通用版初中物理九年级物理全册第十三章内能考点总结.pdf

1 通用版初中物理九年级物理全册第十三章内能考点总结通用版初中物理九年级物理全册第十三章内能考点总结 单选题 1、下列现象能用分子动理论解释的是（）温度越高，蒸发越快；酒精与水混合后总体积变小；液体很难被压缩；在显微镜下，看到细菌在活动；化纤衣服很容易粘上灰尘 ABCD 2、如图所示，荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般，摇一摇荷叶，水珠会很快滑落，荷叶上竟然滴水不沾。关于荷叶上水珠的一些说法，正确的是（）A当水珠静止不动时，水珠中的水分子也静止不动 B很小的水珠就是一个水分子 C荷叶不沾水，是因为水珠与荷叶的分子之间只有斥力没有引力 D两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠，说明分子之间存在引力 3、中华文明源远流长，博大精深。古诗词是我国传统文化瑰宝，有的优美词句还与我们物理知识有着联系。下列词句与对应的物理知识叙述正确的是（）A“清寒小雪前”，雪的温度很低，它的内能为零 B“沙暖睡鸳鸯”，同水相比沙的比热容大些 2 C“床前明月光，疑是地上霜”，霜实际是固态，由水蒸气凝华形成 D“大地阳和暖气生”，大地内能的增加是太阳通过做功方式实现的 4、当下“新冠病毒”疫情防控仍不能放松警惕。关于“新冠病毒”及微粒尺度按从小到大排列正确的是（）A新冠病毒、原子、夺克 B夸克、原子、新冠病毒 C新冠病毒、夸克、原子 D原子、夸克、新冠病毒 5、下面是对生活中一些事例的判断，其中正确的是（）A冰熔化时温度不变，内能也不变 B钻木取火利用热传递改变内能 C用热水袋取暖利用了水的比热容小的特性 D高压锅应用了气压增大水的沸点升高的原理 6、依据表格中的数据，下列说法正确的是（）物质 比热容 c/【J/(kg C)】水 4.2103 煤油 2.1103 砂石 约 0.92103 A一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 B水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多 C水的比热容表示水的温度升高 1C 吸收的热量是 4.2103J D质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多 7、在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（）A沿海地区的气温比内陆变化小 B夜间，在秧田里灌水保温 C发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温 3 D汽车发动机用水作冷却液 8、从下列图片中不能获取的信息是（）A微粒之间有间隙 B原子是由原子核和电子构成的 C水分子在不断运动 D构成物质的粒子有分子、原子和离子 9、两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮气体，用玻璃板隔开后按图示放置，抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中二氧化氮气体的密度比瓶中空气的大，下列说法正确的是（）A此现象能说明气体分子在做无规则运动 B此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 C颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动 D颜色变得相同后，下面瓶中气体密度变大 10、小华用高压锅帮妈妈煲鸡汤时观察到了许多物理现象。下列说法正确的是（）A限压阀被不断顶起，说明分子间有斥力 4 B锅内气压高于外界大气压，水的沸点一定低于 100 C鸡汤沸腾过程中吸收热量，温度不变内能不变 D鸡汤香气四溢说明分子在不停地做无规则运动 11、如图所示的四个实例中，属于用热传递方式改变物体内能的是（）A双手摩擦生热 B返回舱进入大气层产生高温 C古人钻木取火 D电暖气使室温升高 12、如图所示，在炎热的夏季，救治中暑病人的方法是将病人放在阴凉通风处，在头上敷冷的湿毛巾。下列解释最合理的一项是（）A病人中暑是因为体内具有的内能比其他人大 B放在阴凉通风处即利用热传递的方法减少内能，降低体表温度 C敷上冷的湿毛巾是利用做功的方法降低人体内能 5 D上述两种做法都是为了减少人体含有的热量 13、下列现象能说明分子在做不停的无规则运动的是（）A秋天树叶纷纷落下 B沸腾时水中气泡的运动 C端午节闻到煮粽子的香味 D扫地时看见灰尘在空中飞舞 14、甲、乙两物体质量都为 2kg，丙物体质量为 1kg，三个物体温度都升高 1，吸收热量如图所示，则（）A甲的比热容为 3000J/(kg)B甲的比热容比乙的大 C乙和丙的比热容相等 D吸收相同热量，甲升高的温度大于丙 15、下列有关热和能的说法正确的是（）A发生热传递时，温度总是从高温物体传递到低温物体 B一杯热水逐渐冷却，温度下降，内能减小 C改变内能的方法只有热传递 D夏天在室内洒水降温，主要利用了水的比热容较大的性质 多选题 16、关于温度、热量和内能，以下说法正确的是（）A物体的温度升高，内能一定增加 6 B60的水比 30的水所含有的热量多 C热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递，或者由一个物体的高温部分传向低温部分 D0的水没有内能 17、关于温度，热量，内能以下说法不正确的是（）A对物体加热物体的温度一定升高 B物体的温度越高，所含的热量越多 C物体的温度为 0，其内能也为零 D热量总是自发的从温度高的物体向温度低的物体传递 18、下列说法中正确的是（）A液体吸收热量，温度一定升高 B一杯水的比热容比一桶水的比热容小 C组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的 D物体的温度越高，组成物体的大量分子无规则运动越剧烈 19、北京冬奥会采用了二十四节气来进行倒计时，配合着古诗文、谚语或俗语，华夏大地的魅力风光和冰雪健儿的运动场景交相辉映。