ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:14 ,大小:251.18KB ,
资源ID:2304233      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2304233.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(人教版八年级物理长度与时间的测量易错知识点总结.docx)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

人教版八年级物理长度与时间的测量易错知识点总结.docx

1、人教版八年级物理长度与时间的测量易错知识点总结1单选题1、下列估测最接近实际的是()A一本物理参考书的宽度约为5cmB上课铃响一次持续的时间约5minC一名中学生的重力约为500ND中学生的步行速度约为20m/s答案:C解析:A一本物理参考书的宽度约为25cm,故A不符合题意;B上课铃响一次持续的时间约15s,故B不符合题意;C一名中学生的质量约为50kg,故重力约为500N,故C符合题意;D中学生的步行速度约为1m/s,故D不符合题意。故选C。2、生活中经常要估测、估算,下列估计正确的是()A教室里课桌的高度约为1.5mB人步行的速度约为5m/sC一位中学生的质量约为5000gD匀速托起一本

2、初二物理教科书的力约为2N答案:D解析:A一个中学生的高度约为1.6 m,教室里课桌的高度约为其高度的二分之一,约为0.8m,故A错误; B人步行的速度约为1m/s,故B错误; C一位中学生的质量约为50kg=5104g故C错误; D一本初二物理教科书的质量约为200g,重力大小约为G=mg=0.2kg10N/kg=2N匀速托起一本初二物理教科书的力与物体的重力大小相等,故匀速托起一本初二物理教科书的力约为2N,故D正确。故选D。3、科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的,下面是小明的一些估算值,你认为符合实际的是()A一张纸的

3、厚度约为1 mmB一个成年人正常步行时的速度约为5 m/sC一个初中生所受重力约为500 ND一个鸡蛋的质量约为0.5 kg答案:C解析:A一张纸的厚度约为0.1 mm,故A不符合题意;B一个成年人正常步行时的速度约为1.1 m/s,故B不符合题意;C一个初中生的质量约为50kg,所受重力约为G=mg=50kg10N/kg=500N故C符合题意;D一个鸡蛋的质量约为50g,合0.05 kg,故D不符合题意。故选C。4、生活中经常要测量,测量的结果会产生误差,误差会影响测量精度。下列有关误差的说法中正确的是()A测量时出现误差,则说明一定是出了差错B正确测得某一本书的长为25.70厘米,测量时所

4、用刻度尺的分度值是1毫米C用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大D只要测量仪器足够精密,就可以避免误差答案:B解析:A误差是正确测量时,测量值与真实值之间存在的偏差,不是差错,故A错误;B刻度尺读书时,要估读到分度值的下一位,正确测得某一本书的长为25.70厘米,说明时所用刻度尺的分度值是0.1cm=1毫米故B正确;C用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,塑料尺每个小格的长度变大,测量结果偏小,故C错误;D每个实验都存在误差,误差是不可避免的,故D错误。故选B。5、关于一名普通中学生人体数据的估测中,下列最接近真实情况的是()A步行速度约为5m/sB脉搏的跳动约为每分70次C身高

5、约为1680cmD他跳绳的高度约为5.0mm答案:B解析:A成年人步行的平均速度约为1.1m/s,故A不符合题意;B正常人脉搏跳动为60120次/分钟,故B符合题意;C身高约为168cm,1680cm的身高不符合实际,故C不符合题意;D跳绳时离地的高度一般约为5.0cm,故D不符合题意。故选B。多选题6、在物理学习过程中,经常要进行估测,下列对某一中学生的估测值接近生活实际的是()A某一中学生的身高约为165cmB某一中学生的质量约为50kgC某一中学生的重力约为500ND某一中学生步行的速度约为5m/s答案:ABC解析:A中学生的身高约为165cm,故A符合题意;BC中学生的质量约为50kg

6、,重力约为 G=mg=50kg10N/kg=500N故BC符合题意;D中学生的步行速度约为1.1m/s,骑自行车的速度约为5m/s,故D不符合题意。故选ABC。7、一段质量为 m 的细铜丝,在铅笔上紧密绕 n 匝,用刻度尺测出 n 匝的长度为 x,铜的密度铜,则下列说法正确的是()A细铜丝的直径xnB细铜丝的横截面积x2n2C细铜丝的长度为mn2铜x2D细铜丝的长度为4mn2铜x2答案:AD解析:A. 细铜线的直径为xn,故A正确;B. 细铜线的半径为x2n,细铜线的横截面积为S=r2=x2n2=x24n2故B错误;CD. 这卷铜线的长度为l=VS=m铜x24n2=4mn2铜x2故C错误,D正

