管理会计课程设计方案.doc

管理会计课程设计方案一、 课程基本说明管理会计是广播电视大学开放教育会计学（专科）财务会计专业的必修课之一，本课程也是工商管理等有关专业的选修课。本课程总学时72,4学分,一学期开设。在财务会计专业中，本课的先行课程为基础会计学、财务会计、成本会计，后续课程为财务管理等。二、 课程的内容体系及教学要求（一）教学总体目标通过本课程的教学，使学生了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用，掌握管理会计的基本内容和基本理论，学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中，进一步加工和运用企业内部财务信息，预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。（二）教学要求在教学过程中，应注意理论联系实际，处理好定性分析与定量分析的关系，加强对学生分析和解决企业内部经营管理实际问题能力的培养，以符合电大应用型人才的培养目标。第一章 总 论本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握管理会计的定义、职能和内容，熟悉管理会计与财务会计的主要区别和联系；了解管理会计产主的背景及发展趋势，一般了解管理会计原则和管理会计机构。教学内容：第一节 管理会计的含义1管理会计的定义2管理会计的职能3管理会计的基本内容第二节 管理会计的形成与发展1管理会计的历史沿革2管理会计形成与发展的原因3管理会计的发展阶段及其趋势第三节 管理会计假设与原则1基本假设，管理会计主体，理性行为，合理预期，充分信息2基本原则，经济求利，最优化，相关性，重要性第四节 管理会计与财务会计的关系1管理会计与则务会计的联系（1）同属现代会计（2）最终目标相同（3）部分信息共享2管理会计与财务会计的区别（1）目标不同（2）工作依据不同（3）方法、程序不同（4）信息特征不同（5）观念取向不同第五节 管理会计的地位及其组织1管理会计的地位2管理会计的组织（1）西方注册管理会计师（2）中国的管理会计人员（3）管理会计人员的职业道德第二章 成本性态分析本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握，成本的主要类型，固定成本，变动成本，混合成本的含义、特点、内容，进一步分类，降低途径、项目、相关范围，成本性态分析目的与方法，各种决策成本的定义；一般掌握边际利润。教学内容：第一节 成本及其分类1.管理会计中成本的概念2.多种成本的分类（1）成本按经济用途分类（2）成本按核算用途分类（3）成本按实际发生的时态分类（4）成本按可盘存性分类第二节 成本性态与相关范围1成本性态的含义2成本按其性态分类（1）固定成本（2）变动成本（3）混合成本3相关范围的意义第三节 成本性态分析1成本性态分析的含义与目的2成本性态分析程序3成本性态分析方法（1）直接分析法（2）高低点法（3）散布图法（4）回归分析法第三章 变动成本法本章学习目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握变动成本法的含义、前提，尤其是变动成本法损益计算方法程序，变动成本法与完全成本法在成本和收益确定上的区别；一般掌握两种成本计算方法的损益，计算变动规律和变动成本法的应用。教学内容：第一节 变动成本法概述1成本计算的各种方法2变动成本法的理论前提（1）产品成本内容（2）期间成本内容3变动成本法的优缺点4变动成本法的沿革与发展趋势第二节 变动成本法与完全成本法的区别1应用的前提条件不同2产品成本、期间成本的划分依据及构成内容不同3存货成本及销货成本的水平不同4销货成本的计算公式不同5损益确定程序不同6提供的信息用途不同第三节 两种基本计算法净收益差额变动规律的揭示1营业净利润差额的概念2差额出现的原因3广义差额的变动规律4差额简算法第四节 变动成本法的应用1各种设想2在单轨制下的应用 第四章 本量利分析本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握本章的全部内容。