医疗器械概论说课课件ppt.ppt

张张学学龙龙主主编编的的医医疗疗器器械械分分类类，生生理理信信息息来来源源与与分分类类，医医疗疗器器械械结结构构特特点点及及简简介介，医医疗疗器器械械监监管管要要求求的的基基础础知知识识。介介绍绍的的各各类类常常用用医医疗疗器器械械与与系系统统主主要要有有：生生理理信信息息测测量量仪仪器器、医医用用监监护护仪仪器器、医医用用超超声声诊诊断断与与治治疗疗仪仪器器、医医用用放放射射诊诊断断与与治治疗疗设设备备、磁磁共共振振成成像像设设备备、医医用用光光学学仪仪器器、临临床床检检验验仪仪器器、急急救救医医疗疗设设备备、其其他他医医用用治治疗疗仪仪器、数字化医院及现代医学信息技术、无源医疗器械等。器、数字化医院及现代医学信息技术、无源医疗器械等。本本教教材材供供全全国国高高职职高高专专院院校校医医疗疗器器械械制制造造与与维维护护、医医用用电电子子仪仪器器与与维维护护、医医用用治治疗疗设设备备应应用用技技术术、医医学学影影像像设设备备管管理理与与维维护护、医医疗疗器器械械营营销销等等医医疗疗器器械械相相关关专专业业教教学学使使用用。适适用用于于32324848学学时时的的教教学学。也也可可作作为为我我国国医医疗疗器器械械监监管管部部门门工工作作人人员员入入门门培培训训及及有有关关医医疗疗器器械械职职业业岗位培训等方面的教学资料。岗位培训等方面的教学资料。12345课程定位培养目标重点难点课程内容课程实施医疗器械概论课程说课课程考核6课程定位医医医医医医疗疗疗疗疗疗器器器器器器械械械械械械概概概概概概论论论论论论是是是是是是医医医医医医疗疗疗疗疗疗器器器器器器械械械械械械类类类类类类专专专专专专业业业业业业基基基基基基础础础础础础课课课课课课程程程程程程。通通通通通通过过过过过过学学学学学学习习习习习习使使使使使使学学学学学学生生生生生生掌掌掌掌掌掌握握握握握握医医医医医医疗疗疗疗疗疗器器器器器器械械械械械械的的的的的的种种种种种种类类类类类类，医医医医医医疗疗疗疗疗疗器器器器器器械械械械械械的的的的的的基基基基基基本本本本本本应应应应应应用用用用用用原原原原原原理理理理理理和和和和和和各各各各各各自自自自自自的的的的的的特特特特特特点点点点点点、相相相相相相关关关关关关的的的的的的基基基基基基本本本本本本概概概概概概念念念念念念、名名名名名名词词词词词词及及及及及及术术术术术术语语语语语语；了了了了了了解解解解解解医医医医医医疗疗疗疗疗疗器器器器器器械械械械械械的的的的的的基基基基基基本结构组成和发展历程及发展方向。本结构组成和发展历程及发展方向。本结构组成和发展历程及发展方向。本结构组成和发展历程及发展方向。本结构组成和发展历程及发展方向。本结构组成和发展历程及发展方向。医医医医疗疗疗疗器器器器械械械械是是是是社社社社会会会会现现现现代代代代化化化化程程程程度度度度的的的的重重重重要要要要标标标标志志志志，是是是是医医医医疗疗疗疗、科科科科研研研研、教教教教研研研研、教教教教学学学学工工工工作作作作最最最最基基基基本本本本要要要要素素素素，也也也也是是是是不不不不断断断断提提提提高高高高医医医医学学学学科科科科学学学学技技技技术术术术水水水水平平平平的的的的基基基基本本本本条条条条件件件件。临临临临床床床床学学学学科科科科的的的的发发发发展展展展在在在在很很很很大大大大程程程程度度度度上上上上取取取取决决决决于于于于仪仪仪仪器器器器的的的的发发发发展展展展，甚甚甚甚至至至至起起起起决决决决定定定定性性性性作作作作用用用用。因因因因此此此此，医医医医疗疗疗疗器器器器械械械械已成为现代医疗的一个重要领域。已成为现代医疗的一个重要领域。已成为现代医疗的一个重要领域。已成为现代医疗的一个重要领域。课程定位1 1。医医院院之之所所以以成成为为医医院院除除了了有有医医生生，就就是是因因为为拥拥有有各各种种先先进进的的医医疗疗器器械械。