小学三级家长会我们一起走过了一个美丽夏季.ppt

我们一起走过了一个美丽的夏季我们一起走过了一个美丽的夏季我们留下的足迹我们留下的足迹.二、三年级孩子作文中普遍存在的问题二、三年级孩子作文中普遍存在的问题n1.格式没有。n2.语句啰嗦。n3.不明白为什么写作。n4.标点符号不会用或运用不准确n5.没有写作内容或者流水账。n6.语言朴实，无点睛之笔。n7.拼音太多。已经基本解决！长期过程！我们学到了什么？我们学到了什么？n作文的四类：作文的四类：n写人、记事、写景、状物。写人、记事、写景、状物。n作文的大方向：作文的大方向：n写人写品质，写事写道理。写人写品质，写事写道理。n写景写感受，状物状情感。写景写感受，状物状情感。写写 人人 外貌描写外貌描写 动作描写动作描写 语言描写语言描写 心理描写心理描写人物描写的四大方法：人物描写的四大方法：记记 事事记事文的写法1.写自己身上发生的事。写自己身上发生的事。2.事情要完整。事情要完整。3.起因、经过、结果的详起因、经过、结果的详略写。略写。4.按顺序写事情。按顺序写事情。5.选取有意义的事情来写。选取有意义的事情来写。我们还学习了我们还学习了.n日记的写法以及写作内容。日记的写法以及写作内容。n写景文章如何去写？写景文章如何去写？n如何写小动物？如何写小动物？n怎样写我喜欢的植物。怎样写我喜欢的植物。我们懂得了许多道理我们懂得了许多道理贵在坚持贵在坚持不耻下问不耻下问学会反省学会反省注重内在涵养注重内在涵养学会坚强学会坚强学会感恩学会感恩培养一颗爱国心培养一颗爱国心要跟有贤能的人学习，远离坏人。要跟有贤能的人学习，远离坏人。与朋友共同学习与朋友共同学习学习要学习要“勤勤”与与“思思”要修养自身品德要修养自身品德勿以善小而不为勿以善小而不为做事前要学会准备做事前要学会准备孩子的进步我们看得到！孩子的进步我们看得到！n请多夸夸自己的孩子！请多夸夸自己的孩子！n给孩子一个自由的写作空间！给孩子一个自由的写作空间！n自信心是我们帮孩子培养的！自信心是我们帮孩子培养的！n信心信心兴趣兴趣成绩成绩我们将来会学到的我们将来会学到的n从生活中寻找素材的法宝。n童话类文章的写法。n放飞孩子想象的翅膀 。n如何写具体？n在作文中表达自己的真情实感。n写人、记事、写景、状物类文章的写法。n如何修改自己的作文？n观察日记的写法。我们不知道的三年级我们不知道的三年级n小学阶段的基础期n学生词语积累的关键期n语言的萌芽期n沟通表达的关键期n学习兴趣的培养期n学习能力的初期n学习习惯的形成期我们怎样学作文？我们怎样学作文？n年级不同，作文要求不同。年级不同，作文要求不同。n低年级：叙述完整，语句通顺。低年级：叙述完整，语句通顺。n四年级：写出自己的感受。四年级：写出自己的感受。n五年级：写出对一件事情的看法。五年级：写出对一件事情的看法。n初中：你对某一件事情的理解。初中：你对某一件事情的理解。咱们的安排咱们的安排n秋季课程安排：秋季课程安排：n每周末上课，具体上课时间另行通知。每周末上课，具体上课时间另行通知。n咱们孩子将来要上的课程是：咱们孩子将来要上的课程是：n金笔作文四级！金笔作文四级！n弘乐三上！弘乐三上！我们学过的课程我们学过的课程n第一课 百字新事 第二课 写景 n第三课 联想与想象 第四课 思路点拨 n第五课 别说空话 第六课 回忆画面法 n第七课 复习课 第八课 活动课 n第九课 让作文发出声音 第十课 场面描写（一）n第十一课 场面描写（二）第十二课 修 改课 n第十三课 活动课 第十四课 状物 n第十五课 感恩父母 第十六课 放飞想象的翅膀 n我们的目标：我们的目标：n 1.在作文中加入声音、场面、消灭空话。在作文中加入声音、场面、消灭空话。n 2.学会写景、状物类文章。学会写景、状物类文章。n 3.学会给修改文章学会给修改文章。关于三年级和四年级关于三年级和四年级三年级是小学教育的基础期四年级是小学教育的转折期暑假，我们能做什么？暑假，我们能做什么？学习能力学习能力学习兴趣学习兴趣学习习惯学习习惯信心信心换言之换言之n三年级：被动记忆n四年级：主动动脑n如何让孩子能主动思考呢？如何让孩子能主动思考呢？n我的暑期规划我的暑期规划 弘乐阅读弘乐阅读以学为乐终身乐作文与阅读作文：输出阅读：输入以学为乐终身乐低年级与高年级阅读的区别三年级三年级四年级四年级基础知识80%50%对文本的理解20%50%答案从文章中找到需要自己概括五年级五年级30%70%需要加入自己的理解1.提高成绩2.爱上读书3.学会方法4.提高能力5.养成习惯6.带动学习八大方法八大方法全全息息法法提提纲纲法法段段意意法法脑脑图图法法关关键键句句段段法法细细节节描描写写法法题题目目法法概概括括力力法法以学为乐终身乐五大板块5.开放性试题板块。1.语文基础知识板块。2.层次结构板块。3.写作技巧板块。4.思想内容板块。针对分析针对分析n我们的孩子，取得了哪些成绩！n我们的孩子，现在还存在的小问题。n我们如何帮助自己的孩子？暑假班安排暑假班安排n级别：弘乐阅读三级n上课时间：上课时间：n每周一、三、五每周一、三、五 n下下 午午 2：004:00谢谢观赏WPS OfficeMake Presentation much more funWPS官方微博kingsoftwps