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第二部分 课程标准
《出纳会计实务》课程标准
2-1课程基本信息
【课程名称】出纳会计实务
【开课时间】第 2 学期
【学时/学分数】26学时/2学分
【课程类型】专业课
【授课对象】会计电算化专业
2-2课程定位
本课程是高等职业院校会计电算化专业的一门专业课程,是以出纳工作岗位的典型任务为依据设置的,出纳工作是每个单位从事经济活动过程中不可避免的一项重要工作,本课程对日常出纳事物的处理能力培养起这重要作用;对会计处理能力的培养起着综合和提升作用,是将出纳知识、技能与会计知识、技能有机结合的最佳选择。
2-3教学目标
通过以项目为单元的教学活动,使学生掌握点钞、
2、出纳机具得使用、现金业务、银行结算业务等基本知识和基本技能,能进行现金收款、现金付款业务、银行结算业务和出纳交接工作的处理,完成本专业相关岗位的工作任务。
(一)专业能力
1.能进行出纳基本技能操作;
2.能办理各种结算业务;
3.能对各项结算业务进行会计核算;
4.会编制出纳报告单;
5.会编制移交清册并进行移交;
6.会经行基本的汇率转换和办理基本的国际结算业务。
(二)知识结构
1.了解会计书写、点钞及出纳机具的基本知识;
2.掌握有关现金首付款业务原始凭证的开具方法、处理程序及日记账的等级方法;
3.掌握有关银行结算业务相关原始凭证的添置方法、处理程序及日记账的登
3、机方法;
4.掌握出纳报告单编制方法、移交清册的编制方法;
5.熟悉现金管理条例,支付结算办法和票据法。
(三)素质结构
1.具有热爱出纳工作,爱岗敬业的道德观念;
2.具有胜任出纳工作的良好业务素质和身体素质;
3.具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德。
2-4教学内容与学时分配
编号
章节(项目名称、任务)
课程内容(项目内容、任务)
重点、难点(学习目标)
教学方法和建议
学时
其他
项目一
出纳基本技能
1.1会计数字的书写技能
1.2点钞
1.3真假人民币的设别
1.4出纳常用机具
1.掌握会计数字书写方法
2.掌握点钞的基本操作步骤
4、和方法
3.掌握真假人民币的防伪特征和鉴别方法
4.掌握出纳常用机具的使用方法和注意事项
1.认知学习
2.情景式教学
3.实物教学
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项目二
现金业务处理
2.1现金收入业务处理
2.2现金支出业务处理
2.3现金的保管和清查
1.了解现金管理的基础知识
2.掌握有关现金收付款业务原始凭证的开具方法和处理程序
3.掌握现金日记账的登记方法
1.多媒体课件
2.讲授与案例分析、实务操作相结合
3.角色体验法
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项目三
银行结算业务处理
3.1银行账户开设与管理
3.2本票结算
3.3银行本票结算
3.4汇兑结算
3.5托收承付
5、结算
3.6银行汇票结算
3.7委托收款结算
3.8商业汇票结算
3.9出纳报告单编制
1.了解银行账户开设与管理的基础知识
2.熟练掌握各种银行结算凭据的填制方法
3.理解掌握各种银行业务处理程序
4.熟练掌握银行存款日记账的登记方法
1.任务驱动教学法
2.教学做一体
3.情景式教学法
4.讲练结合
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项目四
出纳工作交接
4.1出纳交接准备
4.2出纳移交工作
1.了解《会计基础工作规范》对会计工作交接的规定
2.掌握移交清册的编制方法
1.情景式教学法
2..角色体验法
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2-5课程考核方式建议
考核方式做到“三个结合”: 理论知识与实践操作相结合,老师评价与学生评价相结合,卷面考试与平时表现相结合。
各教学环节占总分的比例:考勤、作业及课堂表现:30%;期末考试:70%。
2-6教材及参考资料
[1] 施海丽.出纳实务.清华大学出版社,2010
[2] 商兰芳.出纳实务.机械工业出版社,2011
2-7其他
执笔人签字:刘秀丽 审核人签字:
2012年7月21日 年 月 日
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