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山东省日照高新区中学2022-2023学年上学期期末考试九年级数学试题.pdf

1、2022-2023学年度第一学期期末考试 九年级数学试题 分值120分;时间:120分钟学校:姓名:班级:考号:一、选择题(每题3分,共36分)1.下面图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()笛卡尔心形线C.其二可;阿基米德螺旋线赵爽弦图2.如图,45。与口1尸位似,点。为位似中心,相似比为2:3.若45。的周长为4,贝腹。尸的周长是()3.小北观察某个红绿灯口,发现红灯时间20秒,黄灯5秒,绿D灯15秒,当他下次到达该路口时,遇到绿灯的概率是()4.如图,直线AB交x轴于点C,交反比例函数y=的图像于A、B两点,过点B作BDy轴,垂足为点D,若S醺co=5,则a的值为()A.8 B.9

2、C.10 D.115.在/OB中,BO=AO,OP交AB于点C,量角器的摆放如图所示,则4BCP=()J#A.80 B.90 C.85 D.95九年级数学试题第1页共6页6.下列命题:平面内三个点确定一个圆;平分弦的直径平分弦所对的弧;半圆 所对的圆周角是直角;圆的内接菱形是正方形;长度相等的弧所对的圆周角相等.其中正确的有几个()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图给出了一种零件的示意图,其中CD=2米、BE=3米,则AB的长为()A.(百一1)米 B.(百+1)米c.(i+s米 M-s 米8.如图,在及48。中,DC=90,=点D是AC上一点,连接 BD.若tanf)/二;,ta

3、nB/B。=g,则 CD 的长为C)A.2括 B.3 C.V5 D.29.已知m为方程%2+3%2022:0的根,那么掰3+2加2 2025?+2022 的值为()A.-2022 B.2022 C.4044 D.010.如图,将半径为8的。沿AB折叠,弧AB恰好经过与AB垂直 的半径0C的中点D,则折痕AB长为()A.2V15 B.4 V15 C.8 D.1011.如图,点A的坐标为(0,2),点B是x轴正半轴上的一点,将 线段AB绕点A按逆时针方向旋转60得到线段AC.若点C的坐标 为(m,3),则m的值为()a 473 口 2V2T r 573 n 4 V213 3 3 312.如图,抛物

4、线y=ax?+bx+c的对称轴为x=l,现有下列结论:abc0;a一;4 al2ble0;a+bn(an+b)(nWl);2c3b.正确的个数是()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个九年级数学试题第2页共6页二、填空题(每题3分,共12分)13.已知y=(m+2)xEI+2是y关于x的二次函数,那么m的值为 14.已知抛物线y=x2-2kx+k2+k-2的顶点在坐标轴上,则k的 值是.15.如图,AABC是一块锐角三角形材料,边BC=6 cm,高AD=4 cm,要把它加工成一个矩形零件,使矩形的一边在BC上,其余两个 顶点分别在AB,AC上,当EG的长为 时,矩形 EGH F的面积最大.1

5、6.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的负半 轴上,点B在y轴的负半轴上,tanD/8 O=3,以AB为边向 上作正方形ABCD.若图像经过点C的反比例函数的解析式是 歹=,,则图像经过点D的反比例函数的解析式是.三、解答题(按照题目要求写出解题步骤,共72分)17.计算:(10分)(1)(sin30 1)V2sin4 5+tan60-cos30;(2)用适当的方法解下列方程:x2-4 x+2=0九年级数学试题第3页共6页18.(10分)5月30日是全国科技工作者日,某校准备举办“走近科技英雄,讲好中 国故事”的主题比赛活动.八年级(一)班由4、4、4三名同学在班上进行初赛,推荐排

6、名前两位的同学参加学校决赛.(1)请写出在班上初赛时,这三名同学讲故事顺序的所有可能结果;(2)若4、4两名同学参加学校决赛,学校制作了编号为A、B、。的3张卡片(如 图,除编号和内容外,其余完全相同),放在一个不透明的盒子里.先由4随机摸取1 张卡片记下编号,然后放回,再由4随机摸取1张卡片记下编号,根据摸取的卡片内 容讲述相关英雄的故事.求4、4两人恰好讲述同一名科技英雄故事的概率.(请用“画 树状图”或“列表”等方法写出分析过程)才杂交水稻之父”袁隆平岁天眼之父”南仁东C航天之父钱学森19.(12分)某品牌钢笔进价为每支20元,经销商小周在销售中发现,每月销售量y(支)与销售单价x(元)

7、之间满足一次函数尸-10 x+500的关系,在销售中销售单价 不低于进价,而每支钢笔的利润不高于进价的60%,设小周每月获得利润为w(元).(1)当销售单价定为每支多少元时,每月可获得最大利润?每月的最大利润是多少?(2)如果小周想要每月获得的利润不低于2000元,那么小周每月的成本最少需要多 少元?(成本=进价x销售量)九年级数学试题第4页共6页20.(12分)如图,是。的直径,/是。的切线,AC,是。O的弦,且CZT 45,垂足为E,连接区0并延长,交/于点P.(1)求证:C4B=APB;(2)若。的半径,=5,/C=8,求线段尸。的长.21.(14分)综合与实践问题情境:在R於ABC中,

8、ZBAC=90,AB=6,AC=8.直角三角板EDF中/EDF=90。,将三角板的直角顶点。放在放48。斜边8 C的中点处,并将三角板绕点。旋转,二 角板的两边。,DF分别与边AB,4。交于点,N,猜想证明:(1)如图,在三角板旋转过程中,当点为边N8的中点时,试判断四边形4 MON 的形状,并说明理由;问题解决:(2)如图,在三角板旋转过程中,当=时,求线段CN的长;(3)如图,在三角板旋转过程中,当时,直接写出线段4 N的长.九年级数学试题第5页共6页22.(14分)如图,抛物线丫=ax?+bx+c(a 2 0)交坐标轴于A、B、C三点,OA=1QB=4,NACB=90,点D是直线BC下方抛物线上一点,设点D的横坐标为3 DELBC交直 线BC于点E.(1)求抛物线的函数关系式;(2)求当t为何值时,线段DE的长度最大?最大长度是多少?(3)是否存在点D的位置,使4 CDE与AOC相似?若存在,请求出相应点D 的坐标,若不存在,请说明理由.备用图九年级数学试题第6页共6页

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