没没有有足足够够先先进进的的医医疗疗器器械械只只能能称称之之为为诊所，即便诊所也离不开医疗器械。诊所，即便诊所也离不开医疗器械。2.2.医医生生工工作作需需要要。目目前前的的医医疗疗环环境境要要求求医医生生在在诊诊疗疗活活动动中中离离不不开开医医疗疗器器械械辅辅助助诊诊断断 诊诊疗疗，只只要要一一个个听听诊诊器器就就可可以以行医的时代已经过去了。行医的时代已经过去了。3.3.医医学学生生与与普普通通大大学学学学生生的的区区别别就就是是对对医医学学技技术术的的掌掌握握，目目前前 将将来来可可以以不不会会看看病病，但但是是不不能能不不懂懂得得做做什什么么检检查查 需需要要什什么么仪仪器器，什什么么医医疗疗器器械械有有什什么么样样的的作作用用，这这是是亲亲人人 朋朋友及所有知道您学医的人对您的基本要求。友及所有知道您学医的人对您的基本要求。课程定位学情分析学情分析培养目标培养目标培养目标学情分析学情分析授课对象：有志于或即将从事医疗或相关行业的学生。授课对象：有志于或即将从事医疗或相关行业的学生。求知欲强，学习认真。求知欲强，学习认真。具有一定的理解、分析问题的能力。具有一定的理解、分析问题的能力。对医学有兴趣。对医学有兴趣。社会、家庭对学生有一定的督促作用。社会、家庭对学生有一定的督促作用。培养目标培养目标知识目标知识目标能力目标能力目标素质目标素质目标培养目标1.1.熟熟练练掌掌握握医医疗疗器器械械的的种种类类，各各自自得得基基本本工工作作原原理理，掌掌握握各各种种设设备备基基本本概概念念、名名词词及术语；及术语；2.2.掌掌握握各各类类医医疗疗器器械械基基本本组组成成及及临临床床使使用用特点。特点。3.3.了解各种医疗器械发展历程及发展方向。了解各种医疗器械发展历程及发展方向。知知识识目目标标培养目标进入医疗单位知道 认识各种医疗器械了解各种医疗器械原理，使用规程，懂得各种医疗设备检查适应症 检查前准备工作及检查结果解读。能力目标能力目标培养目标培养培养培养素质目标认认真真、科科学学、严严谨谨、求求实实的的工工作作作风作风高尚的职业道德高尚的职业道德团队协作精神及人际沟通能力团队协作精神及人际沟通能力培养目标课程内容 医医疗疗器器械械概概论论概述概述常用常用器械器械第一章第一章 医疗器械概述医疗器械概述第二章第二章 生理信息测量仪器生理信息测量仪器第三章第三章 医用监护仪器医用监护仪器第四章第四章 医用超声诊断与治疗仪器医用超声诊断与治疗仪器第五章第五章 医用放射诊断与治疗设备医用放射诊断与治疗设备第六章第六章 磁共振成像设备磁共振成像设备第七章第七章 医用光学仪器医用光学仪器第八章第八章 临床检验仪器临床检验仪器第九章第九章 急救医疗设备急救医疗设备 医医疗疗器器械械概概论论其他其他器械器械新技新技术术第十章第十章 其他医用治疗仪器其他医用治疗仪器第十一章第十一章 数字化医院及现代医学信息技术数字化医院及现代医学信息技术无源无源器械器械第十二章第十二章 无源医疗器械无源医疗器械课程内容重点难点医疗器械基本知识的理解医疗器械基本知识的理解典型医疗器械的原理与组成的掌握程度典型医疗器械的原理与组成的掌握程度医疗器械的临床应用医疗器械的临床应用#参考 上海理工大学专升本医疗器械概论考试大纲重点难点（一）医疗器械总论（一）医疗器械总论 掌握医疗器械定义、分类，了解国内外医疗器械发展、了解医疗器械相关标准及监管法规。重点难点重点难点（二）医用光学仪器与临床（二）医用光学仪器与临床检验仪器检验仪器 了解医用光学仪器与临床检验仪器的发展；了解眼科仪器、显微镜、内窥镜、临床实验室仪器的分类、掌握内窥镜、自动生化分析仪、电解质分析仪的工作原理与结构。重点难点（三）医用治疗设备（三）医用治疗设备 了解手术室急救设备的组成和发展历史；了解呼吸机、麻醉机、人工肾、人工心肺机、心脏瓣膜输液泵、无影灯等设备的新进展；掌握呼吸机、人工肾、无影灯等仪器的基本原理与技术。