分数的初步认识.doc

练习一

一、填空
1．把一个圆平均分成四份，每份是它的（ ）分之一，写作．
2．把1米长的一条线段，把平均分成十分，每份是它的（ ）分之一，写作．
也就是米，8份是它的（ ）分之（ ），写作，也就是米．
3．是（ ）个，是5个（ ）．
4．2个，写作．
5．1可以平均分成（ ）个 ，可以平均分成（ ）个 。
6．是（ ）个，是5个（ ）
7、把一个圆平均分成8份，一份是它的（ ），5份是它的（ ） 。
8、 读作（ ）， 读作（ ）。
9、 有（ ）个 ，1里有（ ）个。
10 、 有5个（ ），是（ ）个
11、里面有(　　　 )个 ，5个(　　　 )是 ．
二、判断：对的在（ ）里画“√”，错的在（ ）里面“×”
1．把一个正方形，分成2份，1份是这个正方形的．（ ）
2．读作十二之一． （ ）
3． （ ）
4．8个就是1． ）
5、把一张纸分成9份，每份是 （ ）
6、4分米是1米的 （ ）
7、+ = （ ）
8、1= = = （ ）
三、在○里填上、或＝
○1 ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ 1○

四、计算
+ = － = += +=
= = 1－ = 1－ =

五、应用题
1．有一张长方形的纸，小明和小利各用去，两人一共用了多少？还剩多少？

2．小明和小利共用一张红纸做小旗．小明用去这张纸的，小利用去这张纸的，两人共用几分之几？小明比小利少用几分之几？

3．学校买来一批书，其中连环画占总数的，剩下的是故事书，故事书占总数的几分之几？

4．学生书桌宽米，长比宽多米，学生桌长多少米？

综合练习二
一、填空：
1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的( ),写作：( ) 。
2、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是( )分之( ) ，
写作：( )，它的分子是( )，分母是( )。
3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

＋
4、根据图形计算:
－

5、是（ ）个（ ） 是（ ）个（ ） 8个是（ ）
6、1－可以看作是（ ）个（ ）减去（ ）个，等于（ ）个（ ）就是。

二.判断对错.
（1）一个圆分成4份,每一份是它的 . ( )

（2） + = 。 （ ）

（4）分母相同的分数，分子大的分数比较小。 )
（5）任何分数都比1小。 （ ）
（6）有一张纸，剪去它的，还剩下这张纸的。 （ ）
（7）分子相同的分数，分母大的分数比较大。 （ ）
（8）把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四. （ ）
（9）有两个杯子，各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。 （ ）
三、比一比
○ ○
四、解决问题
1.一张长方形纸的 涂蓝色, 涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?

2.妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了 2块.
(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?

(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?

(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?

4、按要求涂色，并回答问题。

（1）把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。

（2）黄色占整个图形的（ ），红色部分占整个图形的（ ），蓝色部分占整个图形的（ ）。

5、某小区的绿化带，的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？

6、一张长方形纸的涂红色，涂绿色。没涂色的占这张纸的几分之几？

7、一杯果汁，喝了，杯中还有几分之几？

8、涂色部分占整个图形的

（ ），再涂（ ）块， 涂色部分就占
。

综合练习三
一、用分数表示下面各阴影部分。

二、填空。
1．的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）。
2．分子是4，比分母少5，这个分数是（ ）。
3．把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的。
4．是（ ）个，（ ）个是。
5．
6．妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的，小冬拿了这些铅笔的。
7.十二分之十一写作（ ）。
8、4天是一个星期的(　　 )；5个月是一年的(　　　 )。
9、 再涂（ ）块，涂色部分就占
三、在○里填上“>”，“<”或“=”。
○ ○ ○ 元○ 元 ○ ○ ○1 ○ ○ 千克○千克
四、判断（对的打√，错的打×）。
1．读作五分之六。（ ）
2．两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。（ ）
3．3个和8个相等。（ ）
4．（a≠0）（ ）
5. 两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。（ ）
6、3个和7个一样大。 （ 　 ）
五、选择正确的答案填在（ ）里。
女同学占全班的，表示（ ）。
（1）把全班人数平均分成5份，女同学占9份。
（2）把全班人数平均分成9份，每份是5。
（3）把全班人数平均分成9份，女同学占5份。
六、聪明题。
一条绳子剪去1米，还剩下9米。
（1）剪去的占这条绳子的。
（2）剩下的占这条绳子的。
（3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的。

