八年级生物上册-20.1《遗传和变异现象》3-(新版)北师大版.ppt

你准备好了吗？你准备好了吗？书本、笔、自读设计，带上你的激情！遗传和变异现象遗传和变异现象湛江二中港城中学湛江二中港城中学 陈霞芬陈霞芬1 1.血型：血型：A A型型2 2.性别：男性性别：男性3 3.肤色：黄色肤色：黄色4.4.下颌：方正下颌：方正5 5.眉毛：浓黑眉毛：浓黑6 6.声音：低沉声音：低沉7 7.身高：身高：2.26m2.26m人物猜一猜人物猜一猜学习目标学习目标1.1.表述性状、相对性状、遗传、变异概念；表述性状、相对性状、遗传、变异概念；2.2.列举并描述生物不同性状和相对性状；列举并描述生物不同性状和相对性状；3.3.观察并分析生物的遗传和变异现象。观察并分析生物的遗传和变异现象。形态特征形态特征每一种性状都有多种表现每一种性状都有多种表现（一）每一种性状都有多种表现（一）每一种性状都有多种表现精读课本95-97页，完成1-3题。1.一个人的声音、血型、性别等属于 ，身高、肤色、眼色等属于 ，以上统称为生物的 。2.黄菊、白菊、红菊比较的性状是 ，体现了 。3.判断对错：（1）兔的白毛和狗的白毛是相对性状。（）（2）狗的长毛和狗的白毛是相对性状。（）生理特性生理特性性状性状花的颜色花的颜色学习目标：认识生物的相对性状学习目标：认识生物的相对性状自学探究自学探究问题：1.性状都是直观可见的吗？2.直观可见的都属于性状吗？相对性状相对性状兔的白毛与黑毛兔的白毛与黑毛同一种生物同一种生物同一种性状同一种性状 不同表现类型不同表现类型兔子兔子毛的颜色毛的颜色白色和黑色白色和黑色学习目标：认识生物的相对性状学习目标：认识生物的相对性状（一）每一种性状都有多种表现（一）每一种性状都有多种表现自学探究自学探究3.3.判断对错：判断对错：（1 1）兔的白毛和狗的白毛是相对性状。（）兔的白毛和狗的白毛是相对性状。（）（2 2）狗的长毛和狗的白毛是相对性状。（）狗的长毛和狗的白毛是相对性状。（）（一）每一种性状都有多种表现（一）每一种性状都有多种表现两同一不同两同一不同小结论：比较相对性状必须符合比较相对性状必须符合 。自学探究自学探究学习目标：认识生物的相对性状学习目标：认识生物的相对性状列举上图两只狗的相对性状：列举上图两只狗的相对性状：狗的棕毛和白毛、狗的棕毛和白毛、长长毛和毛和短短毛、直毛和卷毛、毛、直毛和卷毛、扁鼻子和尖鼻子扁鼻子和尖鼻子能卷舌能卷舌 不能卷舌不能卷舌卷舌卷舌在在卷舌卷舌的性状比较中，的性状比较中，能卷舌能卷舌和和不能卷舌不能卷舌是一对相对性状是一对相对性状自学探究自学探究学习目标：认识生物的相对性状学习目标：认识生物的相对性状V字形字形一字形一字形前额发际前额发际 在在前额发际前额发际的性状比较中，的性状比较中，V字形字形和和一字形一字形是一对相对性状是一对相对性状自学探究自学探究学习目标：认识生物的相对性状学习目标：认识生物的相对性状无耳垂无耳垂耳垂耳垂有耳垂有耳垂在在耳垂耳垂的性状比较中，的性状比较中，无耳垂无耳垂和和有耳垂有耳垂是一对相对性状是一对相对性状自学探究自学探究学习目标：认识生物的相对性状学习目标：认识生物的相对性状1.做好自我检查结果记录(2分钟）2.全班同学起立，自愿者逐项报告自检结果3.报告者逐项报告结果时，每报告一项，和报告者本项特征不一样的同学坐下4.最后统计和报告者一起站立的同学有多少活动：个体间性状的比较（活动：个体间性状的比较（96页）页）性状自我检查结果卷舌能卷舌或不能卷舌前额发际V字形或一字形耳垂有耳垂或无耳垂眼睑双眼皮或单眼皮眼色茶色或黑色酒窝有或无中指有毛或无毛惯用手右手或左手自学探究自学探究学习目标：认识生物的相对性状学习目标：认识生物的相对性状（二）遗传和变异现象在生物界中普遍存在（二）遗传和变异现象在生物界中普遍存在遗传遗传性状性状1.1.