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《我不能失信》(公开课课件).pdf

1、你知道宋庆龄吗?宋庆龄是举世闻名的爱国主义、国际主 义和共产主义的伟大战士、杰出的国际政治 活动家、中华人民共和国卓越的领导人。她 原籍是海南省文昌县,1 8 9 3年1月2 7 日诞生在上海。自1 9 1 3年开始追随孙中山,致力于 中国革命事业,谋求中华民族的独立解放。在长期的国际政治活动中,她为反对侵略战 争,保卫世界和平,发扬进步文化,促进社 会进步和人类幸福,增进各国人民的了解和 友谊,进行不懈的努力,做出了杰出的贡献。因而,受到广泛的崇敬,被誉为二十世纪最 伟大的女性之一。宋庆龄奶奶和孩子们在一起L大声读课文,标上自然段序号;2.借助括号中的拼音,读准生字和词语,读通文章,有困难的

2、地方多读几遍,力求通顺;f3.思考:课文告诉我们一件什么事?我会读宋耀如宋庆龄抽水解释表示歉意道歉失信守信 尖尖的嘴巴红红的眼睛Wh叠花篮甜甜地笑了扑空.合作探究:“1.故事发生在什么时候?2.文中讲到了几个人?3 一课十出了一件什么重?什么时间?哪些人?爸爸伯伯我(宋庆龄)妈妈小珍TrmrnKnw/I”TWTTTWTTTWmWn“可卜 VI课文讲了一件什么事情?宋庆龄一家要去,可他忽 然想起,爸爸妈妈都一,但她坚持,她真是个一 一的好孩子。课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去.女儿宋庆龄也很想去。她突然想 起今天上午要教小珍学叠花篮,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她 为了守信就留了下

3、来。嘲掾相会1、宋庆龄想不想去伯伯家?为什么?划出相应的句子。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还 说准备送她一只呢!伯伯家养的鸽子,(尖尖的嘴巴),(红红的眼睛),漂亮极啦!我家养的(),(),(),漂亮极啦!宋庆龄多么想(),多么想()。1、她为什么停住了脚步不走了?2、爸爸妈妈是怎么劝说的?3、她是怎么说的?父亲见宋庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不 走啦?”“爸爸,我昨天和小珍约好 了,今天她来我们家,我教她 叠花篮。”宋庆龄说。你不是一 直想去伯伯家 吗?改天再教 小珍吧。那回 来你去小珍家解释一下,表

4、示歉意,明天再教她叠花篮,.好吗?/11 UU ff HU t 不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊。为他人着想,动作和语言 的坚定。M ff H ff MH H 不,妈妈。如果 我忘记了这件事,明天见到她时,可 以道歉;可是我并 没有忘记,我不能 是失信啊!守信,高尚的a1.读了这个故事,你觉得宋庆龄做得对不对?2、率内这个故事中受到了哪些启示?njx4cn3.你在日常生活中有没有遇到 过类似的事?你是怎么处理的?sojx4cn8*我不能失信出门前:特别高兴早就盼望非常想去 出门时:想起约定 父母劝说 坚持留下准备去伯伯家特别高兴喜悦的心情早就盼望着我不能失信决定留下来庆龄爸爸妈妈想起与

5、小珍约好了提议改天在教小珍建议回来再去解释同意留下来点头微笑虽然有 失望也 要守信诚实守信是美德教师总结课后分析:诚实守信是做人处世的基本准则,讲究“诚信”是我们中华民族的传统美德,更是我们今天社会主义 精神文明建设的重要内容。原本我是设计1课时完成 教学任务的,但在教学中仅仅抓住文中的对话和动作 来领会庆龄守信用的可贵品质,从而使孩子受到熏陶 感染,使自己做人做事上得到启示,有些单薄。所以 第一教时我在课本剧表演上多用了些时间,而用了一 节班队课让孩子针对“庆龄这样做对不对”这一主题 进行了辩论,“如果时你,你会怎样处理这件事”进 行身体力行的设想,学生在思维火花不断的碰撞中感 悟体会诚实守

6、信的可贵之处,收到了意想不到的效果。尖(尖)嘴(尘)土茜尘III(蓝)色笔(尖)灰(尘)籥 L竹(篮)(篮)球(睹)天IIIB、C、诚信行为大考查与同学有约,你会()视情况而定,有时去早一点,有时去晚一点 去早一点,让人等总觉得不太好如果是好朋友,晚去一会也没关系2、朋友的东西忘了还,过了很久才想起来,你(A、选择合适的机会还给他B、干脆不还了,想必他也忘了C、赶快把东西还给他,同时表示歉意俗话说“一诺千金”,诚实守信是我 们做人处事的基本准则,希望以后大家 也能像宋庆龄一样重诺言,守信用。言不信者,彳亍不果。一墨子失信就是失败。一左拉 一言既出,驷马难追。言必信,行必果。诚实守信的成语:臂

