。伯牙鼓琴伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。”少选之间,而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。1.选自 ,又称 , 代表著作。是由 结合门客编写而成。2.用自己的话概括故事并说说读了这个故事,你对“知音”有什么理解? 3.“高山流水”即指: ;又指 。4.为下列语句划分节奏并解释。(1)方鼓琴而志在太山译: (2)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山译: (3)以为世无足复为鼓琴者译: 5.锺子期死后,“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”。你觉得深层的原因是什么?结合下面语句,从善奏者与善听者的辩证关系角度,谈谈你的认识。非独鼓琴若此也,贤者亦然。虽有贤者而无以接之,贤者奚由尽忠哉!骥不自至千里者,待伯乐而后至也。 THANKS !致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考-可编辑修改-