综合练习四
一、填空：
1、把1米长的绳子对折3次，被平均分成了（ ）份，每份是它的（ ），读作（ ）。
2、分数 ，其中“—”是（ ）线，“4”是（ ），“5”是（ ）。
3、乒乓球队有23人，男同学有13人，占全队的（ ），女同学占全队的（ ）。
4、三辆汽车运一批货物，甲车运走货物的 ，乙车运走货物的 ，哪辆车运的多？（ ）>（ ）
5、5个是（ ），是（ ）个（ ）。
6、1== 。
二、比较大小：
○ ○ ○ 0 ○
○ ○ ○ ○ 1
三、 判断题：
（1） 奶奶生日，把生日蛋糕平均分成了7份，明明吃了一块，明明吃了蛋糕的 。( )
（2） 将练习纸随便一折，就会得到这张纸的。 ( )
（3） 一米的绳子平均分成了10段，每一段是米。 ( )
（4） （ ）

（5） 3个 就是 ，5个 就是1。 ( )

四、 计算
1、 口算：
+ = + = + = - =
- = 1 - = + = 1 - =
2、列式计算：
（1）比1少的数是多少？ （2）比 少 的数是多少？

（3）5个 加上4个 的和是多少？ （4）从 里减去几等于？

3、看图填空，然后列式计算：
（ ） ?

( 1 )
( ) ○ ( ) = ( )
（ ） ?

( 1 )
( ) ○ ( ) ( )

五、应用题：
1、 晓军写了一篇数学日记，打算将它输入电脑，上午他在电脑上输入了童话的 ，再输入童话的几分之几才能完成输入内容的 呢？

2、 实验小学买来了10箱球，其中的3箱是篮球，2箱是排球，其余的是小足球，小足球占这些球的几分之几？哪一种球买得最多？

3、 伟民到图书馆借书，走了千米后，离图书馆还有千米，伟民家离图书馆有多少千米？

4、 欢欢和乐乐各买了一支同样长的铅笔，几天后，欢欢用去了铅笔的，乐乐用去了铅笔的，现在两个小朋友的铅笔谁的长？

综合练习五
一、填空
1、一张纸平均分成8份，每份是它的，6份是（ ）个，
就是它的（ ）分之（ ），写作( )。
2 、这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。
3、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 ( )
4、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。哥哥得这些苹果的，妹妹得这些苹果的。
5、是5个 里面有（ ）个（ ） 1-=
8个 是 1里面有（ ）个 +（ ）＜1
6、在Ο里填上“＜”“＞”或“＝”。
+ Ο 1 Ο Ο Ο 1-
Ο - Ο +Ο - Ο
7、+是（　 ）个加上（　 ）个，得（　 ）个，就是。
8、 -是（ ）个减去（　）个,得（ ）个，就是。
一、 选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1、用7作分母，比 大，比小的分数有（ ）个。
A：2个 B：1个 C：3个
2、一枝铅笔用去它的，剩下的比用去的多（ ）
A： B ： C：
3、下列分数按从小到大的顺序排列的是（ ）
A：＜＜1 B ：＜＜ 1 C：1＜＜
二、 判断题
１、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的 （　　）
２、3个和7个一样大。　 （ 　 ）
3、表示８个。　　　　　　　　　　 （　　）
4、+= （ ）
三、计算下面各题。
+ = 1- = + = 1- - =
-= + = 1- = + + =
-= - = - = + =

四、动手操作。

（1）根据算式在图上涂上颜色。 （2）画一画：露出的三角形占总数的，请你画出纸片盖住的三角形。
- =（ ）

五、解决问题。
1、小明看一本故事书，第一天看了全书的，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？

2、工人加工一批机器零件，第一天完成了任务的，第二天完成了任务的，两天共完成了这项任务的几分之几？

3、一块蛋糕，小冬吃掉了它的，小明吃掉了它的，谁吃得多，一共吃掉了蛋糕的几分之几？

4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的，还剩几分之几未修好？修好的比未修好的多几分之几？

5、一张长方形的纸它的涂红色，它的蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？

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