2018年人教版七年级上册(2016部编版)语文期末复习专项训练三《标点符号与病句》.doc

专项三　标点符号与病句
1.下列句子的标点符号,使用正确的一项是(　D　)
A.又是一年“世界华人炎帝故里寻根节”,《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了。
B.在漫漫历史长河中,中华民族产生了儒、道、法……等各家学说。
C.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”
D.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
2.下列标点符号使用有错误的一项是(　C　)
A.《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社1981年版)。
B.实现中国梦需要坚持“五个有”:有路有魂、有底、有人、有备。
C.明朝永乐元年的航海图书“顺风相送”里面就提到钓鱼屿,依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有”的“先占”原则,中国对钓鱼岛拥有合法主权。
D.泰州“最美教师”杨向民,用自己的生命,诠释了泰州这座爱心城市的意义;用自己的行动,托举起我们这座城市的精神高度。
3.选出标点符号使用无误的一项(　C　)
A.我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定,一定是一个不平常的人。
B.他先把这个人的情况给王经理说了,然后便说这人是怎样怎样一身土气?
C.北京时间3月3日20时10分,我们终于准时到达本次探险的终点——南极考察站。
D现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的艺术品有青铜器、有绘画。
4.下列各句中,没有语病的一句是(　C　)
A.日裔英国小说家石黑一雄荣获2017年度诺贝尔文学奖得主。
B.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳和智慧。
C.共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点……提供自行车共享服务,是共享经济的一种新形态。
D.有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍。
5.下列句子没有语病的一项是(　A　)
A.为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
B.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
C.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的
能力。
D.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
6.下列句子没有语病的一项是(　A　)
A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。
B.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
C.《水浒传》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D.父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。
7.下列句子中没有语病的一项是(　B　)
A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。
B.5月19日是中国旅游日。大众网记者从临沂旅游局获悉,临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施,迎接旅游日的到来。
C.为加大传统文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。
D.中国政府今年隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。
8.下列各句中,没有语病的一句是(　B　)
A.能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障
条件。
B.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,大多数药品价格保持稳定。
C.我市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。
D.这个人谁都不认识。
9.下列句子中没有语病的一项是(　D　)
A.通过开展经典诵读等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的
魅力。
B.磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽,长大约18千米左右。
C.四川广元沉船事故导致15人罹难,为了避免沉船事故不再发生,有关部门强化了安全管理措施。
D.为实施“天蓝”“地绿”“水净”三年行动计划,娄底市积极推进涟水河、孙水河综合治理工作。
10.下列语句中没有语病的一句是(　C　)
A.5月10日,大约一百名左右青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行
活动。
B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
C.为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
11.按照要求,改正下面这段文字中的错误。
“五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。
第①处有语病,修改意见:“提高”改为“增强”(其他正确改法也行)。
第②处标点使用有误,修改意见:书名号改为引号。
第③处成语使用不恰当,修改意见:“虚情假意”可改为“情真意切”(其他正确改法也行)。
12.下边这则表扬稿,标点和语病共有三处错误,请找出来并将其修改在题后横线上。
表扬信
红旗中学领导:
去年8月以来,贵校初中二年级学生简灵、胡小东同学一直坚持在绿都小区回收废电池。他们在小区入口处挂了一个小铁箱,号召小区住户把用过的电池放到里面。过了一两个月时间,他们发现收到的电池没有意料中的多,意识到这可能是由于所有居民不了解乱扔电池的危害性,将用过的电池同其他垃圾混放在一块扔掉了。于是他们定期在小区内举行《环保小知识》宣传活动,用贴近生活的事实和活泼的图片向大家说明乱扔废旧电池会对环境造成的危害。在他们的不懈努力下,目前小区居民不但养成了将废旧电池集中处理的作风,而且在生活中环保意识大大增强。希望贵校对简灵、胡小东同学爱护环境的事迹给予表扬。
此致
敬礼!
绿都小区管委会
2018年2月
(1)病句:①将“所有居民不了解乱扔电池的危害性”中“所有”改为“不少”。②将“目前小区居民不但养成了将废旧电池集中处理的作风”中的“作风”改为“习惯”。
(2)标点:活动不应该用书名号,所以把《环保小知识》的书名号改为双引号。

专项三　标点符号与病句
1.D　A项,“随州日报”的书名号应该去掉;B项,省略号应去掉;C项,双引号中的句号应该在引号外面,因为这里属于间接引用,不是直接引用。
2.C　根据C句的表述可知,“顺风相送”是图书名,应用书名号。
3.C　A项,“但自己断定”后应该用冒号,表示提示下文;B项,是陈述语气,句末应该用句号;D项,后面的顿号应该为逗号。
4.C　A项,句式杂糅,将“得主”删去;B项,用词不当,把“提升”改为“彰显”;D项,把“一倍”改为“一半”。
5.A　注意常见的病句类型,B项,动词“加快”和“质量”不搭配;C项,语序不当,应为“观察、分析、解决”;D项,可删去“由于”。
6.A　B项,“突然”和“渐渐”自相矛盾,可删去“突然”或“渐渐”;C项,在句末加上“的过程”;D项,“溺爱”的意思是过分宠爱(自己的孩子),和“过于”语义重复。
7.B　A项,成分残缺,缺少主语,可将“在……中”删去;C项,搭配不当,“采取”应改为“开展”;D项,语序不当,“开创未来”和“珍视和平”互换。
8.B　A项,应去掉“否”或在“提高”前加“能否”;C项,搭配不当,“改善”改为“加快”;D项,表达歧义。
9.D　A项,成分残缺,缺少主语。B项,“大约”与“左右”语义重复。C项,“避免不再发生”,指的是“一定让它发生”属双重否定使用
不当
10.C　A项,“大约”与“左右”语义重复;B项,“防止”与“不要”造成否定不当,与语义不符,应去掉“防止”或者“不要”;D项“发扬……产业”搭配不当,可将“发扬”改为“发展”。
11.“提高”改为“增强”(其他正确改法也行)　书名号改为引号　“虚情假意”可改为“情真意切”(其他正确改法也行)
12.(1)①将“所有居民不了解乱扔电池的危害性”中“所有”改为
“不少”。
②将“目前小区居民不但养成了将废旧电池集中处理的作风”中的“作风”改为“习惯”。
(2)标点:活动不应该用书名号,所以把《环保小知识》的书名号改为双引号。