7、喏 大 幽 因 一诺千金、取信于人言而有信、言行一致古人诚信小故事孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在 学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他 认为这才是对待学习的正确态度。曾子也是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的 妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看 见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了 孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子:不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真 价实,童叟无欺”八个自古在商品买卖中,就 提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的 行业道德。在稣

8、弋中国,诚实守信的美德也得到了发 扬光大。这种美德表现在工作和学习上,就是 专心致志,认真踏实,实事求是;表现在与人 交往中,就是真诚待人,互相信赖;表现在对 待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚 老实。你还知道哪些有关诚实守信方面的故事或 者名言警句吗?记录下来或者给爸爸妈妈讲讲!o*信.失 匕匕失去信用x)jx4-cnH宋庆龄治家、社会活动家、中华人民 共和国主要领导人之一。1893年1月27日生于上海,1949年新中国成立后,她长期承担了大量的国务 活动。与此同时,把许多 精力投入妇女与儿童的文 化、教育、卫生与福利事 业中,1981年5月29日病 逝于北京。我会读宋耀如宋庆龄抽水解

9、释 表示歉意道歉失信守信 尖尖的嘴巴红红的眼睛 叠花篮甜甜地笑了扑空什么时间?哪些人?一个星期天爸爸(宋耀如)伯伯/我便庆中妈妈一小(同学)读课文思考:课文主要讲了一件什么事?课文讲了一个星期天,宋庆 龄跟着爸妈准备到一位朋友 家去,她突然想起那天上午要教小珍学叠花篮,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她为 了守信就留了下来。(C)GQumnAmu读了课文,你觉得宋庆龄 是个什么样的人?诚实守信小组合作学习1、宋庆龄想不想去伯伯家?2、她为什么停住了脚步不去?3、别人是怎么劝说的?4、她是怎么说的?1、宋庆龄想不想去伯伯家?2、她为什么停住了脚步不去?3、别人是怎么劝说的?4、她是怎么说的?二女儿宋庆

10、龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还 说准备送她一只呢!二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还 说准备送她一只呢!宋庆龄多么想(),多么想()。1、宋庆龄想不想去伯伯家?2、她为什么停住了脚步不去?3、别人是怎么劝说的?4、她是怎么说的?父亲见宋庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不 走啦?”“爸爸,我昨天和小珍约好 了,今天她来我们家,我教她 叠花篮。”宋庆龄说。1、宋庆龄想不想去伯伯家?2、她为什么停住了脚步不去?3、别人是怎么劝说的?4、她是怎么说的

11、?你不是一 直想去伯伯家 吗?改天再教 小珍吧。父亲那回 来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,.好吗?妈妈/1、宋庆龄想不想去伯伯家?2、她为什么停住了脚步不去?3、别人是怎么劝说的?4、她是怎么说的?it 11 u u nt u不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊。为他人着想m HIM C不,妈妈。如果 我忘记了这件事,明天见到她时,可 以道歉;可是我并 没有忘记,我不能 是失信啊!一守信1.读了这个故事,你觉得 宋庆龄做得对不对?2你在日常生活中有没 有遇到过类似的事?你是怎么处理的?丽啤cn1、与同学有约,你会(B)A、视情况而定,有时去早一点,有时去晚一点B、去早一点

12、,让人等总觉得不太好C、如果是好朋友,晚去一会也没关系诚信行为大考查2、朋友的东西忘了还,过了很久才想起来,你C)J|A、选择合适的机会还给他B、干脆不还了,想必他也忘了?C、赶快把东西还给他,同时表示歉意 1诚实守信的成语:臂 喑 大7 一言既出,驷马难追。言必信,行必果。一诺千金、言而有信、/、)式取信于人 言行一致古人诚信小故事故事一:孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚 实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知 道。他认为这才是对待学习的正确态度。故事二:曾子也是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩 子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她

13、赶集回来 后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你 欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,他就把猪杀 了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。I-8*我不能失信出门前:特别高兴早就盼望非常想去出门时:想起约定 父母劝说 坚持留下尖(尖)嘴(尘)土茜尘III(蓝)色笔(尖)灰(尘)籥 L竹(篮)(篮)球(睹)天III一、我能连yao canqian shi pu早餐 扑空 解释二、我会填jin()尽 好jin()三、填上合适的词()的眼睛()的嘴巴()的孩子(照耀 道歉hdo()hao()地说)地问)地笑四、引用人物的话,可以有不同的形式。读读比比,试着写几句。“我明白了,我们的庆龄是

14、个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就 留下来吧!(提示:人物语言在中间。)“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。(提示:人物的语言在前边。)父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”(提示:人物的语言在 后面。)我不能失信读了这个课题,你的头能 年阖Hi询睡*么意 思呢?2、这儿的我会是谁呢?她(他)为什 么要说我不能失信呢?1.2,.J信信物 写信 失信用据信 信凭书 12 3a瓢自由朗读课文要求:111、读准字音。?Ar 2、用序号标出自然V Uvly III段。*/宋耀如宋庆龄叠花篮释歉意道歉尖尖的嘴巴叠花篮红红的眼睛甜甜地笑了扑

