2018届高考数学一轮复习-第九章-解析几何-9.6-双曲线-文-北师大版.ppt

9.69.6双曲线双曲线知识梳理双基自测231自测点评1.双曲线的定义我们把平面内与两个定点F1,F2的距离之差的绝对值等于常数(大于零且小于|F1F2|)的点的集合叫作双曲线.定点F1,F2叫作双曲线的焦点,两个焦点之间的距离叫作双曲线的焦距.注:若点M满足|MF1|-|MF2|=2a,|F1F2|=2c,其中a,c为常数,且a0,c0.(1)当ac时,点M的轨迹不存在.知识梳理双基自测自测点评2312.双曲线的标准方程和几何性质 知识梳理双基自测自测点评231知识梳理双基自测自测点评2313.常用结论(1)渐近线的斜率与离心率的关系(2)若P为双曲线上一点,F为其对应的焦点,则|PF|c-a.(3)区分双曲线中a,b,c的关系与椭圆中a,b,c的关系,在椭圆中,a2=b2+c2,而在双曲线中,c2=a2+b2.(4)已知点A(x1,y1),B(x2,y2),则以AB为直径的圆的方程是(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.()(5)方程x2+Bxy+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是B=0,D2+E2-4F0.()2知识梳理双基自测3415自测点评 答案 答案关闭(1)(2)(3)(4)(5)1.下列结论正确的画“”,错误的画“”.(1)已知圆的方程为x2+y2-2y=0,过点A(1,2)作该圆的切线只有一条.()(2)方程(x+a)2+(y+b)2=t2(tR)表示圆心为(a,b),半径为t的一个圆.()知识梳理双基自测自测点评234152.已知F为双曲线C:x2-my2=3m(m0)的一个焦点,则点F到C的一条渐近线的距离为()答案解析解析关闭 答案解析关闭知识梳理双基自测自测点评23415A.焦距相等B.实半轴长相等C.虚半轴长相等D.离心率相等 答案解析解析关闭 答案解析关闭知识梳理双基自测自测点评23415 答案解析解析关闭 答案解析关闭知识梳理双基自测自测点评23415 答案解析解析关闭 答案解析关闭知识梳理双基自测自测点评1.要熟练掌握双曲线中参数a,b,c的内在关系及双曲线的基本性质.2.理解离心率的大小范围,并能根据离心率的变化来判断双曲线的扁狭程度.3.在双曲线的定义中,要注意不是距离的差,而是距离差的绝对值.考点1考点2考点3例1(1)已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,则动圆圆心M的轨迹方程为.(2)已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,|PF1|=2|PF2|,则cos F1PF2=.思考如何灵活运用双曲线的定义求方程或者解焦点三角形?考点1考点2考点3解析:(1)如图所示,设动圆M与圆C1及圆C2分别外切于A和B.根据两圆外切的条件,得|MC1|-|AC1|=|MA|,|MC2|-|BC2|=|MB|.因为|MA|=|MB|,所以|MC1|-|AC1|=|MC2|-|BC2|,即|MC2|-|MC1|=|BC2|-|AC1|=2,所以点M到两定点C1,C2的距离的差是常数且小于|C1C2|.根据双曲线的定义,得动点M的轨迹为双曲线的左支(点M与C2的距离大,与C1的距离小),其中a=1,c=3,则b2=8.考点1考点2考点3考点1考点2考点3考点1考点2考点3考点1考点2考点3解题心得双曲线定义的应用主要有两个方面:一是判定平面内动点与两定点的轨迹是否为双曲线,进而根据要求可求出曲线方程;二是在“焦点三角形”中,常利用正弦定理、余弦定理,经常结合|PF1|-|PF2|=2a,运用平方的方法,建立与|PF1|PF2|的联系.考点1考点2考点3对点训练对点训练1(1)已知F1,F2分别为双曲线C:x2-y2=1的左、右焦点,点P在双曲线C上,且F1PF2=60,则|PF1|PF2|等于()A.2B.4C.6D.8(2)已知F为双曲线C:的左焦点,P,Q为C上的点.若PQ的长等于虚轴长的2倍,点A(5,0)在线段PQ上,则PQF的周长为.答案:(1)B(2)44 考点1考点2考点3解析:(1)由题意知a=1,b=1,c=2,故|F1F2|=22.在PF1F2中,由余弦定理得|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|PF2|cos 60=|F1F2|2=8,即|PF1|2+|PF2|2-|PF1|PF2|=8,由双曲线定义得|PF1|-|PF2|=2a=2,两边平方得|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|PF2|=4,-,得|PF1|PF2|=4.考点1考点2考点3(2)如图所示,设双曲线右焦点为F1,则F1与A重合,坐标为(5,0),则|PF|=|PF1|+2a,|QF|=|QF1|+2a,所以|PF|+|QF|=|PQ|+4a=4b+4a=28,故PQF周长为28+4b=44.考点1考点2考点3思考双曲线的离心率与渐近线的方程有怎样的关系?答案解析解析关闭 答案解析关闭考点1考点2考点3思考求双曲线的离心率需要建立谁与谁的关系?答案解析解析关闭 答案解析关闭考点1考点2考点3思考求双曲线方程的一般思路是怎样的?答案解析解析关闭 答案解析关闭考点1考点2考点3考向四利用渐近线与已知直线位置关系求离心率范围思考如何求双曲线离心率的取值范围?答案解析解析关闭 答案解析关闭考点1考点2考点32.求双曲线方程的一般思路是利用方程的思想,把已知条件转化成等式,通过解方程求出a,b的值,从而求出双曲线的方程.3.涉及过原点的直线与双曲线的交点,求离心率的范围问题,要充分利用渐近线这个媒介,并且要对双曲线与直线的交点情况进行分析,最后利用三角或不等式解决问题.考点1考点2考点3考点1考点2考点3考点1考点2考点3考点1考点2考点3考点1考点2考点3思考直线与双曲线的位置关系的判断的常见方法有哪些?考点1考点2考点3考点1考点2考点3考点1考点2考点3考点1考点2考点3解题心得直线与双曲线的位置关系的判断和直线与椭圆的位置关系的判断方法类似,但是联立直线方程与双曲线方程消元后,注意二次项系数是否为0.对于中点弦问题常用“点差法”.考点1考点2考点3考点1考点2考点3考点1考点2考点3考点1考点2考点3考点1考点2考点3考点1考点2考点34.若利用弦长公式计算,在设直线斜率时要注意说明斜率不存在的情况.5.当直线与双曲线交于一点时,不一定相切,例如:当直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线相交于一点,但不是相切;反之,当直线与双曲线相切时,直线与双曲线仅有一个交点.典例2直线l:y=kx+1与双曲线C:2x2-y2=1的右支交于不同的两点A,B.(1)求实数k的取值范围;(2)是否存在实数k,使得以线段AB为直径的圆经过双曲线C的右焦点F?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.