教学内容：第一节 本量利分析概述1本量利分析的含义2本量利分析的前提3本量利分析的基本内容4本量利分析的基本等式第二节 保本分析1保本点的含义、形式、计算公式2单一品种的保本分析（1）保本分析的基本概念（2）保本点的含义及其确定（3）企业经营安全程度的评价 安全边际 保本作业率（4）保本状态的判定第三节 保利分析1保利点的含义及其计算、2成本与其他因素的关系3单价与其他因素的关系4利润与其他因素的关系第四节 本量利分析的其他问题（1）本量利关系图（2）本量利分析图的含义（3）本量利分析图的特点2因素变动对相关指标的影响3多品种条件下的本量利分析（1）多品种条件下本量利分析的方法（2）加权平均法的应用（3）其他方法的应用 第五章 预测分析本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握定量预测方法和利润预测；一般掌握销售预测，成本预测和误差分析。教学内容： 第一节 预测分析概述 1预测分析的意义2预测分析的特征3预测分析的内容4预测分析的步骤第二节 预测分析方法1定量分析法（1）趋势外推法（2）因果分析法2定性分析法第三节 销售预测分析1销售预测概述2销售的定性预测3销售的定量分析（1）平均法（2）平滑指数法（3）回归分析法（4）非线性预测法第四节 利润预测分析1目标利润及其预测分析2经营杠秆系数在利润预测中的应用第五节 成本预测与资产需用量预测1成本预测（1）成本预测的意义（2）成本预测的内容（3）成本预测方法：因素测算法，高低点法，技术测定法2流动资金需用量预测第六章 短期决策分析本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握短期经营决策方法、生产决策、存货决策；一般掌握价格决策。教学内容：第一节 决策分析概述1决策分析的含义2决策分析的特征3决策分析的原则4决策分析的程序5决策分析的类型第二节 短期经营决策必须考虑的因素1短期经营决策的含义2短期经营决策的目标3短期经营决策的类型4决策方案的设计5生产经营能力与相关业务量6相关收入与相关成本第三节 生产经营决策分析1生产经营决策的前提条件2生产经营决策的常用方法3亏损产品的决策4是否转产的决策5新产品开发的品种决策6零、部、配件取得方式的决策7生产工艺技术方案的决策第四节 定价决策1定价决策的范围2以成本为导向的定价决策方法3以需求为导向的定价决策方法4以特殊目的为导向的决策方法5定价策略第七章 长期投资决策要素本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握货币时间价值和现金流量。教学内容：第一节 长期投资决策概述1长期投资决策的含义2长期投资决策的类型3长期投资决策分析必经考虑的经济要求第二节 关于长期投资项目的内容1投资项目及其类型2长期投资的构成内容3项目计算期的构成4投资方式5投资主体及其类型第三节 现金流量1现金流量的含义2确定现金流量的前提3现金流量的内容4现金流量表的编制5净现金流量的计算第四节 货币时间价值1货币时间价值的概念（1）含义（2）实质（3）表现形式2复利终值和复利现值3年金及其分类（1）普通年金终值与年偿债基金的计算（2）普通年金现值与年均回收额的计算（3）递延年金现值的计算（4）永续年金现值的计算4货币时间价值系数表的应用第八章 长期投资决策分析本章教学目的和要求：通过本章的学习，使学生重点掌握长期投资决策分析方法和几种主要长期投资决策。教学内容：第一节 长期投资决策评价指标及其类型1评价指标的含义2评价指标的内容3评价指标的类型第二节 静态评价指标及其计算1投资利润率2年平均报酬率3原始投资回收率4投资收回期第三节 动态评价指标及其计算1净现值2净现值率3获利指标4内部收益率第四节 长期投资决策评价指标的运用1一般原则2单一方案财务可行性评价3多个互斥方案比较决策第九章 全面预算体系与方法本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握预算体系的内容，编制程序，弹性预算和零基预算；一般掌握滚动预算。教学内容：第一节 全面预算的概述1全面预算的含义2全面预算体系的构成3全面预算的编制程序4全面预算的编制期第二节 传统的全面预算体系1销售预算2生产预算3直接材料预算4直接人工预算5制造费用预算6产品成本预算7销售及管理费用预算8现金预算9预计损益表及利润分配表10预计资产负债表第三节 编制预算的具体方法1固定预算与弹性预算2定期预算与滚动预算3增量预算与零基预算第十章 成本控制本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握标准成本的意义、制定和差异分析方法；一般掌握账务处理。教学内容：第一节 成本控制概述1成本控制的含义2成本控制的类型3成本控制的原则4成本控制的程序第二节 标准成本控制1标准成本控制系统的构成2标准成本及其制定3成本差异及其计算分析4成本差异的账务处理第三节 批量成本控制1采购经济批量控制2最优生产批量控制第十一章 责任会计本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学主重点掌握责任会计的体系，责任中心的条件和划分各种中心的考核指标；一般掌握内部价格转移问题和责任报告。