甲型流感病毒除感染人外，在动物中广泛存在，如禽类、猪、马、海豹以及鲸鱼和水貂等。.乙型流感病毒在人体内循环并引起季节性流行，最近数据显示海豹也可被感染。.丙型流感病毒可感染人类和猪，但感染后症状轻微。丁型流感病毒主要影响牛，是否导致人发病并不 清楚。目前感染人的主要是甲型流感病毒中的H1N1、H3N2亚型及乙型流感病毒中的Victoria和 Yamagata 系。流行病学病原学（-）传染源：甲型H1N1流感病人为主要传染源，无症状感染者也具有传染性。甲 型H1N1流感的同源性分析表明，甲型H1N1流感传播为人际间相互的传染。（二）传播途径：主要通过飞沫经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏 膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可 能引起感染。通过气溶胶经呼吸道传播有待进一步确证。（三）易感人群：人群普遍易感，学龄儿童、青少年及年轻成年人具有较高的感染 发病风险，但感染率存在年龄别差异。医学|教育|网搜集整理（四）较易成为重症病例的高危人群：下列人群出现流感样症状后，较易发展为重 症病例，病原学应当给予高度重视，尽早进行甲型H1N1 流感病毒核酸检测及其他必要检查。.突然暴发，迅速扩散，易传染。.造成不同程度的流行。.引起每年流行，流行具有季节性。.发病率高，人群普遍易感。传染源O.流感患者和隐性感染者是流感的主要传 染源。从潜伏期末到急性期都有传染性。.感染后3 5小时即可复制排出病毒。.发病第24-48小时是病毒排出的高 峰。流行病学最显著的特点病原学.一般持续排毒3-6天婴幼儿、免疫功能受损患者排毒时间可超过1周。.受感染动物也可成为传染源。传播途径流感主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播，也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。接触被病 毒污染的物品也可引起感染。人感染禽流感主要是通过直接接触受感染的动物或受污染的环境而获得。近距离密切接触可发生有限传播。易感人群.人群普遍易感。.较高比例的隐性传染。病原学.控制难度大。临床表现潜伏期1-7天，多为2-4天。多种流感样症状：.突发高热.头痛.肌肉和关节痛.咳嗽（常为干 咳）.咽痛、流涕或 鼻塞.接种流感疫苗 可有效预防相应 亚型、毒株的流 感病毒感染。病原学.全身不适。部分以呕吐、腹痛、腹泻为特点，常见于 儿童乙型流感。并发症流感病毒性肺炎季节性流感所致的病毒性肺炎主要发生于婴幼儿、老年人、慢性心脏、肺部疾病及 免疫功能低下者。心脏损伤心肌炎、心包炎、严重出现心力衰竭。神经系统损伤脑膜炎、脑脊髓炎、横断性脊髓炎、急性坏死性脑病、局灶性神经功能紊乱、吉兰-巴雷综合征。其他多器官功能衰竭、弥漫性血管内凝血等。并发症继发细菌性肺炎,发生率为5-15%,流感起病后2-4天病情进一步加重。.出现高热、剧烈咳嗽、脓性痰、呼吸困难，肺部湿性罗音及肺实变体征。.外周血白细胞总数和中性粒细胞显著增多。,以肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌，尤其是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）,肺炎链球菌或流感嗜血杆菌等为主。6、其他病原菌感染所致肺炎：包括衣原体、支原体、嗜肺军团菌、真菌（曲霉菌）等并发症其它病毒性肺炎常见的有鼻病毒、冠状病毒、呼吸道合胞病毒、副流感病毒等，COPD患者 中发生率高，并可使病情加重。诱发或加重原有疾病慢性呼吸疾病急性发作；心血管疾病发作；糖尿病加重等 等。诱发或加重原有疾病重症病例的高危人群.指患流感后可能出现病情较重，病死率较高人群.年龄5岁的儿童（2岁更易发生严重并发症）。.年龄之65岁的老年人。.伴有以下疾病或状况者：慢性呼吸系统疾病、心血管系统疾病（高血压除外）、肾病、肝病、血液系统疾病、神经系统及神经肌肉疾病、代谢及内分泌系统疾病、免疫功能抑制（包括应用免疫抑制剂或HIV感染等致免疫功能低下）。.肥胖者（体重指数大于30）。,妊娠期妇女。实验室检查血常规.白细胞总数一般不高或降低，重症病例淋巴细胞计数明显降低。诱发或加重原有疾病重症病例的高危人群血生化.部分病例出现低钾血症，少数病例肌酸激酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶、乳酸脱氢酶、肌酊等升高。病原学及相关检测.采集呼吸道标本（如鼻咽分泌物、痰、气道吸出物、支气管肺泡灌洗液）送检。.病毒核酸检测.快速抗原检测血清学检测.病毒分离培养影像学检查诱发或加重原有疾病重症病例的高危人群.并发肺炎者影像学检查可见肺内斑片状、磨玻璃影、多叶段渗出性病灶；进展迅速者，可发展为双肺弥 漫的渗出性病变或实变，个别病例可见胸腔积液。.儿童病例肺内片状影出现较早，多发及散在分布多见，易出现过度充气，影像学表现变化快，病情进展 时病灶扩大融合，可出现气胸、纵隔气肿等征象。