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《西游记》中小学生读后感.docx

1、西游记中小学生读后感1西游记是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品, 其中布满了离奇,精彩的神话故事,常常读起西游记,老 是会不由自主地溶入那精彩的情节之中。记患上小时辰,常问妈妈,我是从哪里来的。妈妈老是 笑了一笑,摸摸我的头,说:你啊,是从石头里蹦出来的。” 我想,大概每个孩子都患上到过这样的答案。由于我们每个人 都是孙悟空。我们可以追念自己的童年,捧着一本西游记的连环画, 津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当 他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐 僧错怪,被逼回花果山,接续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到 伤害,猪八戒赶到花果坟的方向孙悟空求救时,他

2、也毅然去救 唐僧。记患上那时辰看连续剧,当看到此片段时,眼中便布满 眼泪。由于我知道,其时的我就是孙悟空。这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头 里蹦出来的时辰,有如征着一个小生命的诞生。当他在花果山 上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年 生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩 子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞患上一团糟,大人们 想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣, 还是没有哄住。尔后如来呈现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚 在五指山下。严慈的爸爸,终于压服了他调皮的儿子。渡过了绵延漫长的五世纪后,观世音的呈现给了孙悟空新的希望,

3、踏 上了绵延漫长西天吸取经验之路,也踏上了特别长的人生之路。唐僧师徒四人在前往西天吸取经验的路上,共遇到了九九 八十一道因难关口。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终, 他们战胜了因难关口,取患上了胜利。”工夫不负有心人”这句 话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕坚苦,对 峙到底的决心,也会取患上最终的成功。由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取患上真 经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做, 做不论什么事情都敷衍了事,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏 实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地 善良,不肯气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟 空

4、,沙僧,有对学习的信念,那必然会取患上成功。随着年龄的增长,西游记带给我们不再是对神话的幻 想,它令我善良,容情,嫉恶如仇,有面临坚苦的勇气。感激吴承恩,是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个 美丽的梦,一个布满离奇,曲折,梦幻的梦西游记中小学生读后感2西游记是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自 问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可 谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。读了西游记这本名著, 使我深受启发。他让我深深的知道:成功是一个多么仍人羡慕 的字眼啊!想要成功,那一定得持之以恒。西游记每个人都喜爱它不同的写作地方:有人喜欢它 瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;

5、有人还研究 它的历史背景、社会现象可我却十分喜欢它鲜明的人物个 性:孙悟空,他可真是自由的化生:闯龙宫,闹天宫,在花果 山上称王。他还十分的勇敢,尽心尽力的保护着师傅,即使师 傅被妖怪抓住,第一个奋不顾身,去救师傅的人却是他。他这 种鲜活的形象给予我们一种要有责任心,一种追求自由的力量 和勇气。说到吃,大家一定会想到贪吃懒惰的二师兄猪八戒:他原 来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被打下人间,又错投猪 胎,面部象猪一样,虽然他丑陋,但他也有优点:他憨厚淳朴, 吃苦耐劳,对妖魔斗争也很勇敢,可同时他的缺点也有不少: 他贪谗好色,无心取经,遇到困难就打退堂鼓。猪八戒时而自 私懒惰,时而真情流露深受读

6、者的喜爱。西游记里最勤劳的非沙僧莫属了,他忠心耿耿,从电 视剧里他喊大师兄那种厚重的声音和真诚的眼神可以看出来。 他不象孙悟空那么叛逆,也不象八戒那样花痴不改,自他放弃 妖怪的身份起,他就一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,从 不左顾右盼,谨守佛门戒律。我认为在西游记中吴老先生 为什么会刻画出沙僧这样忠心耿耿的人物是因为他在四人中起 到平衡作用:大家可以瑕想一下,没有他的取经之路,互不服 气的孙悟空、猪八戒二人的争吵会把唐僧折磨到精神分裂!没等 妖怪来袭,唐僧就先被两个徒弟气吐血了!尽管大家把更多注意力投向神通广大的悟空和笨拙搞笑的八戒,但相信一提起沙僧, 人们便发出一声赞叹:憨厚的人是最可爱的

7、!师傅唐僧虽然是个手无缚鸡之力的一个凡夫俗子,可却能 让神通广大的齐天大圣及天蓬元帅、卷帘将军死心踏地,紧紧 跟随。在西天取经的路上,风餐露宿,食不裹腹,险象环生, 而唐僧的三个徒弟却乐此不彼,毫无怨言,为何?只能说明唐僧 领导有方,他的高超之处就在于善于编织的的一切。由于,唐僧四人的团结一心,九九八十一难早已不在话下; 齐天大圣孙悟空的勇敢,天蓬元帅猪八戒的贪吃,卷帘大将沙 僧的忠心耿耿,师傅唐僧的领导有方这些人物的形象想必早 已在你的脑海中深深地刻下正是他们这种负有责任心,勇敢, 忠心耿耿的精神打动了我们。西游记中小学生读后感3我在看悦叮网中看到一本书叫西游记,西游记是 中国古代四大名著之

8、一,西游记讲述了唐僧和他的三个徒 弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难,最后终于 到西天取得了真经的故事。西游记里塑造了许多生动的人物形象,有人、有神仙、 有妖怪,我真佩服作者丰富的想象力。其中唐僧师徒四人的形 象尤其鲜明。这四个人物外貌各有特点,性格各不相同,形成 了鲜明的对比。唐僧是一个诚心向佛、非常善良的人,不愿伤 害任何一个人,所以经常上了会骗人的妖怪的当;孙悟空,是最 重要的角色,他忠诚勇敢、本领高超,在取经之路斩妖除魔, 立下了大功。他对自己的师父、师弟非常忠诚,虽然有很多次唐僧因为过于善良,不但没有认清妖怪,还念紧箍咒让孙悟空 无法降妖。但是孙悟空始终记着唐僧救了他,观音