一头白羊生下一头小白羊和一头小黑羊。一头白羊生下一头小白羊和一头小黑羊。（1 1）羊的毛色在遗传学上称为）羊的毛色在遗传学上称为 。（2 2）羊的后代全是羊，这是）羊的后代全是羊，这是 现象。现象。羊的毛色不同，这是羊的毛色不同，这是 现象。现象。变异变异自学探究自学探究学习目标：认识遗传和变异现象学习目标：认识遗传和变异现象“一娘生九子，九子都像娘一娘生九子，九子都像娘”（）“一母生九子，连母十个样一母生九子，连母十个样”（）小结论：小结论：遗传强调性状的遗传强调性状的 性，比较范围性，比较范围是是 间；变异现象强调性状的间；变异现象强调性状的 性，性，比较范围是比较范围是 间。间。遗传遗传变异变异相似相似亲子亲子差异差异亲子间和子代亲子间和子代活动活动:欣赏和评价有关性状遗传的漫画（欣赏和评价有关性状遗传的漫画（9797页）页）（观察、独立思考（观察、独立思考2 2分钟）分钟）自学探究自学探究学习目标：认识遗传和变异现象学习目标：认识遗传和变异现象（1 1）新鼻子新鼻子和和旧砖上剥落的碎片旧砖上剥落的碎片两两幅漫画中，新生儿的情况有可能发生的是幅漫画中，新生儿的情况有可能发生的是 。（2 2）新鼻子新鼻子表达了什么生物学现象？表达了什么生物学现象？漫画漫画新鼻子新鼻子漫画漫画旧砖上剥落的碎片旧砖上剥落的碎片新鼻子中的钩鼻子新鼻子中的钩鼻子父亲钩鼻子，孩子钩鼻子是遗传现象；父亲钩鼻子，孩子钩鼻子是遗传现象；父亲的鼻子短、粗，孩子的鼻子长、细是变异现象；父亲的鼻子短、粗，孩子的鼻子长、细是变异现象；小组讨论小组讨论(2(2分钟）分钟）自学探究自学探究学习目标：认识遗传和变异现象学习目标：认识遗传和变异现象1.下列不属于桔子的性状是（下列不属于桔子的性状是（）A.桔皮的颜色桔皮的颜色 B.桔肉的味道桔肉的味道 C.桔子个体的大小桔子个体的大小 D.桔子的价格桔子的价格2.判断哪些是桔子的相对性状？判断哪些是桔子的相对性状？（1）桔子的青色和厚皮（）桔子的青色和厚皮（）（2）桔子的个小和酸味（）桔子的个小和酸味（）（3）桔子的酸味和甜味（）桔子的酸味和甜味（）（4）桔子的薄皮和厚皮（）桔子的薄皮和厚皮（）3.桔子是通过种子萌发长成桔树结果而来，请分桔子是通过种子萌发长成桔树结果而来，请分别列举能体现遗传现象和变异现象的例子：别列举能体现遗传现象和变异现象的例子：D D检测巩固检测巩固谈谈你这节课的收获谈谈你这节课的收获利用性状调查表，对家庭成员的利用性状调查表，对家庭成员的性状进行调查统计。性状进行调查统计。拓展延伸拓展延伸性状性状 子代子代本人本人兄妹兄妹 父辈父辈父亲父亲 母亲母亲 祖辈祖辈祖祖父父祖祖母母外外祖祖父父外外祖母祖母卷舌卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌不能卷舌前额发际前额发际“V”“V”字形字形“一一”字形字形耳垂耳垂有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂眼睑眼睑双眼皮双眼皮单眼皮单眼皮眼色眼色茶色或其他茶色或其他黑色或蓝色黑色或蓝色酒窝酒窝有有无无中指中指有毛有毛无毛无毛惯用手惯用手右手右手左手左手单眼皮单眼皮眼睑眼睑双眼皮双眼皮在在眼睑眼睑的性状比较中，的性状比较中，单眼皮单眼皮和和双眼皮双眼皮是一对相对性状是一对相对性状学习目标：认识生物的相对性状学习目标：认识生物的相对性状合作探究合作探究眼色眼色蓝色蓝色黑色黑色在在眼色眼色的性状比较中，的性状比较中，蓝色蓝色和和黑色黑色是一对相对性状是一对相对性状学习目标：认识生物的相对性状学习目标：认识生物的相对性状合作探究合作探究