阜康市天龙小学成绩分析PPT课件.ppt

阜康市天龙小阜康市天龙小学成绩分析学成绩分析题目题目内容内容分值分值人数人数总分总分得分得分得分率得分率失分失分失分率失分率第一题第一题读拼音，写词语读拼音，写词语84032027184.7%4915.3%第二题第二题判断带点字的正确读音判断带点字的正确读音440160147.592.2%12.57.8%第三题第三题形近字组词形近字组词64024021489.2%2610.8%第四题第四题多音字组词多音字组词34012099.582.9%20.517.1%第五题第五题补充词语补充词语440160112.570.3%47.529.7%第六题第六题按要求写词语按要求写词语640240201.584.0%38.516.0%第七题第七题读句子，给划线部分换读句子，给划线部分换一个意思相同的词语一个意思相同的词语74028016759.7%11340.3%第八题第八题判断句子的修辞手法判断句子的修辞手法54020012462.0%7638%第九题第九题扩句、补句、连句扩句、补句、连句124048032768.1%15331.9%第十题第十题课内阅读白杨课内阅读白杨1140440304.569.2%135.530.8%第十一第十一课外阅读露珠赞课外阅读露珠赞1640640435.568.1%204.531.9%第十二第十二作文：寒假趣事作文：寒假趣事204080056370.4%23729.6%题目题目第一题第一题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容读拼音、写读拼音、写词语词语【质量分析】【质量分析】通过分析第一题通过分析第一题“识字与写字识字与写字”这个这个知识点的测试情况，反映出我班学生知识点的测试情况，反映出我班学生存在不能认真审题、基础知识掌握不存在不能认真审题、基础知识掌握不扎实，没有养成良好的自学习惯，同扎实，没有养成良好的自学习惯，同时教师也忽视了对重点生字的指导。时教师也忽视了对重点生字的指导。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的自学习惯，认真逐步培养学生良好的自学习惯，认真审题。在平时的教学中加强对基础知审题。在平时的教学中加强对基础知识的梳理，提高钻研教材和课标的能识的梳理，提高钻研教材和课标的能力把握学段教学重点内容。力把握学段教学重点内容。分值分值8分分人数人数40人人总分总分320分分得分得分271分分得分率得分率84.7%失分失分49分分失分率失分率15.3%题目题目第二题第二题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容判断带点字的判断带点字的正确读音正确读音【质量分析】【质量分析】通过分析第二题通过分析第二题“识字与写字识字与写字”这这个知识点的测试情况，反映出我班个知识点的测试情况，反映出我班学生存在拼音知识掌握学生存在拼音知识掌握不牢固不牢固等方等方面问题。面问题。【整改措施】【整改措施】在平时的教学中加强对字音学习的在平时的教学中加强对字音学习的指导。指导。分值分值4分分人数人数40人人总分总分160分分得分得分147.5分分得分率得分率92.2%失分失分15.5分分失分率失分率7.8%题目题目第三题第三题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容形近字组词形近字组词【质量分析】【质量分析】通过分析第三题通过分析第三题“识字与写字识字与写字”这个这个知识点的测试情况，反映出我班学生知识点的测试情况，反映出我班学生存在不能分辨和理解生字，书写的不存在不能分辨和理解生字，书写的不规范等问题。规范等问题。【整改措施】【整改措施】在平时的教学中加强对形近字的指导，在平时的教学中加强对形近字的指导，加强学生对生字认真书写。加强学生对生字认真书写。分值分值6分分人数人数40人人总分总分240分分得分得分214分分得分率得分率89.2%失分失分26分分失分率失分率10.8%题目题目第四题第四题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容多音字组词多音字组词【质量分析】【质量分析】通过分析第四题通过分析第四题“识字与写字识字与写字”这个知识点的测试情况，反这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在书写不规范映出我班学生存在书写不规范等问题，同时教师也忽视了对等问题，同时教师也忽视了对学生多音字的指导。学生多音字的指导。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的书写习惯，逐步培养学生良好的书写习惯，在平时的教学中加强对多音字在平时的教学中加强对多音字的指导，提高钻研教材和课标的指导，提高钻研教材和课标的能力，把握学段教学重点内的能力，把握学段教学重点内容。容。分值分值3分分人数人数40人人总分总分120分分得分得分99.5分分得分率得分率82.9%失分失分20.5分分失分率失分率17.1%题目题目第五题第五题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容补充词语补充词语【质量分析】【质量分析】通过分析第五题通过分析第五题“识字与写字识字与写字”这这个知识点的测试情况，反映出我班个知识点的测试情况，反映出我班学生存在会认生字掌握不扎实等问学生存在会认生字掌握不扎实等问题。题。【整改措施】【整改措施】在平时的教学中加强对会认生字的在平时的教学中加强对会认生字的指导，重视词语学习指导，重视词语学习，夯实语文，夯实语文基础。基础。分值分值4分分人数人数40人人总分总分160分分得分得分112.5分分得分率得分率70.3%失分失分47.5分分失分率失分率29.7%题目题目第六题第六题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容按要求写词语按要求写词语【质量分析】【质量分析】通过分析第六题通过分析第六题“识字与写字识字与写字”这个知识点的测试情况，反映出这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在未养成良好的学习我班学生存在未养成良好的学习习惯等问题。