古诗诵读赋得古原草送别.ppt

1-2-3-4-赋得古原草送得古原草送别（唐）白居易（唐）白居易古诗 诵 读ff d d yun co sn bi yun co sn bi5-赋f f 诗词歌歌赋6-赋得古原草送得古原草送别ff d d yun co sn bi yun co sn bi根据指定的根据指定的题目写目写诗就就叫叫“赋得得”。古老古老宽阔的原野。的原野。诗题的意思是按照的意思是按照“在在长满野草的古老原野上野草的古老原野上送送别朋友朋友”这一一题目写的目写的诗。赋得得古原古原7-白居易的白居易的诗在唐朝在唐朝时流流传广泛，广泛，上自上自宫廷，下至民廷，下至民间，处处皆是，其皆是，其声名声名还远播新疆和朝播新疆和朝鲜、日本。在日、日本。在日本的古典小本的古典小说中常常可以中常常可以见到引用他到引用他的的诗文，可以文，可以说在日本人的心中白居在日本人的心中白居易才是中国唐代易才是中国唐代诗歌的歌的风云人物。他云人物。他的主要作品有：的主要作品有：长恨歌恨歌琵琶行琵琶行赋得古原草送得古原草送别钱塘湖春行塘湖春行暮江吟暮江吟忆江南江南大林寺桃大林寺桃花花同李十一醉同李十一醉忆元九元九直中直中书省省长相思相思题岳阳楼岳阳楼观刈刈麦麦宫词 问刘十九刘十九买花花等。等。8-赋得古原草送得古原草送别作于作于公元公元787年（唐德宗年（唐德宗贞元三年）元三年），作者当，作者当时实龄未未满16岁。这首首诗是是应考考习作，按科考作，按科考规矩，矩，凡指定、限定的凡指定、限定的诗题，题目前目前必必须加加“赋得得”二字，作法与二字，作法与咏物咏物诗相似。相似。赋得古原草送得古原草送别即是通即是通过对古原上野草的古原上野草的描描绘，抒，抒发作者送作者送别友人友人时的的依依不舍之情。依依不舍之情。9-唐唐 白白居居易易离离离离原原上上草草，一一岁一一枯枯荣荣。野野火火烧不不尽尽，春春风吹吹又又生生。远芳芳侵侵古古道道，晴晴翠翠接接荒荒城城。又又送送王王孙去去，萋萋萋萋满别情情。赋得得古古原原草草送送别10-学习任务一正正确确朗朗读古古诗。1 1、借助拼音、借助拼音读准生字，小伙伴你指我准生字，小伙伴你指我认。2 2、圈出你想提醒大家注意的字，在小、圈出你想提醒大家注意的字，在小组内内说一一说，然后用小，然后用小组喜喜欢的方式的方式读一一读古古诗。11-岁susu 岁月月太太岁12-侵侵q q n n入侵入侵侵略侵略13-荒荒huhunn 荒凉荒凉荒漠荒漠14-赋 岁 侵侵 荒荒 ff susu qnqn huhu nn古古诗 诵 读15-赋得古原草送得古原草送别 （唐）白居易（唐）白居易离离离离原原上上草草，一一岁岁一一枯枯荣荣。野野火火烧不不尽尽，春春风吹吹又又生生。远芳芳侵侵古古道道，晴晴翠翠接接荒荒城城。又又送送王王孙去去，萋萋萋萋满别情情。l l yun shng co y su y k rngy hu sho b jn chn fng chu yu shngyun fng qn g do qng cu ji hung chngyu sng wng sn q q q mn bi qng16-学学习任任务二二 轻声声读读古古诗，再再看看看看图画画，你你读懂懂 了了 什什 么么？1、认真真读古古诗，再看，再看图，想想你能，想想你能读懂什么。懂什么。2、把不懂的地方做上、把不懂的地方做上记号，和小伙伴号，和小伙伴讨论一一下。下。17-赋得古原草送得古原草送别 （唐）白居易（唐）白居易离离离离原原上上草草，一一岁岁一一枯枯荣荣。野野火火烧不不尽尽，春春风吹吹又又生生。远芳芳侵侵古古道道，晴晴翠翠接接荒荒城城。又又送送王王孙去去，萋萋萋萋满别情情。18-离离原上草，一离离原上草，一岁一枯荣。一枯荣。离离：青草茂盛的离离：青草茂盛的样子。子。原：原野，即广原：原野，即广阔的野外。的野外。岁：年的意思。