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植物描写技巧与课外阅读.doc

1、阅读之植物 植物世界是一个庞大复杂的生态系统,占据了生物圈面积的大部分。 而植物文阅读指的就是阅读文章写植物的,如花草树木等,都属于植物范围。而阅读此类文章应从哪里下手呢? 1、弄清所写的是什么植物,一般在文章标题或开头都会清楚明白告诉读者所写的是什么植物。 2、弄清所写植物的各个组成部分、总所周知,植物有不同的部位,根茎叶花果等,不同的部位有不同特点。 3、弄清所写植物的描写顺序,从整体到部分还是从部分到整体,从下到上,还是从上到下,从左到右还是从右到左,从远到近还是从近到远等,从各个不同方位分析所写植物。

2、 4、分析所写植物的外在与内在,世界上没有两片完全相同的叶子。因此,外在方面不同的植物有不同的特点,同一植物也都有各自的个性,可以从植物的形状,颜色,姿态等去分析。而植物的内在就是植物的象征意,象征意义一般是世人所赋予的,如小草坚韧,菊花高洁具有隐居象征,莲出淤泥而不染,松树挺拔等。分析清所描写植物的特点,有利于我们更好的把握作者的思想感情。 5、分析作者的感情写作目的,一般写植物,都是作者想表达一定的思想感情,即借物抒情,而这思想感情一般和世人所赋予的植物象征意义有关,作者对此植物的褒贬等。而作者的写作目的也随着感情的体现而显现出来。 6、体会领悟描写的修辞手

3、法,表现方法。 梅花赞 梅花确实是不平凡的花,我赞美它!在寒风刺骨的严寒,我独自走在公园的小路上,只见一株梅花怒放着。它,开得那么奔放,开得那么坚决,那么痛快!它的枝,直挺挺地向外伸展,对抗着西北。它的花饱满、奔放、朴素、不修饰、不渲染..,却格外美丽!它是对着严寒庄严宣战的勇士。 梅花虽然不及牡丹那么富丽,秋菊那么娇挺;虽然没有杨柳婆娑的姿态,没有龙爪槐那样屈曲盘旋的虬枝,却拥有桃花的颜

4、色,菊花的性格,松竹的风姿;虽然没有玉兰那股清香,却洋溢着浓郁的战斗气息!它不但蕴藏..着诗情画意,被人誉为“冰雪遍天涯,红梅雪上花”, 而且还有着一副凌寒傲骨,一阵西北风吹过,别的花枯的枯了,谢的谢了,花落花飞,再见它们的容貌,只有等待来年。但在这百花凋零的寒冬,梅花却先天下而春,热情奔放,不畏严寒,不折不挠,给大地增添了无限生机。这些,哪种花能相比?只有松竹才能和它媲美。 梅花确实是不平凡的花,它有顽强的生命力,在寒风刺骨的严冬,不折不挠,仍旧开出鲜艳的花朵,和我国英勇的人民相像。我赞美梅花,因为它不但象征了我国英勇的人民,尤其象征我们今天社会主义建设中那种奋发图强

5、不怕困难,自力更生的精神和意志。 梅花是不平凡的花,我高声赞美梅花! 1.给上文的词注音: 渲染_____________ 蕴藏_____________ 2.本文的抒情线索是________________________________________ 3.梅花的外部形态美体现在:________________________________ 梅花的内在气质美体现在:_______________________________ 4.文中画横线的语句运用了____________和____________的写作方法。

6、 5.“我”为什么赞美梅花?(用原文回答) 北国丁香 ①忽如一夜春风来,千树万树丁香开。当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了,丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉(映 印),有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美轮美奂。 ②丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇、一片片的。那花紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,以热情,以想象。

7、 ③丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁;倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中。一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。 ④丁香在我国有一千多年的(裁 栽)培历史,它给中国的花文化平添了无限秀色。 ⑤历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名句:“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤”。 ⑥李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。 ⑦丁香花的生命力十分顽强,绽放在北方寒冷的气候中,深得哈尔滨人的宠爱。哈尔滨人对丁香的深情,更在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌,她聚

8、小而成大气,抗艰难而争上游,(坚 艰)韧、顽强,生机勃勃。正因为如此,哈尔滨人把丁香作为自己的市花。 ⑧丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外(骄 娇)娆。 ⑨丁香是哈尔滨人的挚爱。 ⑩哈尔滨是丁香永久的家园。 1、在正确的字上打“√”:(4分) 交相辉(映 印) (裁 栽)培 (坚 艰)韧 (骄 娇)娆 2、写出下列词语的近、反义词:(4分) 近义词: 思恋——( ) 挚爱——( ) 反义词: 短暂——(

9、 ) 繁茂——( ) 3、从文中摘录历代文人墨客描写丁香的诗句。(2分) 4、把下面的句子改成反问句:(2分) 哈尔滨是丁香永久的家园。 ___________________________________________________________________ 5、读全文,按要求在文中画出下列句子:(6分) (1)用“_______”画

10、出描写丁香花形状的句子; (2)用”画出描写丁香花颜色的句子; (3)用“ ( ) ”画出描写丁香花香气的句子。 6、“那花紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如霞。”这句话中把丁香花比作_____________,通过这个比喻写出了 _________________________________________(2分) 7、哈尔滨人把丁香作为市花的理由是什么?(2分) 榆   树  我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。每当春暖花

11、开的时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的,柔软碧绿的枝 条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹佛下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的,惹 人喜爱的小榆树英。 榆树的生命力是很强的 ,人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活 了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。  榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一 样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。  榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。  榆树的品格勇敢、坚强,我赞美榆树!  1、根据拼音,找出文中相对应的词

12、语。(2分)   (1)luō(         )         (2) jué jiàng  (            ) 2、文中第一段中有两个错别字,请你找出来,并改正。(2分)   (1)       改                (2)        改         3、从文中摘抄出两个成语,并用这两个成语分别造一个句子。(4分)   _____________________________________________________________   _______________________________________________

13、 4、作者为什么说“在众多的花草树木里,我更爱榆树”?(3分)    ________________________________________________________________ 5、文章第二段中“你认为它再也不能活了吗?”改成“它也一样能活。”你认为好吗?为什么?(3分)    ________________________________________________________________ 6、从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的? (3分)    ________________________

14、 7、在众多的花草树木里,你最爱什么?用你的妙笔写一写这种植物的特点.                                                                                                                                                    

15、                                                                                                                                                                                                       

16、                                                                                                                                                                                                        

17、                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

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