15、空 失信 守信宋耀如 宋庆龄 叠花篮解释歉意道歉 尖尖的嘴巴叠花篮红红的眼睛甜甜地笑了扑空 失信 守信宋庆龄:我国杰出的女 政治活动家,世界和平运动活动家。1913年起她就始终 不渝地致力于中国 民族解放和人民解放事业,是中华人民共和国的缔造者金曲用红;叶读文并讨论:1.故事发生在什么时候?2.文中讲到了几个人?他们是什么关系?3 课文讲了一件什么事?宋庆龄想去伯伯家吗?麻售洛耋 T尖睛说瞽东票徽红伯呢O兴府的红周的养,啦一 即建家巴极她出 对到伯嘴亮送春宋庆龄多么想(),多么想()。麓庆龄,你怎么不走我昨天和小珍约好工信嘉来誓们家我“你不是一直想去伯伯家吗?!小珍来了会才“那回来你去小珍家解

16、释一下,明关见到她时,可以道歉;可是我并没锋就乐1、A、B、C、诚信行为大考查与同学有约,你会()视情况而定,有时去早一点,有时去晚一点 去早一点,让人等总觉得不太好如果是好朋友,晚去一会也没关系2、朋友的东西忘了还,过了很久才想起来,你(A选择合适的机会还给他B、干脆不还了,想必他也忘了C、赶快把东西还给他,同时表示歉意诚实的人必须对自己守信,后靠山就是真诚。诚信是友谊的必备条件。诚信是一种美德,会让你艮 诚实守信是做人的根本,去 最美丽的花朵。一言既出,驷马难追。言必信,行必果。诚实守信的成语:臂 喏 大 a 因 一诺千金、取信于人言而有信、言行一致我不能失信走近宋庆龄在课文中,“我不能失

17、信”这句话是谁说的?可见她是一个 怎样的人?知道宋庆龄的事吗?默读课后“资料袋”里的内容。知识链接了解宋庆龄1893年出生在上海,1981年在北京逝世。杰出的国际政治活动家,中华人民共和国卓越 的领导人。曾历任我国国家副主席、中国人民保卫儿 童全国委员会主席。1950年当选为世界和平理 事会理事,1951年获“加强国际和平”斯大林 奖。下三页7初读感知j1.借助拼音自己轻声读课文,读不通顺的 地方反复多读几遍,把课文读通顺,读流利。2.分自然段指名朗读课文,检查自读情况。3.以小组为单位,围绕课文前面导语中提 到的“想想课文讲了一件什么事,故事告诉我 们什么”展开探讨交流。返回目录I上一页II

18、下一页考考你的记忆力耀眼照耀闪耀抽水解释 表示歉意道歉失信守信 尖尖的嘴巴红红的眼睛扑空 叠花篮 甜甜地笑了返回目录上一页贷1.课文讲了一件什么事?2.故事告诉我们什么?0自读要求课文主要内容-课文讲了一个星期天,宋耀如一 家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆 龄也很想去。可她突然想起今天上午 要教小珍学叠花篮,爸爸妈妈都劝她 改天再教,但她为了守信就留了下来。近回目切上一项I产项倍长插研读课文1.宋庆龄想不想去伯伯家?2.她为什么停住了脚步不去?3.别人是怎么劝说的?4.她是怎么说的?5.你从中受到了哪些启示?课文欣赏3宋庆龄显得特别高兴。她早就盼 着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽 子,尖尖的嘴

19、巴,红红的眼睛,漂亮 极啦!伯伯还说准备送她一只呢!小练习大智慧根据课文内容填空。宋庆龄多么想,多么想()。),上二贝父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天 她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。“你不是一直想去伯伯家吗?改天再 教小珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就 要走。下宝贝“那回来你去小珍家解释一 下,表示歉意,明天再教她叠花篮,好吗?”妈妈在一旁说。“不行!不行!小珍来了会 扑空的,那多不好啊!”庆龄 边说边把手抽回来。为他人着想、守信的人上一页“不,妈妈。如果我 忘记了这件事,明天见 到她时,可以道歉;可 是我并没有忘记,我不 能失信啊

20、!”“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”上一页下一页读文感言俗话说“一诺千金”,诚实守信是我 们为人处世的基本准则,“八荣八耻”歌 中就有这样一句响亮的话“以诚实守信为 荣!”希望每个同学都能像宋庆龄一样拥 有这种可贵的品质。读一读让我们一起把这些表示诚信的词句积累下来吧!“君子一言,驷马难追。”“君子一言,快马一鞭。”“一言九鼎”“一诺千金”“说出去的话,泼出去的水。”“人而无信,不知其可。”“人无信不立,鸟无翅不飞。”“人无信不立,国无信则衰。”“言必信,行必果。”诚信格言诚实是力量的一种象征,它显示着一个 人的高度自重和内心的安全感与尊严感。-艾琳卡瑟你必须以诚待人,别人才会以诚相报。李嘉诚诚信为人之本。鲁迅拓展训练1.课后搜集有关宋庆龄及其他名人 的故事。准备召开名人故事会。2.办一期“走近宋庆龄”的手抄报。

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