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四年级奥数等差数列PPT.ppt

1、等差数列等差数列【例例题题1 1】在在数数列列7 7、1010、1313、1616、中中,第第907907个数是多少?个数是多少?907907是第几个数?是第几个数?【思路导航】步骤一:这个等差数列的首项是7,公差是10-7=3。步骤二:第907个数比首项多了906个公差。所以,第907个数是7+(907-1)3=2725步骤三:看907比首项7多了多少个公差。(907-7)3+1=301【技巧总结】通项公式:第n项=首项+(项数n-1)公差项数公式:项数=(末项-首项)公差+1练习练习1 1:一个等差数列是一个等差数列是6 6、1313、2020、2727、(1)(1)它的第它的第3030项

2、是多少?项是多少?(2)622(2)622是它的第几项?是它的第几项?解:解:(1)第n项=首项+(项数n-1)公差 第30项=6+(30-1)(13-6)=6+297=6+203=209 =6+(30-1)7=6+307-17=216-7=209(2)项数=(末项-首项)公差+1 =(622-6)7+1=6167+1=88+1=89【例例题题2 2】一一个个等等差差数数列列的的第第4 4项项为为2121,第第6 6项项为为3333。求它的第。求它的第8 8项。项。【思路导航】步骤一:第4项21比首项多3个公差,第6项33比首项多5个公差。步骤二:公差=(33-21)2=6,首项=21-36=

3、45步骤三:第8项=3+(8-1)6=45。【技巧总结】确定项与项之间相差几个公差,是解此类等差数列问题的一种方法。练习练习2 2:一个等差数列的首项是一个等差数列的首项是1212,第,第6 6项是项是2727。求公差。求公差。解:第6项比首项多5个公差。公差=(27-12)5=155=3【巩固训练巩固训练1 1】有一列数有一列数1 1、5 5、9 9、1313、1717、2121、(1 1)它的第)它的第100100个数是多少?个数是多少?(2 2)493493是它的第几项?是它的第几项?解解:(1)第n项=首项+(项数n-1)公差 第100项=1+(100-1)(5-1)=1+(100-1

4、4 =1+1004-14 =1+400-4=397(2)项数=(末项-首项)公差+1 =(493-1)4+1=4924+1=123+1=124【巩巩固固训训练练2 2】一一个个等等差差数数列列的的第第7 7项项是是3939,第,第1010项是项是7979。它的第。它的第1313项是多少?项是多少?【思路导航】第7项、第10项、第13项分别都相差三项,可以把这三项看成一个首项为39,公差为40的等差数列。这样第7项、第10项、第13项分别为首项、第二项、末项。第n项=首项+(项数n-1)公差第13项=39+(3-1)(79-39)=39+240=119【拓展提高拓展提高1 1】一只小虫沿笔直的

5、树干跳着一只小虫沿笔直的树干跳着往上行,每跳一次都比上一次升高往上行,每跳一次都比上一次升高4 4厘米。厘米。它从离地面它从离地面1010厘米处开始跳,如果把这一处厘米处开始跳,如果把这一处称为小虫的第一落脚点,那么它的第称为小虫的第一落脚点,那么它的第100100个个落脚点正好是树梢。这棵树高多少厘米?落脚点正好是树梢。这棵树高多少厘米?(提示:设法将题意变成一个等差数列)(提示:设法将题意变成一个等差数列)解:解:首项=10厘米,公差=4厘米,项数n=100第n项=首项+(项数n-1)公差 树高=第100项=10+(100-1)4 =10+1004-14=406(厘米)答:这棵树高46厘米

6、拓拓展展提提高高2 2】在在124124和和245245之之间间插插入入1010个个数数以以后后,使使它它成成为为一一个个等等差差数数列列。这这1010个个数数中,最小是几?最大是几?中,最小是几?最大是几?解:这是一个项数为12的等差数列,首项=124,末项=第12项=245,公差=(第12项-首项)(12-1)=(245-124)(12-1)=12111=11所求最小数=第2项=124+(2-1)11=135所求最大数=第11项 =124+(11-1)11=124+1011=234小结1.1.数列中的第一项称为首项,最后一项称为末项。数列中的第一项称为首项,最后一项称为末项。2.2.数列中数的个数称为项数。数列中数的个数称为项数。3.3.从第二项开始,后项与前项之差都相等的数列称为从第二项开始,后项与前项之差都相等的数列称为等差数列,后项与前项的差称为公差。等差数列,后项与前项的差称为公差。4.4.例如:例如:1 1、3 3、5 5、7 7、9 9、9797、9999,这是一个首项,这是一个首项为为1 1、末项为、末项为9999、项数为、项数为5050、公差为、公差为3 3的等差数列。的等差数列。

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