了解常用医院设备的历史与发展；了解各种手术器械、牙科治疗仪、综合手术床、消毒灭菌仪器等设备的分类；掌握牙科治疗仪、综合手术床的工作原理与应用。重点难点重点难点（四）医用（四）医用X X线诊断装置与磁共线诊断装置与磁共振成像设备振成像设备 掌握医用X线机原理与组成；理解数字X线摄影系统和数字减影血管造影系统；了解CT扫描成像系统、螺旋CT和超高速CT机等计算机体层成像设备的基本原理、结构与临床应用。理解磁共振的基本原理；掌握磁共振系统的基本组成与临床应用；了解磁共振设备的安全使用。重点难点 M R IM R I（五五）核核医医学学成成像像与与治治疗疗设设备备 了解放射性核素成像原理；理解r照相机、单光子发射型计算机断层设备和正电子发射型计算机断层设备；了解医用电子直线加速器、r刀等治疗装置。重点难点重点难点（六）生物电测量仪器（六）生物电测量仪器 理解生物电的产生及生物电信号测量的基本原理；了解心脏电传导系统、心电导联与心电图；了解心电图机的组成、原理及临床应用；了解心电图机中的抗干扰技术；理解数字心电图机的优势。了解脑电图机、肌电图机、眼电图机的组成、原理及临床应用。了解电子血压计的测量原理与组成；了解心音图仪的原理、组成及临床应用；了解多道生理记录仪的组成、原理及临床应用。（七）生命指征监护仪器（七）生命指征监护仪器 了解监护仪的作用、分类；了解心电床边监护仪的原理、组成及临床应用；了解多生理参数床边监护仪与中央监护仪的原理、组成及临床应用；了解动态心电监护仪与心电图无线遥测监护仪的原理、组成及临床应用；了解除颤监护仪、麻醉深度监护仪的原理、组成及临床应用；重点难点重点难点（八）超声诊断与治疗设备（八）超声诊断与治疗设备 了解超声波的物理特性，掌握脉冲回波法以及各型超声波诊断仪的成像原理，了解超声诊断仪的基本组成及结构，理解影响仪器分辨率的主要因素；理解多普勒原理，了解超声彩色血流成像设备的组成结构；了解三维超声成像系统的组成及原理；了解超声多普勒胎儿监护仪的组成及原理；了解超声治疗的物理机理，了解超声治疗仪的组成及临床应用，了解强功率聚焦超声治疗的物理机理，了解强功率聚焦超声热疗仪的组成及临床应用。（九）医学信息系统（九）医学信息系统 了解医学信息标准DICOM、HL7和IHE；理解医院管理信息系统HIS、医学图像存档与传输系统PACS的组成与应用；了解放射信息系统RIS、临床信息系统CIS、临床实验室信息系统CLIS、临床监护信息系统CMIS；了解数字化医院；了解医学数据融合技术与手术导航系统。重点难点课程实施课程实施课程实施提出场景，导入主题；讲授新课，图片讲解；课堂小结，安排作业。观察观察方法方法看书看书方法方法分析分析方法方法记忆记忆方法方法课程实施学生学法学生学法课程实施课程考核考核内容，教学内容分三级要求：考核内容，教学内容分三级要求：考核内容，教学内容分三级要求：考核内容，教学内容分三级要求：第一级是学生必须掌握的基础内容，是考试的重点。第一级是学生必须掌握的基础内容，是考试的重点。第第二二级级是是要要求求学学生生熟熟悉悉的的内内容容，会会做做选选择择性性讲讲授授，未未讲讲授部分由学生自学，也在考试范围内，授部分由学生自学，也在考试范围内，第三级为了解内容，供学生自学，不在考试范围内。第三级为了解内容，供学生自学，不在考试范围内。课程考核成绩由平时成绩和期末成绩构成。成绩由平时成绩和期末成绩构成。成绩由平时成绩和期末成绩构成。成绩由平时成绩和期末成绩构成。平时成绩占课程总成绩的平时成绩占课程总成绩的平时成绩占课程总成绩的平时成绩占课程总成绩的30303030，期末考试为闭卷考试，占课程总成绩的期末考试为闭卷考试，占课程总成绩的期末考试为闭卷考试，占课程总成绩的期末考试为闭卷考试，占课程总成绩的 70%70%70%70%。考核方法考核方法谢谢大家