7、确。故选AD。8、关于误差,下列说法中正确的是()A采用多次测量取平均值的方法能减小误差B采用更精密的测量仪器可以减小误差C误差和测量错误都是可以避免的D错误数据就是指测量误差较大的数据答案:AB解析:AB减小误差的方法有:受用多次测量取平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法等,故AB正确;C误差是可以减小的,但是不可避免的,而错误是可以避免的,故C错误;D错误的数据是不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的,是可以避免的,错误不是误差,故D错误。故选AB。9、物理学是一门实验性很强的基础科学,正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用,下列说法中正确的是A用刻度尺测量长度时,必须

8、从刻度尺的零刻度线量起B用温度计测量液体温度,不能将温度计从液体中取出再读数C使用量筒测量水的体积,读数时视线应该与凹液面的底部相平D用天平测量物体质量时,应向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡答案:BC解析:A用刻度尺测量长度时,必须将物体的一端对准刻度尺的零刻度线,故A项错误;B温度计是根据液体的热胀冷缩制作的,用温度计测量液体温度,不能将温度计从液体中取出再读数,离开被测液体后温度会受影响,故B项正确;C使用量筒测量水的体积,读数时应该使视线与液注的凹液面底部持平,故C项正确;D用天平测量物体质量时,不能在调节平衡螺母,只能通过向右盘中增减砝码和拨动横梁标尺上的游码使天平平衡,故D项错

9、误。10、下列各项是某个中学生对相关数据的估计,其中与实际相符的是()A用手托起两个鸡蛋的力大约是1NB人感觉舒适的环境温度约为25C正常眨一次眼所用的时间约为1sD一瓶矿泉水的质量大约为0.5kg答案:ABD解析:A一个鸡蛋大约重0.5N,用手托起两个鸡蛋的力大约是1N,故A符合题意;B人感觉舒适的环境温度约为2326,所以25人感觉舒适的环境温度,故B符合题意; C正常眨一次眼所用的时间约为0.3s左右,故C不符合题意;D一瓶矿泉水的体积大约500ml,质量大约为0.5kg,故D符合题意。故选ABD。填空题11、完成下列单位换算。(1)1.5 t=_ kg;(2)10min=_ s;(3)

10、72km/h=_m/s。答案: 1500 600 20解析:由单位换算得(1)1因为1t=103kg所以1.5 t=1.5103kg=1500kg(2)2因为1min=60s所以 10min=1060s=600s(3)3 因为1km/h=13.6m/s所以72km/h=723.6m/s=20m/s12、将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕25圈,如图所示,这把尺的分度值是_cm,线圈长度是_cm,金属丝的直径是_cm。答案: 0.1 5.00 0.20解析:123由图知:刻度尺一大格长度为1cm,平均分成了10小格,每小格表示长度为0.1cm,故分度值是0.1cm;导线圈的长度为l=15.00c

11、m-10.00cm=5.00cm所以导线的直径为d=5.00cm25=0.20cm13、如图所示:木块B的长度为_cm;弹簧测力计的示数是_N。答案: 2.25 4.6解析:1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与4.00cm对齐,右侧的读数为6.25cm,所以木块的长度为6.25cm-4.00cm=2.25cm2在弹簧测力计上,1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数是4N+30.2N=4.6N14、(1)图中斜面底边MN水平,木块静止在斜面上,O点为其重心,可用带箭头的线段_表示木块所

12、受重力示意图(选填“OB”或“OC”)。(2)如图所示,物体的长度是_cm。(3)如图所示,弹簧测力计的示数为_N。答案: OB 2.30 3.4解析:(1)1重力的方向竖直向下,作用在木块的重心,因此可用OB表示木块所受重力示意图。(2)2如图,刻度尺的分度值为1mm,物体左端对准0刻线,故物体的长度是2.30cm。(3)3弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为3.4N。15、如图所示。木块的长度是_cm;停表记录的时间为_s;温度计的示数为_。答案: 1.90 92.2 -16解析:1由图可知,刻度尺的分度值是1cm,图示木块左侧与0刻度线对齐,右侧与1.9cm对齐,因此读数为1

13、.90cm;2小盘的分度值是0.5min,指针在1min和2min之间,略偏向2min一侧;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在32.2s,因此停表读数为160s+32.2s=92.2s3该温度计的分度值是1,温度计液柱向左示数变大,因此显示的温度低于0,为-16。综合题16、近年,新型冠状病毒疫情来势凶凶,迅速发展成为全球公共卫生事件。我们国家在优势政治制度的引领下,全国上下采取迅速有效的指施,使国内的疫情较短时间内得到缓解,医学专家们已经初步认识到这种新型冠状病毒特点。(1)新型冠状病毒大小约 100nm=_m。飞沫是新冠状病毒的主要传播途径,人们在打喷嚏时如果没有阻拦,则有上万个飞沫以

