ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:10.80KB ,
资源ID:2288573      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2288573.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(中学2023年专项发展完成情况.docx)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

中学2023年专项发展完成情况.docx

1、XXXX中学专项发展完成情况 教导处工作在学校工作计划的指导下,以学生、教师和 学校的发展为根本,确立以加强有效教学,提高课堂教学效 率为中心,以教师队伍建设为基础,以年级、备课组建设和 课堂教学效益监控为保证,充分发挥教导处“指导、服务、 督查、创新”的功能,细化教学常规,内化教学行为,强化 过程管理,提高了我校教育教学质量。 一、工作思路和工作重点 全面提升了教学管理和教学水平,促进学校稳定有序发 展,本学期的教学工作围绕规范教学常规管理、提高课堂教 学效益、促进教师专业发展这三个中心工作展开。注重加强 教师绩效考核工作,调动教师工作的积极性和创造性。以高 三复习和高二学业水平应考为

2、载体加强课堂教学管理。 重点工作: 1、规范办学行为,强化常规落实。 2、确保市、区、校三级运动会安全顺利完成。 3、努力调动各方因素抓好招生、录取工作。 4、抓好考风考纪,促进教风学风,做好高考、中考、 学业水平考试及模块学分考试工作。 5、为高三复习应考服务。 6、倡导全员读书,积极营建书香校园,举办第二节读 书节。 7、配合教科处加强教师队伍建设、业务水平提高和促 进高效课堂建设。 8、加强实验教学和大阅读活动的落实,配合年级落实 培优补弱工作。 二、工作要点和措施 1、抓好教学工作常规管理,发挥教导处“指导、服务、 督查、创新”的功能。 ⑴切实把好教学流程,规范

3、教学秩序。 ⑵规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、 单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。 ⑶完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。 2、加强教学指导及教学考核。 ⑴要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期 检查教案2次,并做为一项重要的考核数据记录保存。 ⑵配合教科处和年级开展好教研组活动,组形成良好教 研风气。①认真学习两纲,研究高考试题,②以年级为单位 集体备课,提高集体备课的质量。谨防流于形式。③加强教 师听评课活动,每位教师每学期听课不得少于10节。④骨 干教师上示范课,青年教师进行教学技能和基本功大赛,以 此来提高教师业务能力和水平。⑤

4、组织教师参加省、市、区 教育部门组织的各类培训活动和教研活动。 ⑶按考核项目,定期进行检查、评价考核。 3、高三备考工作 抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考 工作。配合高三召开高三备考大会、高三教师会,研究考试 大纲,指导备考。安排每周或半个月进行一次高考测试。加 强综合科考试的训练力度。整体备考复习要稳扎稳打,加强 管理,同时利用各种渠道和方法获取最新的高考信息,以便 高效的完成好高考备考工作,胜利的完成高考任务。 4加强学生的综合素质培养,做好学生的学籍、档案、 学分认定及发展报告等工作。 5、组织月考、期中、期末模块考试工作考试。把好命 题、考试、评卷、成绩统计四

5、关。端正考风考纪,重视考试 的组织工作,学校、年级组织的各次考试,监考教师均应认 真履行监试职责,培养学生诚信做人的优良品质。 6、督促年级和学科组加强实验教学工作、开展学生的 大阅读活动肯培优补弱工作。完成教学实验任务,保管好实 验物品,利用现有的电教手段,提高教学成绩。要求每位教 师必须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学。 7、抓好体育、卫生、艺术工作。加强健康教育,把健 康知识教育与行为训练有机结合,营造健康、积极、向上的 校园氛围结合起来。 8、落实市区教研室安排的教研活动。 9、组织市、区、校三级春季田径运动会,开好趣味运 动会,精心准备,搞好比赛,做好安全预案。 10、组织高考、学业水平和中考三次大考的考务工作。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服