人教版高中物理力学相互作用解题方法技巧.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版高中物理力学相互作用解题方法技巧人教版高中物理力学相互作用解题方法技巧 单选题 1、某同学经过长时间的观察后发现，路面出现水坑的地方，如果不及时修补，水坑很快会变大，善于思考的他结合学过的物理知识，对这个现象提出了多种解释，则下列说法中不合理的解释是（）A车辆上下颠簸过程中，某些时刻处于超重状态 B把坑看作凹陷的弧形，车对坑底的压力比平路大 C车辆的驱动轮出坑时，对地的摩擦力比平路大 D坑洼路面与轮胎间的动摩擦因数比平直路面大 答案：D 解析：A车辆上下颠簸过程中，可能在某些时刻加速度向上，则汽车处于超重状态，A 正确，不符合题意；B把坑看作凹陷的弧形，根据牛顿第二定律有 N =2 则根据牛顿第三定律，把坑看作凹陷的弧形，车对坑底的压力比平路大，B 正确，不符合题意；C车辆的驱动轮出坑时，对地的摩擦力比平路大，C 正确，不符合题意；2 D动摩擦因数由接触面的粗糙程度决定，而坑洼路面可能比平直路面更光滑则动摩擦因数可能更小，D 错误，符合题意。故选 D。2、已知两个共点力的合力为 50N，分力F1的方向与合力F的方向成 30角，分力F2的大小为 30N。则（）AF1的大小是唯一的 BF2的方向是唯一的 CF2有两个可能的方向 DF2可取任意方向 答案：C 解析：作F1、F2和F的矢量三角形图 因 F230NF20Fsin3025N 且F2F，所以F1的大小有两种，即F1和F1，F2的方向有两种，即F2的方向和F2的方向，故选项 ABD 错误，C 正确；故选 C。3、如图所示，小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间，当墙与薄板之间的夹角 缓慢地增大到 90的过程中（）3 小球对薄板的正压力增大小球对墙的正压力减小 小球对墙的压力先减小，后增大小球对木板的压力不可能小于球的重力 ABCD 答案：B 解析：根据小球重力的作用效果 可以将重力G分解为使球压板的力F1和使球压墙的力F2，作出平行四边形如右图所示，当 增大时如图中虚线所示，F1、F2均变小，而且在 90时，F1变为最小值，等于G，正确，ACD 错误，B 正确。故选 B。4、如图将光滑的重球放在斜面上，被竖直的挡板挡住而静止，设球对斜面的压力为N1，对挡板的压力为N2，当挡板从竖直缓慢地转到水平位置的过程中（）4 AN1变小，N2变大 BN1变大，N2变小 CN1变小，N2先变小后变大 DN1和N2都变小 答案：C 解析：以球为研究对象，受力分析如图 小球受到重力G、斜面的支持力N1和挡板的支持力N2，N1与N1是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，N2与N2是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，由平衡条件得知，N1和N2的合力与重力G大小相等、方向相反，作出多个位置N1和N2的合力，如图，由图看出，N1逐渐减小，N2先减小后增大，当N1和N2垂直时，N2最小，根据牛顿第三定律得知，N1逐渐减小，N2先变小后变大，故 C 正确，ABD 错误。故选 C。5 5、如图所示，一箱苹果沿着倾角为 的斜面，以速度v匀速下滑。在箱子的中央有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向（）A沿斜面向上 B沿斜面向下 C垂直斜面向上 D竖直向上 答案：D 解析：这个质量为m的苹果是匀速下滑的，这说明受力平衡，它自身受到的重力竖直向下，大小为mg，以及来周围苹果对它的力，说明周围苹果对它的合力与重力的大小相等方向相反，所以周围苹果对它的作用力大小为mg，方向竖直向上 故选 D。