9、菩萨让他帮 助唐僧,所以对唐僧不怨不恨,尽自己最大的力量帮助唐僧;猪 八戒则是个最有趣的角色,长得很丑还贪吃好色,经常怕苦怕 累,但他很善良,在降魔的时候也很勇敢,在最困难的时候也 没丢下唐僧;沙僧,正直无私、任劳任怨,是非分明,在三打白 骨精的时候,没有因为美色而被吸引,而保值清醒的头脑,坚 持帮助孙悟空,他的本事没有孙悟空高,但他的忠诚不比任何 人差。这师徒四个人性格截然不同,能力相差很大,但是他们会 合作、互相信任、取长补短,所以克服了一个有一个困难。这 让我们想到了,一个能力再强的人,他也需要别人的帮助;一个 能力再弱的人,只要他愿意,他也能发挥自己的特长,起到关 键的作用,所以能力不

10、在大小,而在他是否可以得到发挥。西游记这本书讲了唐僧师徒经历了八十一个磨难有让 我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。其实唐 僧师徒的取经之路就像我们的生活,有喜有忧,肯定会有很多 困难,只要我们能够坚持不懈,不怕困难,那就能像唐僧师徒 一样最后走向成功。学习唐僧的善良,学习孙悟空的忠诚,学 习猪八戒的乐天,学习沙僧的正直,不畏惧任何的困难,那成 功还会远吗?书中充满幻想的故事情节:大闹天宫、三打白骨精、智斗 二郎神等,虽然在我们的现实生活中是不存在的,但作者笔下 那精彩的打斗场面却能让我身临其境。我想,我们在生活中,也应像他们这样团结,因为只有团 结才能取得成功。如果不团结,就会成

11、一盘散沙终究会被瓦解。 如遇困难,我们应该像孙悟空坚持不懈。就算被指指点点我们 也应该像沙僧不卑不亢,要坚持自己,来证明是谁在说谎。读了西游记后,我深有感触。它不像有些书那样枯燥 无味,西游记中斩妖除魔的情节让我着实喜欢。西游记这 本书真好看,我喜欢看这本书。文学是比鸟飞的还远的梦想、比花开得还美的情感、比星 星闪的还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。让我 们爱上阅读吧!它会给我们插上一对梦想的翅膀!西游记中小学生读后感4伴随着一股清香,一个个栩栩如生的故事,我仿佛看到吴 承恩提起笔潇洒的写下了西游记三个大字。这本书主要讲述了唐僧师徒四人一路降妖除魔,历经艰险 到西天取经的故事。是中国

12、古代魔幻小说中的巅峰之作。作者 细腻而深刻的塑造了四个极其经典的形象。比如说,富有反叛 精神且嫉恶如仇的孙悟空,有好吃懒做、自私狡猾的猪八戒, 任劳任怨、忠心耿耿的沙和尚,内心慈悲、宽厚但软弱迂腐的 师傅唐僧他们共同面对难以想象的种种妖魔鬼怪。虽然他 塑造出一种紧张的气氛,但却让我轻松愉快,没有丝毫的紧张 和压抑。小时候,第一次接触西游记是通过电视剧,我那时想 电视呈现的不比在书本上更有趣,更有意思吗?可后来,时间匆匆,转眼间,我已长大,渐渐体会到文字的魅力,使我更想再 读一遍西游记。这次通过阅读,我深入思考,是什么精神使得师徒四人最 终修得正果?是一种坚持不懈的精神,若没有坚持,他们可以取

13、得芭蕉扇吗?若没有坚持,他们可以战胜白骨精吗?因为他们师 徒四人明白,只有坚持不懈才能取得胜利。在生活中也有很多例子。如我小时候,刚开始学习钢琴, 我那时感到十分新鲜,每天钢琴都是我的心头至宝,只要一有 时间我就会练钢琴,可后来,压力大了,曲目难了,我心里产 生了极大的落差,我想要放弃了。可想到西游记里的师徒 四人坚持不懈的精神,我振奋精神,加倍努力,认真练琴,功 夫不负有心人,我收获了不少。西游精神是一种坚持,是一种坚韧,它不断告诉我们坚持 不懈就能成功的真理,让我一路迎难而上,坚持不懈。西游记中小学生读后感5西游记是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。 其中充满了离奇,精彩的神话故事,

14、每每读起西游记,老 是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。记得小时候,常问妈妈,我是从哪里来的。妈妈总是笑了 一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。我想, 大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟 空。”我们可以回想自己的童年,捧着一本西游记的连环画, 津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐 僧误会,被-逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到 危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。 记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因 为我知道,当时的我就是孙悟空。这只活

15、蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头 里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山 上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年 生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩 子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想 哄住他,便封了他个弼马温,没哄祝又封了个齐天大圣,还是 没有哄祝而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指 山下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的 五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了漫漫西 天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十 一道难关。这就好像

16、我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战 胜了难关,取得了胜利。工夫不负有心人这句话用在他们身上 是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心, 也会取得最终的成功。由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。 在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做 任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。 有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙 僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。随着年龄的增长,西游记带给我们不再是对神话的幻 想,它令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个 美丽的梦,一个充满离奇,曲折,梦幻的梦。

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