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逍遥游公开课ppt.pptx

1、逍遥游公开课知识与能力知识与能力1 1、初步了解庄子得哲学思想及形象化说理得风格。、初步了解庄子得哲学思想及形象化说理得风格。2 2、培养展开想象进行文学鉴赏得能力。、培养展开想象进行文学鉴赏得能力。3 3、理解逍遥游得艺术手法。、理解逍遥游得艺术手法。过程与方法过程与方法在理解课文内容得基础上在理解课文内容得基础上,理清思路理清思路,逐层剖析。逐层剖析。情感态度与价值观情感态度与价值观能一分为二得恰到好处地评价庄子得思想能一分为二得恰到好处地评价庄子得思想,培养学培养学生积极进取得人生态度。生积极进取得人生态度。庄子简介庄子简介:庄子生活在社会矛盾极其复杂得乱庄子生活在社会矛盾极其复杂得乱世

2、。战国时期世。战国时期,诸侯征战不已诸侯征战不已,暴君佞臣暴君佞臣杀人如麻。杀人如麻。庄子天才卓绝庄子天才卓绝,聪明勤奋聪明勤奋,并非生来并非生来就无入世之心。一方面就无入世之心。一方面“王公大人不能王公大人不能器之器之”得现实处境得现实处境,使她无法一展抱负使她无法一展抱负,再有她清高得性格再有她清高得性格“我宁可游戏污渎中我宁可游戏污渎中自快自快,无为有国者所羁无为有国者所羁,终身不世终身不世”。胜义无疑第一禅胜义无疑第一禅,几个曾解笑前贤。几个曾解笑前贤。开宗不了开宗不了“逍遥逍遥”字字,空谈南华三十篇。空谈南华三十篇。北冥北冥鲲鹏鲲鹏抟抟迁徙迁徙坳堂坳堂草芥草芥夭阏夭阏決起決起蜩蝉蜩蝉

3、舂粮舂粮蟪蛄蟪蛄 大椿大椿斥鴳斥鴳泠然泠然万仞万仞蓬蒿蓬蒿生词注音生词注音:(mng)(kn )(tun )(x )(o )(ji )()(xu)(tio )(chng)(hu g)(chn )(ch yn)(lng )(rn )(ho )1、天之苍苍天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其正色邪?其远而无所至极邪?“其其其其”表选择表选择,意为意为“就是就是还就是还就是”2、奚以之九万里而南为?奚以之九万里而南为?“奚以奚以为为”表反问表反问,意为意为“哪里用得着哪里用得着呢?呢?”翻译翻译:“以寓言为广以寓言为广,以重言为真以重言为真,以以卮卮(zh)言为曼衍。言为曼衍。”庄子自论其写作手

4、法庄子自论其写作手法:庄子自己曾说她得文章就是庄子自己曾说她得文章就是“寓寓言十九言十九,重言十七重言十七,卮言日出卮言日出,与以与以天倪天倪”(”(庄子庄子 寓言寓言)。以寓言为广以寓言为广1 1、复述、复述“大鹏图南大鹏图南”得寓言故事。得寓言故事。成语成语:大鹏展翅大鹏展翅,鹏程万里鹏程万里,鲲鹏之志鲲鹏之志俗语俗语:学做鲲鹏飞万里学做鲲鹏飞万里,不做燕雀恋子巢。不做燕雀恋子巢。诗句诗句:李白上李邕李白上李邕:“大鹏一日同风起大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。扶摇直上九万里。”苏轼催试官考较戏作苏轼催试官考较戏作:“鲲鹏水击三千里鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫。组练长驱十万夫。”毛泽东念奴

5、娇毛泽东念奴娇鸟儿问答鸟儿问答“鲲鹏展翅九万里鲲鹏展翅九万里,翻动扶摇羊角。背负翻动扶摇羊角。背负青天朝下瞧青天朝下瞧,都就是人间城郭。都就是人间城郭。2 2、蜩与学鸠嘲笑大鹏得这个寓言、蜩与学鸠嘲笑大鹏得这个寓言,说明说明了什么道理。了什么道理。当您自鸣得意得时候当您自鸣得意得时候,您得世界也变小了。您得世界也变小了。即多次用重复得语言来表达自己得思想。即多次用重复得语言来表达自己得思想。“以重言为真以重言为真”大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点 庄子不惜笔墨三次提到

6、大鹏庄子不惜笔墨三次提到大鹏,不怕不怕重复得描写大鹏雄伟得形象重复得描写大鹏雄伟得形象,热爱之情热爱之情跃然纸上跃然纸上,但在原则上又否定了它但在原则上又否定了它,这就这就是为什么呢?是为什么呢?拓展延伸拓展延伸:作者在文章中提出真正得作者在文章中提出真正得“逍遥逍遥游游”到底就是什么?到底就是什么?整体感知整体感知:若夫乘天地之正若夫乘天地之正,而御六气之变而御六气之变,以游无以游无穷者穷者,彼且恶乎彼且恶乎待待哉!哉!神游宇宙忘记自身存在得神游宇宙忘记自身存在得“至人至人”。无用无为抛弃功名利禄得无用无为抛弃功名利禄得“神人神人”。隐姓埋名鄙夷就是非荣辱得隐姓埋名鄙夷就是非荣辱得“圣人圣人”。以卮言为曼衍以卮言为曼衍 随心所说随心所说,没有规律可循得话。就就是没有规律可循得话。就就是那些写起来行云流水那些写起来行云流水,读起来酣畅淋漓读起来酣畅淋漓,给人给人以浪漫主义美感得语言。以浪漫主义美感得语言。鲁迅称其文章鲁迅称其文章 “汪洋辟阖汪洋辟阖,仪态万方仪态万方,晚周诸晚周诸子之作子之作,莫能先也。莫能先也。”同学们在各种规章制度下同学们在各种规章制度下,频繁考频繁考试得压力下试得压力下,我们怎样才能达到逍遥呢我们怎样才能达到逍遥呢?或者先说我们可以逍遥吗?或者先说我们可以逍遥吗?联系现实联系现实:

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