1、7 7 小蝴蝶和毛毛虫小蝴蝶和毛毛虫1阅读要求：阅读要求：1、采用自己喜欢的方式读课文，遇采用自己喜欢的方式读课文，遇到生字借助汉语拼音把字音读准确，到生字借助汉语拼音把字音读准确，没有汉语拼音的请教小伙伴来读准没有汉语拼音的请教小伙伴来读准字音，语句读通顺，边读边画出生字音，语句读通顺，边读边画出生字、生词。字、生词。2 2、读完后，伙伴两人互相读一读生字、读完后，伙伴两人互相读一读生字、生词。生词。2漂亮漂亮惊喜惊喜认真认真回答回答产卵产卵相信相信认识认识抬起抬起3漂漂 起起 产产 惊惊 真真 识识 信信 答答亮亮抬抬卵卵喜喜认认认认相相回回4漂漂 起起 产产 惊惊 真真 识识 信信 答答
2、亮亮抬抬卵卵喜喜认认认认相相回回5一边读一边画一边读一边画出小蝴蝶和毛出小蝴蝶和毛毛虫的对话。毛虫的对话。6妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！谁是你的妈妈谁是你的妈妈 ！生气生气惊喜惊喜毛毛虫抬起毛毛虫抬起头来，惊喜头来，惊喜地喊：地喊：小蝴蝶生气了。小蝴蝶生气了。7 姐姐，姐姐，你真漂亮，像我你真漂亮，像我妈妈一样漂亮。妈妈一样漂亮。什么？你说什么什么？你说什么？你妈妈是谁？你妈妈是谁？不好意思不好意思惊讶惊讶毛毛虫仔细毛毛虫仔细看了看小蝴看了看小蝴蝶，不好意蝶，不好意思地说：思地说：小蝴蝶惊讶地问。小蝴蝶惊讶地问。8大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可
3、以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点9 你一定认你一定认识我的妈妈，她可识我的妈妈，她可美啦！好像一朵会美啦！好像一朵会飞的花，她就是蝴飞的花，她就是蝴蝶呀！蝶呀！你妈妈是你妈妈是蝴蝶？怎么会呢？蝴蝶？怎么会呢？我的妈妈才是蝴蝶我的妈妈才是蝴蝶呢。呢。认真认真糊涂糊涂毛毛虫认毛毛虫认真的回答：真的回答：小蝴蝶糊小蝴蝶糊涂了：涂了：10 蝴蝶真蝴蝶真的是我的妈妈呀，的是我的妈妈呀，你为什么不相信你为什么不相信呢？呢？委屈委屈毛毛虫委屈得毛毛虫委屈得都要哭了。都要哭了。11毛毛虫抬起头来，惊喜地毛毛虫抬起头来，惊喜地喊：喊：“妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！”“什么，你说什么？你妈妈是什么，你说什么？你妈妈是谁？谁？”小蝴蝶惊讶地问。小蝴蝶惊讶地问。12131415蝴蝶就是这蝴蝶就是这样成长的。样成长的。16好书推荐好书推荐阅读丹麦著名作家安徒生写阅读丹麦著名作家安徒生写的童话的童话丑小鸭丑小鸭 ，相信，相信你会有更大的收获！你会有更大的收获！17同学们再见！同学们再见！18
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