教学内容：第一节 责任会计的概述：1责任会计的含义2责任会计系统的构成3建立责任会计系统应遵循的原则第二节 责任中心的设置与业绩考核1责任中心的含义及其类型2成本中心的设置与考核3利润中心的设置与考核4投资中心的设置与考核5责任预算、业绩考核与责任报告的关系第三节 内部转移价格的含义与应用1内部转移价格的含义与作用2制定内部转移价格的原则3内部转移价格的类型4运用内部转移价格进行内部结算和责任结转第十二章 不确定分析本章教学目的和要求：通过本章教学，使学生掌握敏感性分析和不确定性分析，了解因素变动极限分析的原理及分析方法。教学内容：第一节 不确定分析概述1不确定分析的含义2不确定分析的类型第二节 敏感性分析方法的应用1敏感性分析原理2利润预测中的敏感性分析3投资决策中的敏感性分析第三节 其他方法的应用1概率分析法及其应用2大中取大法及其应用3小中取大法及其应用4大中取小法及其应用5折衷决策法及其应用 三、课程的教学媒体说明管理会计课程教学使用的媒体有： 1、文字教材中央广播电视大学出版社出版的管理会计一书，为本课程的主要文字教材。 2、音像教材配合文字教材的教学，录制11课时录像带，主要讲授重点、难点、案例分析。授课教师应有计划地按照讲课进度安排学生观看显影部分的录象节目。 3、IP课件为方便同学们学习，制作4节IP课件，进行课程重点、难点的讲授以及期末复习指导。授课教师应有计划地按照讲课进度安排学生观看相应部分的内容。 4、计算机网页按照教学进度，进行网上辅导，并定期更换网页内容。 四、教学过程的组织监督与管理 1、试点电大成立管理会计课程组课程组一般由3名专职教师组成，组长须由副教授以上职称的有丰富教学经验的教师担任。课程组也可吸收12名兼职教师参加。2、教学研讨为保证该课程教学活动正常有效地开展，保证教学质量，中央电大课程组与试点电大课程组要进行多种形式的教学研讨,如师资培训会，网上BBS等。 3、中央电大提供网上指导与教学服务主要内容包括；教学信息、课程进度、重难点辅导、答疑、作业安排与要求等。网上内容依据实际需求及时更新，一般为两周更新一次。4、电子信箱中央电大、地方电大课程组都要开通电子信箱，并且课程组的每一成员都要公开自己的信箱，同时要求各教学点具备上网条件，以便及时传递、沟通信息，解决教学中出现的问题。5、电话答疑地方电大课程组对外公布办公电话，定期举行电话答疑。 6、直播课堂中央电大课程组制作2节直播课堂节目，就有关教学问题进行探讨和说明。各试点电大要认真组织收看，将有关信息传达至每个教学点和学员。 7、面授辅导学生以自主学习为主，各试点电大应安排一定量的面授辅导。面授辅导一般每两周一次，辅导总时数原则上不超过课程总教学时数的25%，但希望要具体情况，具体分析，因人、因班而异。 8、自学与小组学习自学是远程开放教育最重要的学习方式。在自学状态下，学生利用业余时间，认真阅读文字教材，充分利用中央电大和地方电大所提供的其它媒体，按照教学大纲的要求进行学习。远程开放教育师生经常处于分离状态，缺少学习交流，容易产生惰性和陷入孤独，因此建议学生按一定方式组成学习小组，在学习过程中，对疑难问题互相讨论，集思广益，互相帮助，共同提高。 9、作业独立完成一定量作业是学好本课程的重要手段。管理会计课程中央电大安排4次作业，其余由地方电大安排。要求学员必须完成，辅导教师要认真批阅，并根据完成情况，进行评分，成绩合格者，方可参加该课程的期末考试，作业成绩作为期末考试成绩的一部分（占总成绩的20%）。四次大作业及期中测验进度安排：第一次作业：第一章-第三章第二次作业：第四章-第六章 第三次作业：第七章-第八章 第四次作业：第九章-第十二章 10、考试考试是对教与学的全面检查，是必不可少的教学环节。本课程考试由全国统一命题，统一评分标准，统一考试时间。考试内容以教学大纲为依据，难度适中，题量适度，对未作具体教学要求的内容和教材中带*的章节不作考试要求。具体的考试要求及题型以中央电大下发的本课程考核说明为准。试卷题目的难易程度分为：易、中、难三个等级。在一份试卷中，各个等级所占的分数比例大致为：易30%、中40%、难30% 。各试点电大要严格考试纪律，统一把握评分标准。学员期末考试成绩占总成绩的80%。 课程组应及时通报考试统计结果及分析报告。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)