二轮复习电化学教程文件.ppt

电化学二轮专题复习 (第一课时)新考纲的要求：1、电化学装置的构成、工作原理及应用2、能书写电极方程式和总方程式3、了解各类常见的化学电源和工作原理4、了解金属的腐蚀与防腐一、电化学装置的构成、工作原理及应用【2017乙卷11】【2017丙卷11】【2016北京卷12】【2016乙卷11】原电池】电解池】电解池】电解池】【2013海南12】【2014广东11】一、电化学装置的构成、工作原理及应用 (1)学电化学装置的构成，我们首先要：电解池】电解池】电解池】原电池】判装置、定两极【原电池】【电解池】【电解池】【电解池】【电解池】【电解池】【电解池】例1：【2016年全国卷】锌空气燃料电池可用作电动车动力电源，电池的电解质溶液为KOH溶液，反应为2Zn+O2+4OH+2H2O=2Zn(OH)42-。下列说法正确的是（）A充电时，电解质溶液中K+向阳极移动 B充电时，电解质溶液中C(OH-)逐渐减小 C放电时，负极反应为：Zn+4OH-2e=Zn(OH)42-D放电时，电路中通过2mol电子，消耗氧气22.4L（标准状况）此题考查了：微粒运动方向、电解液的性质变化、电极反应书写、电化学计算【C】一、电化学装置的构成、工作原理及应用 (1)学习电化学装置的构成，我们要：判装置、定两极 (2)理解电化学装置工作原理，我们要：背规律、快做题负阳失氧，阴离子；正阴得还，阳离子。例2.（2015年新课标2）酸性锌锰干电池是一种一次电池，外壳为金属锌，中间是碳棒，其周围是碳粉，MnO2，ZnCl2和NH4Cl等组成的糊状填充物，该电池在放电过程产生MnOOH，（1）该电池的正极反应式为 ，电池反应的离子方程式为：。MnO2+e-+H+=MnOOHZn+2MnO2+2H+=Zn2+2MnOOH 例6.【2018市二调】28（4）用右图所示装置可以模拟消除NO2 获得铵态氮肥的过程。该装置阳极电极反应式为 。NO2+H2O-e-=NO3-+2H+负阳失氧，阴离子；正阴得还，阳离子。例3：高铁电池总反应为：3Zn+2K2FeO4+8H2O 3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH 负 极阴极反应：Zn=Zn(OH)2-2e-+2OH-FeO42-=Fe(OH)3+3e-+5OH-+4H2OFe(OH)3+5OH-3e-=FeO42-+4H2O正极阳极反应：Zn(OH)2+2e-=Zn+2OH-背规律、快做题负阳失氧，阴离子正阴得还，阳离子。负阳找还氧正阴找氧还负阴互可逆正阳也相反一、电化学装置的构成、工作原理及应用(1)学习电化学装置的构成，我们要：判装置、定两极 (2)理解电化学装置工作原理，我们要：二、书写电极方程式和总反应方程式(3)书写电极方程式和总方程式，我们可依据：二次电池反应规律：放电负极 充电阴极放电正极 充电阳极放电总反应 充电总反应背规律、快做题负阳失氧阴离子；正阴得还，阳离子。例:4【2017新课标3卷11】全固态锂 硫电池能量密度高、成本低，其工作原理如图所示，其中电极a常用掺有石墨烯的S8材料，电池反应为：16Li+xS8=8Li2Sx（2x8）。下列说法错误的是 A电池工作时，正极可发生反应：2Li2S6+2Li+2e=3Li2S4 B电池工作时，外电路中流过0.02 mol电 子，负极材料减重0.14 g C石墨烯的作用主要是提高电极a的导电性 D电池充电时间越长，电池中的Li2S2的量越多二次电池负极正极【正阳也相反】【D】例5.【2015四川】用下图所示装置除去含CN-、Cl-废水中的CN-时,控制溶液pH为910,阳极产生的ClO-将CN-氧化为两种无污染的气体。下列说法不正确的是()A.用石墨作阳极,铁作阴极 B.阳极的电极反应式:Cl-+2OH-2e-=ClO-+H2O C.阴极的电极反应式:2H2O+2e-=H2+2OH-D.除去CN-的反应:2CN-+5ClO-+2H+=N2+2CO2+5Cl-+H2O【D】秒杀再如【2108年桂林市二调】2016年，美国研究小组开发出一种以糖为能源，可循环使用的环保电池装置。其工作原理如右图所示。下列说法错误的是A葡萄糖在电池负极发生反应B装置所示原理可以在强碱性条件下进行C装置正极电极反应式为：O2 4e4H 2H2OD装置工作时，每消耗180 g葡萄糖，将有2 mol 质 子通过交换膜 正极负极秒杀电化学题做题模式：电化学原理负阳失氧，阴离子；正阴得还，阳离子。口诀：判装置定两极背规律快做题负阳找还氧正阴找氧还负阴互可逆正阳也相反例7【2014年新课标2】28题（3）PbO2可由PbO与次氯酸钠溶液反应制得，反应的离子方程式为 ：PbO2也可以通过石墨为电极，Pb(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液为电解液电解制取。阳极发生的电极反应式 ，阴极观察到的现象是 ：若电解液中不加入Cu(NO3)2，阴极发生的电极反应式 ，这样做的主要缺点是 。注：没特别要求，按常规书写，特 殊问题才特殊处理！