14、50m/s=_km/h(相当于超级台风)的速度飞出。所以为了自己和他人的安全请佩戴口罩。(2)如果不幸确诊,病人就通过负压救护车送至负压隔离病房,负压病房内气压_(选填“低于”“高于”或“等于”)病房外大气压,这样空气在自由流动时只能由_流向_(均选填“室内”或“室外”),减少疾病传播和交叉感染的风险。(3)体温检测是必要的防控措施,如图所示为水银体温计的横截面。凸起圆弧形玻璃可以看清体温计内极细的汞柱,便于读数。这是因为凸起圆弧形玻璃的作用相当于_镜,能看到汞柱被放大后正立放大的_像。答案: 10-7 180 低于 室外 室内 放大 虚解析:(1)12新型冠状病毒大小约100nm=10010

15、-9m=10-7m飞沫传播速度为50m/s=503.6km/h=180km/h(2)345负压病房是利用负压技术使室内的大气压强小于外界的大气压强,这样使空气在自由流动时只能由室外流向室内,减少人员交叉感染的机率。(3)67凸起圆弧型玻璃中间厚边缘薄是放大镜,水银柱在凸透镜的一倍焦距以内,成正立、放大的虚像。17、阅读短文,回答问题。“众志成城,抗击疫情”,我们在新冠肺炎疫情防控阻击战中,佩戴口罩可以有效地隔离飞沫和一些细菌病毒,对个人起到一定防护作用。一般的医用一次性口罩正面为浅蓝色,背面为白色,是一种看起来十分朴素的口罩。医用一次性口罩承担了人们大部分情况下的防护重任。下面一起来了解一下吧

16、。(1)主体过滤材料:如聚丙烯熔喷布等。(2)其他部位:鼻夹、口罩带等。鼻夹在过滤层上部中心位置,放置在致密层与过滤层之间,材料为金属塑料复合体。(3)按照面罩形状可以分为平面形、鸭嘴形、拱形或折叠式等。(4)按照佩戴方式可以分为耳挂式、绑带式。如何正确佩戴医用口罩?(1)佩戴口罩前应将手清洗干净,在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。(2)佩戴时,分清楚口罩的内外、上下,浅色面为内,深色面朝外,金属条(鼻夹)一端是口罩的上方,将折面完全展开。(3)将有鼻夹的一边向上,将嘴、鼻、下颌全包住,将口罩下端调节至下颌适当位置,两边的橡筋带挂于双耳或将两端的绑带系结于脑后,然后压

17、紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。(1)折叠式口罩未展开时规格:长为18.00cm,宽为90.0_;(2)耳挂式口罩一般可以适用于任何人佩戴,不用调节口罩带长度,是因为口罩带材料具有_性;(3)佩戴口罩时,需压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合,说明力可以改变物体的_;制作鼻夹的材料应该具有_性;(4)熔喷布是口罩中最关键的一层过滤材料,它是将聚丙烯材料熔化后放入熔喷模头,再利用高温、高速、高压的热气流将聚丙烯从喷丝板中喷出,在凝网帘上_(填物态变化名称)成超细纤维丝,并利用自身的余热互相粘结成非织造布。答案: mm 弹 形状 塑 凝固解析:(1)1折叠式口罩未展开时规格:长为18.00cm,宽为90.

18、0mm。(2)2因为口罩带材料具有弹性,所以耳挂式口罩一般可以适用于任何人佩戴,不用调节口罩带长度。(3)34佩戴口罩时需压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合,这说明力可以改变物体的形状;制作鼻夹的材料应该具有塑性。(4)5从液态到固态的过程为凝固。18、完成下列读数和作图。(1)如图所示,木块的长度是_ cm;(2)如图所示,F、F是凸透镜焦点,请画出经过透镜后的两条折射光线;( )(3)如图所示,重为1牛的小球漂浮在水面上,请在图中画出小球所受浮力的示意图。( )答案: 4.20 解析:(1)1由图可知,在12cm之间有10个格,那么每一个小格就是1mm,即该刻度尺的分度值为1mm;从图中可看出,测量的起始刻度是零刻度,末端对着的刻度线为4.20cm,所以木块的长度为4.20cm。(2)2过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;过光心的光线其传播方向不变;如图所示:(3)3因为重力与浮力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,由重力的大小和方向可知,浮力的大小为1N,方向竖直向上,作用点在小球重心,如下图所示:14

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服