习惯等问题。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的自学习惯，逐步培养学生良好的自学习惯，在平时的教学中加强对词语的积在平时的教学中加强对词语的积累和指导。累和指导。分值分值6分分人数人数40人人总分总分240分分得分得分201.5分分得分率得分率84.0%失分失分38.5分分失分率失分率16.5%题目题目第七题第七题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容读句子，给划线读句子，给划线部分换一个意思部分换一个意思相同的词语相同的词语【质量分析】【质量分析】通过分析第七题通过分析第七题“词语理解词语理解”这个知识点的测试情况，反映这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在不能理解会认出我班学生存在不能理解会认词语的意思，同时教师也忽视词语的意思，同时教师也忽视了对重点词语含义的指导。了对重点词语含义的指导。【整改措施】【整改措施】在平时的教学中加强对课后会在平时的教学中加强对课后会写词语的指导。写词语的指导。分值分值7分分人数人数40人人总分总分280分分得分得分167分分得分率得分率59.7%失分失分113分分失分率失分率40.3%题目题目第八题第八题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容判断句子的修判断句子的修辞手法辞手法【质量分析】【质量分析】通过分析第八题通过分析第八题“句子理解句子理解”这个这个知识点的测试情况，反映出我班学知识点的测试情况，反映出我班学生存在对修辞方法理解不透彻，未生存在对修辞方法理解不透彻，未掌握好修辞方法，同时教师也忽视掌握好修辞方法，同时教师也忽视了对修辞方法的详细指导与训练。了对修辞方法的详细指导与训练。【整改措施】【整改措施】在平时的教学中加强对修辞手法知在平时的教学中加强对修辞手法知识的指导和训练。识的指导和训练。分值分值5分分人数人数40人人总分总分200分分得分得分124分分得分率得分率62.0%失分失分76分分失分率失分率38%题目题目第九题第九题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容扩句、补句、扩句、补句、连句连句【质量分析】【质量分析】通过分析第九题通过分析第九题“句子理解句子理解”这个知识点的测试情况，反映这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在对句子成句的出我班学生存在对句子成句的语感较差，造句不合逻辑性。语感较差，造句不合逻辑性。【整改措施】【整改措施】在平时的教学中加强对佳句的在平时的教学中加强对佳句的积累、朗读、仿写，增强语感。积累、朗读、仿写，增强语感。分值分值12分分人数人数40人人总分总分480分分得分得分327分分得分率得分率68.1%失分失分153分分失分率失分率31.9%题目题目第十题第十题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容课内阅读课内阅读白杨白杨【质量分析】【质量分析】通过分析第十题通过分析第十题“阅读理解阅读理解”这个知识点的测试情况，反映这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在未形成学习习出我班学生存在未形成学习习惯等问题。惯等问题。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的学习习惯。逐步培养学生良好的学习习惯。在平时教学中加强对课文指导。在平时教学中加强对课文指导。分值分值11分分人数人数40人人总分总分440分分得分得分304.5分分得分率得分率69.2%失分失分135.5分分失分率失分率30.8%题目题目第十一题第十一题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容课外阅读课外阅读露珠赞露珠赞【质量分析】【质量分析】通过分析第十一题通过分析第十一题“阅读理解阅读理解”这个知识点的测试情况，反这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在基础不牢，映出我班学生存在基础不牢，短文理解有误等方面问题。短文理解有误等方面问题。【整改措施】【整改措施】在平时的教学中加强对学生阅在平时的教学中加强对学生阅读能力培养和指导。读能力培养和指导。分值分值16分分人数人数40人人总分总分640分分得分得分435.5分分得分率得分率68.1%失分失分204.5分分失分率失分率31.9%题目题目第十二题第十二题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容作文：春节如作文：春节如何过得何过得【质量分析】【质量分析】通过分析第十二题通过分析第十二题“作文作文”这个这个知识点的测试情况，反映出我班知识点的测试情况，反映出我班学生存在不能认真审题，易出现学生存在不能认真审题，易出现错别字，语言过于平淡，写作技错别字，语言过于平淡，写作技巧欠缺，未在规定时间完成作文巧欠缺，未在规定时间完成作文等方面的问题。等方面的问题。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的学习习惯，逐步培养学生良好的学习习惯，认真审题，在平时的教学中加强认真审题，在平时的教学中加强对基础知识的掌握，加强和丰富对基础知识的掌握，加强和丰富学生的语言积累，加强口语交际学生的语言积累，加强口语交际和写作技巧的练习。和写作技巧的练习。分值分值20分分人数人数40人人总分总分800分分得分得分563分分得分率得分率70.4%失分失分237分分失分率失分率29.6%