1、篇考点过关夯实基础章细胞怎样构成生物体单元生物的结构层次考纲解读1描述细胞分裂的基本过程。2概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。3识别人体的几种基本组织和植物的几种主要组织。4描述绿色开花植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。5描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。6说明单细胞生物可以独立完成生命活动。考点梳理1.生物体由小长大是与细胞 的 、和 分不开的。2细胞从环境中吸收 物质并转变成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的 。由于受吸收营养的限制，细胞不能无限长大。考点一：细胞通过分裂产生新细胞考点一：细胞通过分裂产生新细胞生长生长分裂分裂营养营养生长生长分化分化
2、考点梳理3.细胞 是指由一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，先由一份分成两份，随后 分成两份，每份含有一个 ，最后，在原来的细胞中央，形成新的 （植物细胞还形成新的细胞壁）。这样，一个细胞就成了两个细胞。在细胞分裂过程中，的变化最为明显。一般在细胞分裂时，会进行复制，细胞分裂过程中，均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的 是一样的。考点一：细胞通过分裂产生新细胞考点一：细胞通过分裂产生新细胞分裂分裂细胞核细胞核细胞质细胞质细胞核细胞核细胞膜细胞膜染色体染色体染色体染色体染色体染色体遗传物质遗传物质考点梳理4.细胞中那些被碱性染料染成深色的物质叫做 ，由 和 两种物
3、质构成，其中 是遗传物质，因此可以说 就是遗传物质的载体。考点一：细胞通过分裂产生新细胞考点一：细胞通过分裂产生新细胞染色体染色体蛋白质蛋白质DNADNA染色体染色体考点梳理5细胞 形成不同的组织。每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做 。6人体的五种基本组织：(1)组织:具有保护、等功能；(2)组织:具有 和舒张功能；(3)神经组织:主要由 细胞构成，能够感受刺激，传导 ；(4)组织的种类很多（如骨组织、血液等），分布最广。考点二：动物体的结构层次考点二：动物体的结构层次分化分化组织组织上皮上皮分泌分泌肌肉肌肉收缩收缩神经神经神经冲动神经冲动结缔结缔
4、考点梳理7由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做 器官。8动物体或人体内能够共同完成一种或几种生理功能的多种器官按照一定的次序结合在一起，就构成了 。9人体（动物体）的结构层次：组织器官 人体（动物体）。考点二：动物体的结构层次考点二：动物体的结构层次细胞细胞系统系统系统系统考点梳理10绿色开花植物由 、和 六大器官组成。根、茎、叶为 器官，花、果实、种子为 器官。11植物的五种主要组织（以功能命名）：(1)组织:具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，再由这些细胞 形成其他组织；（2）组织：具有保护内部柔嫩部分的功能；考点三：植物体的结构层次考点三：植物体的结构
5、层次根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子营养营养生殖生殖分生分生分化分化保护保护考点梳理 (3)组织:细胞壁 ，较大，有储藏营养物质的功能；（4）组织：起输导作用，包括能运输水分和无机盐的 和运输有机物的 ；（5）组织：使细胞的细胞壁增厚，对植物体主要起 和 作用。12多细胞植物体的结构层次：组织 植物体。考点三：植物体的结构层次考点三：植物体的结构层次营养营养薄薄液泡液泡输导输导导管导管筛管筛管机械机械支撑支撑保护保护细胞细胞器官器官考点梳理13草履虫只有 个细胞，称为 生物。常见的这类生物还有 、等。考点四：单细胞生物考点四：单细胞生物一一单细胞单细胞大肠杆菌大肠杆菌酵母菌酵母菌变形虫（或衣藻）变形虫（或衣藻）
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