ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:23.87KB ,
资源ID:2288581      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2288581.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(《原画》教学大纲.docx)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

《原画》教学大纲.docx

1、《原画》教学大纲 《原画》教学大纲 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(《原画》教学大纲)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为《原画》教学大纲的全部内容。 《原画》技法课教学大纲 一、课程基本信息

2、课程名称:原画设计 课程编码:26133A12 适用专业:动画专业 开课学期:8 课程类型:专业方向课 课程学时:总学时 48 学时(理论课 0 学时,技法课 48 学时) 课程学分:3分 先修课程:《动态速写》、《动画技法》、《动画运动规律》 并修课程:《分镜头设计》、《场景设计》 课程简介: 本课程是学分制艺术设计专业学生选定动画专业方向后的必修课程。设计稿与原画是动画专业设置中的核心课程之一。在动画的制作流程中,设计稿起到了确定构图、透视、人景关系等要素的作用,而原画则是动画片中的“演员",是让动画“动"起来的核心所在。原画的质量直接影响到了动画片的直观效果,因此是

3、非常重要的一环。原画所涉及到的知识和技法比较庞杂,需要学生掌握运动规律、了解熟悉人体和动物的结构和运动方式、了解表演技巧、掌握动态节奏、掌握原画绘制的基本技巧等等。原画是一门实践性很强的课程,学生必须经由亲自上手实践,才能体会和掌握上述知识和技法。因此该课程是理论与实践紧密结合的,特别是需要大量的实作来使学生深刻理解知识点并转化为技能。通过该课程学习,要令学生理解和熟悉基本的运动规律,掌握原画的一些基本的绘制技巧,以及在课程结束后继续深入研究所需的方法。 二、课程教育目标 设计稿与原画是动画专业最核心的专业教育课程之一,是动画方向学生的必修课程。通过本课程系统的理论讲授和严谨的课题作业

4、训练,使学生了解设计稿的概念、绘制设计稿的相关技法;熟悉原画的概念、原理及其在动画创作中的重要地位;理解和掌握基本的运动规律;掌握分析和理解动态的方法;了解和熟悉人物、动物以及常见自然想象的结构、形态和运动方式;熟悉基本的表演技巧;掌握原画的节奏控制;并且最关键的是,要熟悉原画绘制的流程和基本方法,能够运用所学到的知识来设计动态并绘制成完整合理的原画。在教学过程中,除了扎实奠定学生对于动态的理解以外,还要注重培养学生的表演思维,将表演融入到人物的动态中去。另外,绘制原画对于学生的造型能力和手绘能力要求很高,要注意在实作中提高学生的线条造型能力和对结构的把握能力. 三、课程教学内容及学时安

5、排 课程单元一 原画的概念、作用和基本创作流程(理论讲课、技法训练) 【教学内容】 1.原画的概念和作用。 2.动画的制作流程。 3. 原画相关概念及原画创作的步骤。 4. 学习原画的方法。 【教学要求】 1.掌握:原画的概念及其在动画制作中的重要作用 2.熟悉:原画的相关术语的概念 3.了解:原画绘制的基本步骤 【教学方法】理论讲授结合实际案例的讲解 【学时】理论课 0 学时,技法课 8 学时. 课程单元二 基本运动规律(理论讲课、技法训练) 【教学内容】 1.运动的时间和空间。 2.基本的运动规律。 【教学要求】 1.掌握:如何用原画去

6、表现运动的时间和空间 2.熟悉:几种常用的物体运动的画法 3.了解:弹性运动、惯性运动和曲线运动规律 【教学方法】理论讲授结合教学示范及个人辅导 【学时】理论课 0 学时,技法课10 学时. 课程单元三 动态分析与动作设计(理论讲课、技法训练) 【教学内容】 1.原画的基本动作分析。 2.动作设计。 3.绘制的注意事项. 【教学要求】 1.掌握:动作分析的方法,能够找出一套动作中的关键帧 2.熟悉:人和动物的基本运动方式 3.了解:如何结合表演知识来设计生动而又符合人物性格的动作 【教学方法】理论讲授、教学示范与学生实践相结合,个别辅导 【学时】理论课

7、 0 学时,技法课 10 学时. 课程单元四 常规运动的画法(理论讲课、技法训练) 【教学内容】 1.人物走路、跑步画法。 2.动物常规动作的画法。 3.自然现象和特技画法。 【教学要求】 1.掌握:人物走路和跑步的画法 2.熟悉:脊椎动物、鱼类、鸟类运动的基本规律 3.了解:常见自然现象和常用特技效果的画法 【教学方法】理论讲授、教学示范与学生实践相结合,个别辅导 【学时】理论课 0 学时,技法课 10 学时. 课程单元五 原画节奏的把握(理论讲课、技法训练) 【教学内容】 1.TIMING概念。 2.动作的节奏。 【教学要求】 1.

8、掌握:原画在节奏把握上的重要性和基本技巧 2.熟悉:基本节奏变化的绘制技法 3.了解:节奏把握在原画中的重要性 【教学方法】理论讲授、教学示范与学生实践相结合,个别辅导 【学时】理论课 0 学时,技法课 10 学时。 四、考核及成绩评定 (一)考试范围:弹性运动、惯性运动和曲线运动;人物常规走路跑步的画法;运动节奏快慢的掌握. (二)考核类型:技法课考核类型。 (三)成绩评定:按百分制计,考试成绩占70﹪,平时成绩占30﹪。 五、其它说明 美术技法课程的成绩评定按2008年学校评估前制定的方案执行,即:必修课由同专业二位以上教师进行分别评分,并将二人的平均分记入学生成绩的70﹪内;选修课则由任课教师自行评分。 六、参考资料 《动画师生存手册》,威廉姆斯著,中国青年出版社,2006年1月1日出版. 《原画设计》,汪璎著,上海人民美术出版社, 2006年7月出版。 课程负责人:杨岚 系室负责人:邵科 学院领导:赵全胜

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服