二年级作文—我喜欢的小动物-PPT.ppt

我喜欢的小动物我喜欢的小动物 写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论）（可以结合自己喜欢的动物来讨论）一、外形特点一、外形特点二、生活习性特点二、生活习性特点（头部、四肢、尾巴、毛发（头部、四肢、尾巴、毛发身体等）身体等）（喜好、活动，饮食，脾气（喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等）性格，睡眠，生活环境等）嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的观察外形观察外形在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛）（眼睛）嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴）巴）肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚）肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚）身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。（毛发）软的，摸起来舒服极了。（毛发）（从部分到整体）（从部分到整体）喵喵的毛黑白相间，还夹着橙喵喵的毛黑白相间，还夹着橙色的斑点，它有一双大大的耳朵，色的斑点，它有一双大大的耳朵，一双水灵灵的眼睛，非常萌！一双水灵灵的眼睛，非常萌！毛毛-耳朵耳朵-眼睛眼睛整体-部分 我家养了一只漂亮的大公鸡，他的头上有一个红红的鸡冠，像红宝石一样。鸡冠底下有一双亮晶晶的眼睛，可以看很远，我们一家人都说它的眼睛是千里眼。眼睛底下是一张尖尖的嘴，如果你用竹竿去打它，它就会用尖尖的嘴啄你，可以把你的手啄出血。身上棕色的毛很光滑。它还有一双锋利的爪子，真像魔鬼的爪子一样。小黑墨黑色的眼睛鼓鼓的，小嘴张开时就像英文字母“O”。铠甲似的鳞片井然有序地排列着，密密齐齐黝黑通透，尾部像上下翻飞的蝴蝶，柔顺地随水漂动着。小黑墨黑色的眼睛鼓鼓的，小嘴张开时就像英文字母“O”。铠甲似的鳞片井然有序地排列着，密密齐齐黝黑通透，尾部像上下翻飞的蝴蝶，柔顺地随水漂动着。描写要有顺序：描写要有顺序：前后 上下 整体部分描写要抓住特点：最引人注意的 最美的 自己独有的。雪白、黄褐色、乌黑、漆黑雪白、黄褐色、乌黑、漆黑柔软、毛茸茸、蓬松、蓬蓬的、柔软、毛茸茸、蓬松、蓬蓬的、短短的短短的耷拉、竖着、翘着、垂下来耷拉、竖着、翘着、垂下来玻璃球、黑葡萄玻璃球、黑葡萄傻乎乎、憨厚可爱傻乎乎、憨厚可爱 小黑墨黑色的眼睛鼓鼓的，小嘴张开时就像英文字母“O”。铠甲似的鳞片井然有序地排列着，密密齐齐黝黑通透，尾部像上下翻飞的蝴蝶，柔顺地随水漂动着。视频一：视频一：小鸭子吃饭小鸭子吃饭视频二：视频二：小鸭子游泳小鸭子游泳 小鸭子吃饭的时候可好笑了，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽下去。习性特点一：小鸭子吃饭习性特点一：小鸭子吃饭 小鸭子吃饱了就要去游泳。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经常爱把头埋在水里上下左右地看。习性特点二：小鸭子游泳习性特点二：小鸭子游泳 这只猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。猪吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。小狗吃食物时，它总要低下头闻一闻。教你拟题一、直接点明要写的动物。如一、直接点明要写的动物。如小白兔小白兔、小蜗牛小蜗牛可爱的小猫咪可爱的小猫咪等。等。二、动物名称加上动物的昵称，如二、动物名称加上动物的昵称，如小狗小狗“思思思思”可爱的小鸭子可爱的小鸭子“笨笨笨笨”。三、直接用昵称为题，如三、直接用昵称为题，如“红袍将军红袍将军”，高傲的高傲的“海军上将海军上将”