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小学五级(2)班下学期开学家长会(74).ppt

1、尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:欢迎您的到来!欢迎您的到来!孩子的成长孩子的成长 让我们共同关注让我们共同关注五年(五年(2)班下学期开学家长会)班下学期开学家长会前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说:“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。学期工作重点学期工作重点在智慧、温暖的

2、爱里在智慧、温暖的爱里 培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识家长会内容:家长会内容:一、听(传达)学校领导讲话。一、听(传达)学校领导讲话。二、班级座谈。二、班级座谈。1、向家长汇报学生在校情况。、向家长汇报学生在校情况。2、透过成绩分析问题。、透过成绩分析问题。3、给家长的建议。、给家长的建议。进进步步奖奖李有志李有志 冯韵涵冯韵涵 徐徐 旭旭 刘刘 畅畅 谭昊天谭昊天 刘俊宏刘俊宏 李清玉李清玉 张子悦张子悦姚姚 宇宇 宋宋 淳淳 张君扬张君扬 杨儒攀杨儒攀 尹邺澄尹邺澄 张张 雯雯 刘刘 昆昆 吴京懋吴京懋岳鸿垚岳鸿垚 刘航江刘航江 申申 鹏鹏 吴吴

3、 蝶蝶 学习状态待改进的同学学习状态待改进的同学 覃紫棉覃紫棉 李梦婷李梦婷 邓淑文邓淑文 鲍鲍 雯雯 吴小龙吴小龙 严雪峰严雪峰 邓一铭邓一铭 龙龙 艺艺 何昱宏何昱宏 王雨虹王雨虹 马腾飞马腾飞 唐唐 凯凯 张润航张润航 李李 智智 罗雨芩罗雨芩 1、学习态度是否端正、学习态度是否端正2、学习方法是否恰当、学习方法是否恰当3、学习时间是否有保障、学习时间是否有保障4、学习效率是否高效、学习效率是否高效上课上课 1 1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只、不会听课,只听热闹,听不出重点;只人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。2 2、上课状态不兴奋,不积

4、极主动思考,不、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不爱回答问题。爱回答问题。3 3、上课低头,走神,跑题。、上课低头,走神,跑题。4 4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不再认真听讲。再认真听讲。对待作业对待作业 4 4、有些学生作业马虎,作业差、有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,错题本没有很好地利用,导致正的习惯,错题本没有很好地利用,导致已做过的练习屡做屡错。已做过的练习屡做屡错。5 5、对学习中的疑虑没有及时解决

5、对学习中的疑虑没有及时解决,问题一,问题一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无法面对。法面对。课后课后 6 6、没有、没有及时复习,导致知识得不及时复习,导致知识得不到巩固。到巩固。1 1、在学校里,一些学生自觉性比较差,、在学校里,一些学生自觉性比较差,没有充抓住课堂没有充抓住课堂4040分钟。分钟。2 2、放学之后,部分学生没有及时回、放学之后,部分学生没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习做完作业后没有及时复习预习。学习较被动。较被动。3 3、周末、假期时间过于放松。、周末、假期时

6、间过于放松。关注孩子成长中的什么?关注孩子成长中的什么?1、思想的成长、思想的成长2、性格的变化、性格的变化3、学习的能力、学习的能力我的工作理念我的工作理念我的工作理念我的工作理念 1 1、自信乐观、自信乐观 积极向上积极向上 健康诚信健康诚信 善良友爱善良友爱 乐学会学乐学会学 勤奋踏实勤奋踏实2 2、发挥孩子的特长,鼓励孩子坚持自、发挥孩子的特长,鼓励孩子坚持自己的兴趣爱好,促成良好意志的形成。己的兴趣爱好,促成良好意志的形成。给您的几点建议给您的几点建议 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感

7、今后照样能做出一番事业。打扫烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室卫生、整理书桌表面上看是不值得一提的教室卫生、整理书桌表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心。责小事,但实际上能反映出一个人的责任心。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任。尝试承担一定的责任。2 2、多了解孩子学习情况,不要只关多了解孩子学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过

8、程。心学习成绩,而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态生活上严格要求生活上严格要求客观分析孩子的成绩,多关注学习过程客观分析孩子的成绩,多关注学习过程3、创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。家长的教育观念要统一。家长的教育观念要统一。4、要教会孩子合理支配财物,要求孩子、要教会孩子合理支配财物,要求孩子上学、回家的时间,教育孩子少与社会上上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。的或其他学校的人搭朋友。5、多花点时间来陪陪您的孩子,多一些、多花点时间来陪陪您的孩子,多一些情感的交流,他们很需要您及时的精情感的交流,他们很需要您及时的精神支持、安慰与引导!您是他(她)神支持、安慰与引导!您是他(她)最大的学习动力!最大的学习动力!真诚期待真诚期待与您的合作与您的合作

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