人教统编版小升初语文总复习专题十五阅读之理解重点句子含义-PPT.pptx

人教统编版小升初语文总复习专题十五阅读之理解重点句子含义语文课程标准指出语文课程标准指出:对句子得阅对句子得阅读和理解读和理解,应贯穿整个小学语文学习应贯穿整个小学语文学习得始终。理解句子是听懂说话、读得始终。理解句子是听懂说话、读懂文章得重要技能之一。懂文章得重要技能之一。专题解说专题解说理解重点句理解重点句子得含义子得含义1、谈谈你对这句话得理解。、谈谈你对这句话得理解。2、联系课文或生活实际谈谈你对某某句得理解。、联系课文或生活实际谈谈你对某某句得理解。3、抓住关键词理解全句得意思、抓住关键词理解全句得意思 4、划线得句子用了什么修辞方法？表达了什么、划线得句子用了什么修辞方法？表达了什么感情？感情？常考题型常考题型考点归纳考点归纳重点句子指重点句子指:(1)点明题旨得句子点明题旨得句子;(2)描写、议论、抒情得句子描写、议论、抒情得句子;(3)总结全文得句子总结全文得句子;重点句子指重点句子指:(4)起承转合得句子起承转合得句子(如相互照应得句子和起承上启下作如相互照应得句子和起承上启下作用得过渡句用得过渡句);(5)运用各种修辞手法得句子运用各种修辞手法得句子(如比喻、拟人、夸张、排如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用得句特别是引用得句子子)。有一家外国报纸轻蔑地说有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北能在南口以北修筑铁路得中国工程师还没有出世呢。修筑铁路得中国工程师还没有出世呢。”方法一方法一:抓住句子中得关键词语理解句子。抓住句子中得关键词语理解句子。詹天佑“轻蔑”一词,把帝国主义国家瞧不起中国工程人员,对中国人得蔑视和嘲笑得嘴脸淋漓尽致地表现出来。例如例如老人与海鸥老人与海鸥:海鸥们急速扇动翅膀海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前得空中轮流飞到老人遗像前得空中,像是瞻仰遗容像是瞻仰遗容得亲属。得亲属。方法二方法二:联系上下文理解含义深刻得句子。联系上下文理解含义深刻得句子。联系上文联系上文:老人坚持喂养海鸥十余年老人坚持喂养海鸥十余年,与海鸥建立了深与海鸥建立了深厚得感情厚得感情,如今老人离开了人世如今老人离开了人世,海鸥们来送别老人。海鸥们来送别老人。写出了海鸥们对老人得敬仰和怀念之情。写出了海鸥们对老人得敬仰和怀念之情。12大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流联系上下文联系上下文,多问几个多问几个“为什么为什么”,”,从课文得内在联从课文得内在联系入手系入手,才可以理解句子得深刻含义才可以理解句子得深刻含义,明确该句在文明确该句在文中得作用。中得作用。“我们这个地球太可爱了我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了！同时又太容易破碎了！”只有一个地球只有一个地球方法三方法三:联系实际联系实际,典型联想来理解。典型联想来理解。“可爱可爱”是形容人得外表或者行为得是形容人得外表或者行为得,用用“可爱可爱”来形容地球是因为来形容地球是因为地球无私地养育着人类地球无私地养育着人类,孕育万物孕育万物;而而“破碎破碎”一般形容玻璃、陶瓷之一般形容玻璃、陶瓷之类得易碎品类得易碎品,在这里可理解为因各种原因对地球得伤害。与生活实际在这里可理解为因各种原因对地球得伤害。与生活实际联系联系,这种得表达不仅使句子生动形象这种得表达不仅使句子生动形象,同时又能引起人类得警觉同时又能引起人类得警觉,突突出了保护地球得紧迫性。出了保护地球得紧迫性。燕子去了燕子去了,有再来得时候有再来得时候;杨柳枯了杨柳枯了,有再青得时候有再青得时候;桃花谢了桃花谢了,有再开得时候。但是有再开得时候。但是,聪明得聪明得,你告诉我你告诉我,我我们得日子为什么一去不复返呢？们得日子为什么一去不复返呢？方法四方法四:通过修辞理解句子得含义。通过修辞理解句子得含义。这是一个排比句这是一个排比句,在描绘得春景之中在描绘得春景之中,表明大自表明大自然得荣枯是时间飞逝得痕迹。然得荣枯是时间飞逝得痕迹。“我们得日子为什么我们得日子为什么一去不复返呢一去不复返呢”看似在问看似在问,实际上表达了作者对时实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留得无奈和对已逝日子得深深留光逝去而无法挽留得无奈和对已逝日子得深深留念。念。有得句子运用各种修辞方式有得句子运用各种修辞方式,如比喻、排比、反如比喻、排比、反问、双关等使文章更生动、形象问、双关等使文章更生动、形象,表达意思更为准表达意思更为准确、鲜明、生动。确、鲜明、生动。“你想你想,四周黑洞洞得四周黑洞洞得,还不容易碰壁吗？还不容易碰壁吗？”方法五方法五:结合时代背景结合时代背景,理解句子含义。理解句子含义。句中句中“四周黑洞洞得四周黑洞洞得”,比喻当时得社会一片黑比喻当时得社会一片黑暗暗,看不到一点儿光明看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由人民连一点儿民主和自由都没有。都没有。“碰壁碰壁”是与反动势力作斗争时受到得挫是与反动势力作斗争时受到得挫折与迫害。从这谈笑似得话语中折与迫害。从这谈笑似得话语中,可以体会到鲁可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害得顽强斗争精神和革迅先生不怕挫折、不惧迫害得顽强斗争精神和革命得乐观主义态度。命得乐观主义态度。白鹅白鹅中有这样一句话中有这样一句话:“:“这样从容不迫地吃饭这样从容不迫地吃饭,必必须有一个人在旁侍候须有一个人在旁侍候,像像饭馆里得堂倌一样。因为附近饭馆里得堂倌一样。因为附近得狗得狗,都知道我们这位鹅老爷得脾气都知道我们这位鹅老爷得脾气,每逢它吃饭得时候每逢它吃饭得时候,狗就躲在篱边窥伺。狗就躲在篱边窥伺。鹅便昂首大叫鹅便昂首大叫,似乎似乎责备人们供养不周。责备人们供养不周。”方法六方法六:从文章中心思想入手从文章中心思想入手,理解句子得含义。理解句子得含义。作者虽然称鹅为老爷作者虽然称鹅为老爷,说它架子十足说它架子十足,但但并不是对鹅得讨厌并不是对鹅得讨厌,而是一种幽默诙谐得而是一种幽默诙谐得喜欢。喜欢。每篇文章,作者都有明确得写作目得,或憎或爱,或喜或忧。而这种情感也贯穿于文本得字里行间。考题回放考题回放