描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是（）A立春：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯，沙地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的 B小暑：荷风送香气，竹露滴清响，荷花飘香说明分子在做无规则运动 C白露：露从今夜白，月是故乡明，露是由空气凝华形成的 D大雪：地白风色寒，雪花大如手，雪是凝华形成的，这一过程会放出热量 20、在下列现象中，属于扩散现象的是（）A打开一盒香皂，很快就会闻到香味 7 B本来分层的硫酸铜溶液和清水静放几天后，界面模糊不清了 C汽车行驶时，带起一股灰尘在空中飞舞 D煤堆放在墙角很久后，墙内部也会变黑 21、脱贫攻坚，“两不愁，三保障”是扶贫的基本目标。国人基本上已达到小康水平，贫困户也由“吃得饱”向“吃得好”转型。如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种地方美食中所包含的物理知识，认识不正确的是（）A煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容小 B炒：主要是通过做功的方式使冬笋和腊肉的内能增加 C蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使肉蛋和粉丝蒸熟 D拌：黄瓜和葱蒜醋要拌着才能入味，说明分子在做无规则运动 22、如图所示，下列对实验现象分析不正确的是（）A甲图中，铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗入，说明分子间存在引力 B乙图中，底面被削平、削干净的铅柱压紧后，能吊住大钩码，说明分子间存在斥力 C丙图中，抽掉中间玻璃板，下方瓶中的二氧化氮气体扩散到上方，说明气体间可发生扩散 D丁图中，红墨水同时滴入到等量的热水和冷水中，在热水中扩散得快，说明常见的物质由分子、原子构成 23、小明根据下表中几种物质的比热容得出结论，下列结论中正确的是（）8 常温常压下的比热容c/J(kg)-1 水 4.2103 冰 2.1103 酒精 2.4103 砂石 0.92103 煤油 2.1103 铝 0.88103 水银 0.14103 铜 0.39103 A固体的比热容都比液体的比热容小 B质量相等的水和煤油吸收相同的热量，煤油升高的温度多 C质量相等的铝块和铜块温度都降低 5，铝块放出的热量多 D比热容是物质的一种属性，不同物质的比热容一定不同 24、关于物体的内能、温度、热量的说法正确的是（）A物体吸收热量温度一定升高 B热量可以从内能小的传给内能大的物体 C高温物体具有的内能一定比低温物体具有的内能多 D物体温度升高，内能一定增加，可能是吸收热量 25、下列有关热现象的说法中正确的是（）A热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体 B温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 C内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D炒菜时加盐，菜很快“入味”，说明温度越高分子扩散越快 填空题 26、甲、乙两只相同的杯子放置在水平桌面上，分别盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯装有常温下的水，另一杯装有 80的热水，同时向两只杯子中分别滴入一滴黑色墨水，过一会儿观察到如图所示的现象，由现象可以判断_杯装的是热水，整杯水变黑属于_现象，甲乙现象不同说明_。9 27、比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般_（选填“相同”或“不同”）。水的比热容是4.2 103J/(kg )，一桶水倒掉一半后，剩下的水的比热容_（选填“变大”“不变”或“变小”）；水结成冰后比热容_（选填“变大”“不变”或“变小”28、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”古诗中蕴含着许多物理知识，从物理学的角度解释，前一诗句是指分子_加快，说明周围的气温突然_（填“升高”或“降低”）；树木很难被压缩说明分子间有_力。29、在 2021 年 12 月 9 日的航天员太空授课中，王亚平老师把一滴蓝色颜料滴入水球中，如图所示，水球很快就变成一个蓝水球，这是_现象，这种现象说明了分子在不停地_，同时说明分子之间存在_。30、小丽用相同的电加热器分别对质量为 0.2kg 的水和 0.3kg 的另一种液体进行加热，得到的实验数据如图所示，则水在 16min 内吸收的热量为_J，另一种液体的比热容为_ J/(kg)。c水=4.2103J/(kg)