ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:27.55KB ,
资源ID:2283375      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2283375.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(群文阅读调查问卷.doc)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

群文阅读调查问卷.doc

1、农村初中学生群文阅读情况调查问卷 班级__________ 姓名__________ 性别__________ _ 亲爱的同学们: 你们好!这次小调查是为了使老师们更加了解大家的阅读情况,以便我们在研究后能帮助你们更好地改进学习,请你仔细阅读,认真选择最适合自己的答案,把序号填在( )里,可以多选。 阅读兴趣调查: 1、你喜欢阅读吗?( ) A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不怎么喜欢 2、你经常进行阅读吗?( ) A、每天都安排一定的时间读 B、有时读 C、很少读 D、基本不读 3、下列哪种因素最能引起你选择阅读某本书的兴趣?( ) A

2、老师布置 B.家长要求 C.同学推荐D.崇拜作者或喜欢书的包装 阅读环境调查 4、你一般会选择什么时间进行阅读?( ) A、双休日 B、午间休息时 C、晚上睡觉前一段时间 D、其它: 5、你的课外阅读地点( )A学校 B家里 6、你的阅读时间是( ) A、每天阅读;B、每周阅读;C、每月阅读;D、基本不读。 7、影响课外阅读的原因( ): A、作业多、没有时间;B、没有书籍来源;C、根本不感兴趣,不如看电视或者上网。 8、你希望学校安排校内阅读的时间吗?( ) A.很希望 B. 比较希望 C.随便 D 不需要 阅读内容调查: 9、你阅读的

3、文章的材料大都来自( ) A自己买的 B借来的 C别人赠送的 D教科书 10、你喜欢读哪种类型的书?( ) A、文学名著;B、科技知识C、卡通、漫画;D、报纸杂志;E、教材辅导读物 F、作文选。 11、您一般在什么情况下群文阅读的( ) A自己自觉B老师要求的C家长要求的 12、您认为在班级推行群文阅读最大的困难时什么( ) A.不知道怎么组合文章 B.不知道怎么阅读策略 C.短时间里读多篇文章还是有点仓促 13、您认为群文阅读课和一般的阅读课最大的不同在于( ) A.注重阅读策略的培养 B. 注重思考建构 C.可以形成对议题的整体认识

4、 D.其他 14.开展群文阅读课之后给你带来那些改变( ) [多选题 ] A. 有意识地多读书和积累一些 B.会更认真上课 C.上课更加有积极性 D.其他 15.开展群文阅读课之后带给你的好处( ) [ 多选题] A.上语文课更加积极主动了 B.更加热爱阅读了 C.学会了阅读的方法,更会思考了 D.其他 阅读方法调查: 16、你经常和同学交流课外读书的情况吗( ) A、经常 B、有时 C、没有 17、你有写读书笔记的习惯吗?( ) A、有,并且经常写 B、有时会写 C、基本不写 18、你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题,你多数时候是怎么做的?( ) A.跳过去读后面的 B..查工具书 C.随便认读D.问爸爸妈妈或老师 19、一本书阅读过后你通常会( ): A.放在一边不再阅读 B.经常翻看 C.转赠他人D.与同学交换阅读 20、你认为自己已经养成了哪些良好的阅读习惯?( ) A、专心阅读 B、边读边思考 C、边读边作笔记 D、喜欢朗读 E、书包里随时都有课外书

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服