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出纳实务课程标准.doc

1、 第二部分 课程标准 《出纳会计实务》课程标准 2-1课程基本信息 【课程名称】出纳会计实务 【开课时间】第 2 学期 【学时/学分数】26学时/2学分 【课程类型】专业课 【授课对象】会计电算化专业 2-2课程定位 本课程是高等职业院校会计电算化专业的一门专业课程,是以出纳工作岗位的典型任务为依据设置的,出纳工作是每个单位从事经济活动过程中不可避免的一项重要工作,本课程对日常出纳事物的处理能力培养起这重要作用;对会计处理能力的培养起着综合和提升作用,是将出纳知识、技能与会计知识、技能有机结合的最佳选择。 2-3教学目标 通过以项目为单元的教学活动,使学生掌握点钞、

2、出纳机具得使用、现金业务、银行结算业务等基本知识和基本技能,能进行现金收款、现金付款业务、银行结算业务和出纳交接工作的处理,完成本专业相关岗位的工作任务。 (一)专业能力 1.能进行出纳基本技能操作; 2.能办理各种结算业务; 3.能对各项结算业务进行会计核算; 4.会编制出纳报告单; 5.会编制移交清册并进行移交; 6.会经行基本的汇率转换和办理基本的国际结算业务。 (二)知识结构 1.了解会计书写、点钞及出纳机具的基本知识; 2.掌握有关现金首付款业务原始凭证的开具方法、处理程序及日记账的等级方法; 3.掌握有关银行结算业务相关原始凭证的添置方法、处理程序及日记账的登

3、机方法; 4.掌握出纳报告单编制方法、移交清册的编制方法; 5.熟悉现金管理条例,支付结算办法和票据法。 (三)素质结构 1.具有热爱出纳工作,爱岗敬业的道德观念; 2.具有胜任出纳工作的良好业务素质和身体素质; 3.具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德。 2-4教学内容与学时分配 编号 章节(项目名称、任务) 课程内容(项目内容、任务) 重点、难点(学习目标) 教学方法和建议 学时 其他 项目一 出纳基本技能 1.1会计数字的书写技能 1.2点钞 1.3真假人民币的设别 1.4出纳常用机具 1.掌握会计数字书写方法 2.掌握点钞的基本操作步骤

4、和方法 3.掌握真假人民币的防伪特征和鉴别方法 4.掌握出纳常用机具的使用方法和注意事项 1.认知学习 2.情景式教学 3.实物教学 2 项目二 现金业务处理 2.1现金收入业务处理 2.2现金支出业务处理 2.3现金的保管和清查 1.了解现金管理的基础知识 2.掌握有关现金收付款业务原始凭证的开具方法和处理程序 3.掌握现金日记账的登记方法 1.多媒体课件 2.讲授与案例分析、实务操作相结合 3.角色体验法 8 项目三 银行结算业务处理 3.1银行账户开设与管理 3.2本票结算 3.3银行本票结算 3.4汇兑结算 3.5托收承付

5、结算 3.6银行汇票结算 3.7委托收款结算 3.8商业汇票结算 3.9出纳报告单编制 1.了解银行账户开设与管理的基础知识 2.熟练掌握各种银行结算凭据的填制方法 3.理解掌握各种银行业务处理程序 4.熟练掌握银行存款日记账的登记方法 1.任务驱动教学法 2.教学做一体 3.情景式教学法 4.讲练结合 14 项目四 出纳工作交接 4.1出纳交接准备 4.2出纳移交工作 1.了解《会计基础工作规范》对会计工作交接的规定 2.掌握移交清册的编制方法 1.情景式教学法 2..角色体验法 2 2-5课程考核方式建议 考核方式做到“三个结合”: 理论知识与实践操作相结合,老师评价与学生评价相结合,卷面考试与平时表现相结合。 各教学环节占总分的比例:考勤、作业及课堂表现:30%;期末考试:70%。 2-6教材及参考资料 [1] 施海丽.出纳实务.清华大学出版社,2010 [2] 商兰芳.出纳实务.机械工业出版社,2011 2-7其他 执笔人签字:刘秀丽       审核人签字: 2012年7月21日 年 月 日 2

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