1、(完整word)平面向量的加减法运算和数乘运算课 题平面向量的加减法运算和数乘运算教 学目 标(1)了解平面向量的加法运算和减法运算(2)了解平面向量的数乘运算(3)了解向量线性运算的几何意义重 点难 点(1)掌握向量加减法运算的的概念和方法(2)熟练运用向量数乘运算教学过程 回顾 :对向量概念的理解的字母是有顺序的,起点在前终点在后,所以我们说有向线段有三个要素:起点、方向、长度;既有大小又有方向的量,我们叫做向量,有二个要素:大小、方向。向量不能比较大小;实数与向量不能相加减,但实数与向量可以相乘.知识点一 向量的加法1、定义: 几何中向量加法是用 来定义的,一般有两种方法,即 (“首尾相
2、接,首尾连”)和 (对于两个向量共线不适应)如图,已知向量、在平面内任取一点,作,则向量叫做与的和,记作,即 特殊情况:对于零向量与任一向量,有 注意:(1)两相向量的和仍是一个向量;(2)当向量与不共线时, +的方向不同向,且|+|+|;(3)当与同向时,则+、同向,且|+=|+|;当与反向时,若|,则+的方向与相同,且|+=|-|,若|,则+的方向与相同,且+=|.2、向量加法的交换律: +=+3向量加法的结合律:(+) +=+ (+)证: 知识点二 向量的减法1用“相反向量”定义向量的减法: “相反向量”的定义: 记作 规定:零向量的相反向量仍是零向量-(-) = 任一向量与它的相反向量
3、的和是零向量 + (-) =如果、互为相反向量,则 = -, = -, + = 向量减法的定义: 向量加上的相反向量,叫做与的差,即: - = + (-) 2用加法的逆运算定义向量的减法: 3求作差向量:已知向量、,求作向量 (-) + = + (-) + = += 减法的三角形法则作法:在平面内取一点O, 作= , = , 则= - 即 - 可以表示为从向量的终点指向向量的终点向量知识点三 向量的数乘运算1、定义:实数与向量的积是一个 ,这种运算叫做向量的数乘,记作: ,其长度与方向规定如下:(1)=|(2)0时与方向相同;0时与方向相反;=0时=2、运算定律 结合律:()= 第一分配律:(
4、+)= 第二分配律:(+)= 3、向量共线定理 经典例题例1、下列命题错误的是( )A 两个向量的和仍是一个向量B 当向量a与向量b不共线时,a+b与a、b都不同向,且C当向量a与向量b同向时,a+b、 a、b都同向,且D 如果向量a=b,那么a、b有相同的起点和终点例2、在矩形中,,则向量的长等于( )(A)2 (B) (C)3 (D)4例3、若a与b的方向相反,且,则a+b的方向与a的方向 ;此时 例4、已知向量、,求作向量-、-例5、平行四边形中,,用,表示向量、例6、若32,3,其中,是已知向量,求,.例7、如图,D、E、F是的边AB、BC、CA的中点,则= 例8、在中,M为BC的中点
5、,则_。(用表示)训练1、下面给出四个命题: 对于实数和向量、恒有: 对于实数、和向量,恒有 若,则有 若,则其中正确命题的个数是( )(A)1 (B)2 (C)3 (D)42、已知D、E、F分别是ABC的边BC、CA、AB的中点,且,,则下列各式:;;;其中正确的等式的个数为 3、若a、b为非零向量,且,则( )A 、,且a与b方向相同 B 、a,b是共线向量C 、a=b D 、a,b无论什么关系均可4、平面上有三点A 、B 、C,设,若m、n的长度恰好相等,则有( )A A、B、C三点必在同一直线上B 必为等腰三角形且角B为顶角C 必为直角三角形且角B为直角D 必为等腰直角三角形5、在中,D是BC的中点,设, 则d-a= ;d+a=