诊断.诊断主要结合流行病学史、临床表现和病原学检查。.临床诊断病例出现上述流感临床表现，有流行病学证据或流感快速抗原检测阳性，且排除其他引起流感样症状的疾病。发热，体温238 诱发或加重原有疾病重症病例的高危人群.伴有咳嗽或咽痛，.缺乏其他实验室判断依据诊断.确定诊断病例有上述流感临床表现，具有以下一种或以上病原学检测结果阳性。.流感病毒核酸检测阳性（可采用real-time RT-PCR和RT-PCR方法）。.流感病毒分离培养阳性。.急性期和恢复期双份血清的流感病毒特异性IgG抗体水平呈4倍或4倍以上升高。重症病例诱发或加重原有疾病重症病例的高危人群1.持续高热 3天，伴有剧烈咳嗽，咳脓痰、血痰3.神志改变：反应迟钝、嗜睡、躁动、惊厥等。4.严重呕吐、腹泻，出现脱水表现。5.合并肺炎。6.原有基础疾病明显加重。危重症病例或胸痛。2.呼吸频率快，呼吸困难，口唇紫绢。呼吸衰竭3.脓毒性休克。O4.多脏器功能不全。2.急性坏 死性脑病。e5.出现其他需进行监护治 疗的严重临床情况。鉴别诊断鉴别诊断.普通感冒。.其他类型上呼吸道感染。.其他下呼吸道感染。流感与普通感冒的主要区别1、从致病源上讲，流感是由流感病毒所导致的传染性疾病，而普通感冒主要是鼻病毒或者冠状病毒引起 的上呼吸道感染；2、从传染性讲，流感具有传染性，而普通感冒没有传染性；3、从发热的临床表现讲，流感患者往往都是一开始就出现高热，体温39。（：、40 7甚至更高，伴有全身 比较严重的中毒症状，如胸闷、心悸。如流感患者有基础性疾病，会出现全身症状的加重。而感冒往往就 是中低发热，全身症状比较轻；流感与普通感冒的主要区别鉴别诊断014、从病程上讲，流感的病程往往时间更长，3-7天，普通感冒一般是天；在右侧编辑区输入内容025、在治疗措施上讲，流感的治疗需要针对流感的抗病毒药物，包括契司他韦、扎那米韦等，如果出现合并症要给予积极治疗。而普通感冒通过休息、对症治疗，往往能够得到痊愈。流感的治疗原则流感的治疗原则.根据病情严重程度评 估确定住院治疗或门诊 治疗。.尽早使用抗流 感病毒药物治疗，尤其 是重症流感高危人群。可以缓解流感症状、缩短病程，降低并发 症发生率、降低病死 率。.避免盲目或不恰当 使用抗菌药物，仅在 继发细菌性感染时才 考虑使用。04对症治疗对症治疗.高热者可 进行物理降 温，或应用 解热药物。.咳嗽咳痰 严重者给予 止咳祛痰药 物。.根据缺氧程 度可米角鼻导 管、开放面罩 及储氧面罩进 行氧疗。,减少不必 要的静脉输 液。抗病毒治疗抗病毒治疗.重症iWj危人群及重症患者,应尽早（发病48h内）抗病毒治疗，不 必等待病毒检测结果。.发病2天内应用抗病毒药物=唯一保护因素。.发病时间超过48h,症状无改善或呈恶化倾向时也应进行抗病毒治 疗。.重症或危重症病例剂量加倍，疗程延长。.无重症高危因素的患者，发病时间不足48 h，为缩短病程、减少并 发症也可以抗病毒治疗。早期经验性诊断和治疗的益处早期经验性诊断和治疗的益处.可早期抑制 病毒在体内的 复制传播，保 护更多正.抑制病毒对 机体免疫系统 的进一步影响，从而减.减少病毒排 出，降低传染 性，有利于流 行控制。常的呼吸道上 皮细胞。轻中毒症状、缩短病程、减 少并发症的发 生。.保护其他易 感人群、高危 病人和医护工 作者。07抗流感病毒药物抗流感病毒药物.神经氨酸 酶抑制剂扎纳米 韦-帕拉米韦M2离子通 道抑制剂金刚烷 胺-金刚乙 胺.病毒融合阻 断剂-阿比多 尔英加韦 林-奥斯他韦抗流感病毒药物01.RNA聚合酶抑制剂04奥司他韦07.重症病例增加剂量，延 长疗程。02-法匹拉韦05.对甲型、乙型流感均有 疗效。08奥司他韦03.中医中药06.疗程5天。09.奥司他韦安全用于1岁 以上的人群.抗流感病毒药物.奥司他韦用于治疗时，仅在流感症状出现的48小时内有效；用于 预防时同样要在接触病患48小时内启用，仅用于和患流感人群密切 接触的人。如果病情严重或发生并发症，超过48小时仍考虑使用。.不良反应：胃肠道反应：恶心、呕吐；其他副作用有眩晕、失眠。08重症病例的治疗重症病例的治疗.治疗原则：积极治疗 原发病，防治并发症，并进行有效的器官功能 支持。.如出现低氧血症或呼 吸衰竭，应及时给予相 应的治疗措施，包括氧 疗或机械通气等。.合并休克时给子相应 抗休克治疗。.出现其他脏器功能损 害时，给予相应支持治 疗。.出现继发感染时,给予相应抗感染治疗。预防09疫苗接种.疫苗接种接种流感疫苗是预防流感最有效的手段。推荐老年人、儿童、孕妇、慢性病患者和医务人员等流感高危人群，应该每年优先接种流感疫苗。.药物预防药物预防不能代替疫苗接种，只能作为没有接种疫苗或接种疫苗后尚 未获得免疫能力的重症流感高危人群的紧急临时预防措施。可使用奥 司他韦、扎那米韦等。.医院感染控制执行“标准预防”原则。10流感的护理流感的护理11流感的护理流感的护理7、对症处理：发热以物理降温为主。干咳者用止咳药，咳痰者用祛痰药。气 促者予氧疗。密切观察病情变化，做好大咯血和室息的抢救准备。8、观察药物副作用。9、重症患者护理：动态监护。积极治疗并发症，保护各脏器功能。人工气道 患者做好气道护理。谢谢