剪纸与数学.ppt

剪纸与数学剪纸与数学剪纸与数学剪纸与数学1大家好一、欣赏剪纸图片一、欣赏剪纸图片一、欣赏剪纸图片一、欣赏剪纸图片 感受剪纸艺术的美感受剪纸艺术的美感受剪纸艺术的美感受剪纸艺术的美2大家好3大家好4大家好5大家好6大家好7大家好8大家好9大家好10大家好11大家好12大家好13大家好14大家好15大家好16大家好17大家好18大家好19大家好20大家好21大家好22大家好23大家好24大家好25大家好26大家好27大家好28大家好29大家好30大家好31大家好32大家好白瓷的花瓶披上精巧窗花，白瓷的茶壶以窗花为垫，雅致之韵在梅香中升华 33大家好无需太多，只需桌牌小小一角的点缀，“年年有余”的吉祥便漾满了整桌 34大家好用大红的心思包装起来，传递温馨的爱意 35大家好橱柜上装点窗花的餐盘，尽显中西合璧的雅趣，晾着满满年的喜气 36大家好 换个角度看窗花，才发觉它的线条是如此优雅，烛影中摇曳生姿的魅影，还有谁会质疑它的美？37大家好 像窗花一样，像窗花一样，如果一个平面图形沿如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做重合，这个图形就叫做轴对称图形轴对称图形，这条，这条直线就是它的直线就是它的对称轴对称轴这时，我们也说这这时，我们也说这个图形关于这条直线（成轴）对称个图形关于这条直线（成轴）对称38大家好两者的区别两者的区别：轴对称图形是对一个图形而言，而轴对称涉及两个轴对称图形是对一个图形而言，而轴对称涉及两个图形；图形；轴对称图形是一个具有特殊形状的图形，而轴对称轴对称图形是一个具有特殊形状的图形，而轴对称描述的是两个图形的位置。描述的是两个图形的位置。追问你能说明轴对称图形和两个图形成轴对称有什么追问你能说明轴对称图形和两个图形成轴对称有什么 区别与联系吗区别与联系吗？39大家好两者的联系两者的联系：把成轴对称的两个图形看成一个整体，它就是一个把成轴对称的两个图形看成一个整体，它就是一个轴对称图形把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，轴对称图形把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，这两个图形关于这条轴对称这两个图形关于这条轴对称 追问你能说明轴对称图形和两个图形成轴对称有什么追问你能说明轴对称图形和两个图形成轴对称有什么 区别与联系吗区别与联系吗？40大家好1 1、如图所示，把一张长方形的纸按图中虚线对折，并剪、如图所示，把一张长方形的纸按图中虚线对折，并剪去阴影部分，再把它展开，得到的去阴影部分，再把它展开，得到的ABC 有什么特点？有什么特点？二、实践与操作二、实践与操作ABCD41大家好从边的角度：从边的角度：两腰相等两腰相等从角的角度：从角的角度：等边对等角等边对等角从对称性的角度：从对称性的角度：轴对称图形、三线合一轴对称图形、三线合一问题等腰三角形有哪些特殊的性质呢？问题等腰三角形有哪些特殊的性质呢？42大家好1、取正方形纸，、取正方形纸，上下两边对折，上下两边对折，留下折痕留下折痕2、上面的两个、上面的两个角向下折，顶点角向下折，顶点落在上一步的折落在上一步的折痕上，展开，留痕上，展开，留下折痕下折痕3、沿虚线剪开、沿虚线剪开三、实践与操作三、实践与操作43大家好 区别：区别：等边三角形有三条，而等腰三角形等边三角形有三条，而等腰三角形 只有两条相等的边只有两条相等的边联系：联系：等边三角形是特殊的等腰三角形等边三角形是特殊的等腰三角形比较一下你自己剪出的两个三角形，说出它比较一下你自己剪出的两个三角形，说出它们的区别和联系们的区别和联系ABCABC44大家好细心观察，探索性质细心观察，探索性质结合等腰三角形的性质，你能填出等边三角形对应结合等腰三角形的性质，你能填出等边三角形对应 的结论吗？的结论吗？45大家好细心观察，探索性质细心观察，探索性质结合等腰三角形的性质，你能填出等边三角形对应结合等腰三角形的性质，你能填出等边三角形对应 的结论吗？的结论吗？相等相等每个角都等于每个角都等于6046大家好 相等相等每个角都等于每个角都等于60细心观察，探索性质细心观察，探索性质结合等腰三角形的性质，你能填出等边三角形对应结合等腰三角形的性质，你能填出等边三角形对应 的结论吗？的结论吗？是（三线合一）是（三线合一）三条对称轴三条对称轴47大家好判定等边三角形的方法判定等边三角形的方法从边的角度：从边的角度：三边相等的三边相等的三角形是等边三角形三角形是等边三角形 从角的角度：从角的角度：三个角都相等的三角形是等边三角形三个角都相等的三角形是等边三角形有一个角为有一个角为60的等腰三角形的等腰三角形 48大家好如图，如图，AB=AC，AD是是BC边的中线，在边的中线，在AD所在所在的直线上任取一点，则该点到点的直线上任取一点，则该点到点B和点和点C的距离的距离有什么数量关系？有什么数量关系？线段垂直平分线上的点与线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离这条线段两个端点的距离相等相等用符号语言表示为：用符号语言表示为：ADBC，BD=CD，PB=PC49大家好证明：证明：AB=AC，点点A 在在BC 的垂直平分线上的垂直平分线上 MB=MC，点点M 在在BC 的垂直平分线上的垂直平分线上 直线直线AM 是线段是线段BC 的垂直的垂直 平分线平分线练习练习如图，如图，AB=AC，MB=MC 求证：求证：直线直线AM 是线段是线段BC 的垂直平分线的垂直平分线A B C D M 50大家好51大家好如图，阴影部分是由如图，阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角个小正方形组成的一个直角图形，请用两种方法分别在图中涂黑两个小正方图形，请用两种方法分别在图中涂黑两个小正方形，使它们成为轴对称图形，并剪出来形，使它们成为轴对称图形，并剪出来52大家好下面和大家一起制作窗花鲜花怒放53大家好1、正方形红纸54大家好2、连续对折4次，用笔画出要剪的形状。55大家好3、用剪刀沿着画出来的图形剪。56大家好4、将剪好的窗花打开 57大家好5、剪出的效果，是不是有鲜花怒放的感觉 58大家好59大家好结束结束60大家好