1、北师大三年级数学上册复习计划
临水中心小学 郑亮
一、班级实际情况：
三年级2班学生整体学习兴趣浓厚，在课堂上积极性高，表现欲强。大部分学生学习较为主动，具有良好的学习习惯。基础知识比较扎实。但也有部分学生数学基础知识较差，每次作业都难以完成；学习中注意力差，书写普遍差。学生整体较为浮躁，特别是在计算方面，粗心大意的现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位等情况。另外还有极少部分学生学习状态不稳定，还需要老师和家长做好引导工作。
二、复习的主要内容：
这一册教材主要包括下面一些内容：
1、计算部分（第1、3、4、6、8单元）。这部分内容包括整十、整百、整千数学乘（或除以一
2、位数的口算；两三位数乘一位数的笔算；两三位数除以一位数的笔算；混合运算、小数的意义及加减运算。）
2、年、月、日的认识及有关量之间的换算（第7单元）。这部分内容包括年月日的认识及量的换算，24时计时法的理解与换算；
3、观察物体与周长的理解、计算（第2、5单元）。这部分内容包括辨认从正面、侧面、上面观察到的物体（含组合立体图形）的平面图形或立体图形的从不同角度观察到的样子，周长的概念及常见平面图形的周长（如长方形、正方形、三角形等直线型图形及曲线图形）的测量与计算方法。
4、生活中物体搭配问题。
三、复习的主要目标：
1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和
3、反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、充分依托班班通设备，合理选用网络资源，努力提高复习课的课堂效率。
5、搜集一些题型，出4份单元复习试题，帮助学生复习巩固所学到的知识，了解常见题型的解题方法。
6、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
四、复习的重点与难点：
重点：计算及生活中的实际运用、周长的测量与计算。
难点：观察物体、年月日的知识24时计时法及应
4、用。
五、复习的具体措施：首先全面了解和分析本班学生的掌握各部分内容的情况。针对各班实际情况有的放矢，有点有面的制定出切实可行的复习计划。
（一）乘除法计算（第1、4、6单元）。
1、口算：坚持经常练，每节课都安排3、5分钟时间练，练习的方式尽可能的多样，如听算，视算，看谁做得又对又快。同时让学生在计算过程中运用。
2、乘除法计算：先要复习计算法则以及应注意的地方。重点练习一个因数中间有0的题目、连续进位的乘法竖式计算和商中间、末尾有0的题目。
3、混合运算：通过练习，进一步掌握混合运算的顺序，能熟练计算。
4、能联系生活实际，解答一些简单的乘除法应用题。
（二）计量单位的理解
5、与换算（第3、7单元）。
1、通过各种不同形式，强化学生对计量单位的理解，特别是对吨、千克、克的理解。
2、通过各种不同的的练习形式，熟悉计量单位之间的换算，特别是经过时间的计算。
（三）观察物体与周长的理解、计算。
1、通过实物演示，帮助学生理解从正面、侧面、上面三个方向观察员-4个正方体搭成的立体图形的形状，并能画出平面图形。
2、理解周长的内涵，能通过测量、平移等多种方法计算出不规则图形的周长，能熟练计算长方形、正方形、三角形及平行四边形的周长。
六、复习时间安排:
1、计算部分：（第1、3、4、6、8单元）：3课时
2、年、月、日的认识及有关量之间的换算（第7单元）：2课时
3、观察物体与周长的理解、计算（第2、5单元）：2课时
4、数学好玩（实践综合部分）：1课时
5、综合练习（解决问题）：3课时
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