一：年的意思。一岁：一年。：一年。枯：枯萎。枯：枯萎。荣：繁荣茂盛。荣：繁荣茂盛。19-野火野火烧不尽，春不尽，春风吹又生。吹又生。野火：荒山野地燃野火：荒山野地燃烧起来的火起来的火。尽：完。尽：完。生：生生：生长。20-离离原上草，离离原上草，一一岁岁一枯荣。一枯荣。野火野火烧不尽，不尽，春春风吹又生。吹又生。离离原上草，离离原上草，一一岁岁一枯荣。一枯荣。野火野火烧不尽，不尽，春春风吹又生。吹又生。离离原上草，离离原上草，一一岁岁一枯荣。一枯荣。野火野火烧不尽，不尽，春春风吹又生。吹又生。离离原上草，离离原上草，一一岁岁一枯荣。一枯荣。野火野火烧不尽，不尽，春春风吹又生。吹又生。21-小草的生命力多么小草的生命力多么顽强啊！啊！22-远芳侵古道，晴翠接荒城。芳侵古道，晴翠接荒城。远芳：草香芳：草香远播。播。侵：侵占，覆盖。侵：侵占，覆盖。晴翠：阳光下翠晴翠：阳光下翠绿的野草。的野草。荒城：荒凉、破荒城：荒凉、破损的城的城镇。23-又送王又送王孙去，萋萋去，萋萋满别情。情。王王孙：本指：本指贵族后代，此指族后代，此指远方的友人。方的友人。萋萋：青草萋萋：青草长得茂盛的得茂盛的样子。子。24-远芳侵古道，晴翠接荒城芳侵古道，晴翠接荒城,又送王又送王孙孙去，萋萋去，萋萋满别满别情。情。25-赋得古原草送得古原草送别 （唐）白居易（唐）白居易离离离离原原上上草草，一一岁岁一一枯枯荣荣。野野火火烧不不尽尽，春春风吹吹又又生生。远芳芳侵侵古古道道，晴晴翠翠接接荒荒城城。又又送送王王孙去去，萋萋萋萋满别情情。l l yun shng co y su y k rngy hu sho b jn chn fng chu yu shngyun fng qn g do qng cu ji hung chngyu sng wng sn q q q mn bi qng26-27-赋得古原草送得古原草送别（唐）白居易（唐）白居易学学习任任务三：看三：看图背古背古诗。28-29-30-少年白居易的故事少年白居易的故事31-白居易从小就白居易从小就爱学学习，识字很早，五六字很早，五六岁就开始学写就开始学写诗。十六。十六岁时，为了求得名了求得名师指点，白居易来到京城指点，白居易来到京城长安。有一天，他安。有一天，他带着着诗稿去拜稿去拜访诗界老前界老前辈顾况。况。顾况当况当时是有名的是有名的诗人，如果能得到他的指点和推荐，日后定能有所人，如果能得到他的指点和推荐，日后定能有所作作为。白居易把自己的。白居易把自己的诗作恭恭敬敬地作恭恭敬敬地递上去，上去，顾况接况接过来来扫了一眼，看了一眼，看到署名是到署名是“白居易白居易”，就开玩笑，就开玩笑说：“你的名字叫居易，你的名字叫居易，现在北京城米价在北京城米价很很贵，在，在这里居住下去可不太容易呀！里居住下去可不太容易呀！”白居易一听，心里禁不住突突乱跳，心想：白居易一听，心里禁不住突突乱跳，心想：“他他这是什么意思？是什么意思？难道道是是说我的我的诗写得不好写得不好吗？”于是便小心翼翼地于是便小心翼翼地说：“请老前老前辈指教！指教！”顾况并未答况并未答话，他翻开，他翻开诗稿仔稿仔细地看起来，越看越感到惊奇，特地看起来，越看越感到惊奇，特别是是看到看到赋得古原草送得古原草送别时，竟吟，竟吟诵起来。起来。离离原上草，一离离原上草，一岁一枯荣。一枯荣。野火野火烧不尽，春不尽，春风吹又生。吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。芳侵古道，晴翠接荒城。又送王又送王孙去，萋萋去，萋萋满别情。情。顾况看到况看到这里，高声称里，高声称赞：“好好诗！真是好！真是好诗！”他又把他又把头转向白居向白居易，易，说：“你能写出你能写出这样的的诗句，日后一定能成大器！句，日后一定能成大器！”不出不出顾况所料，况所料，最最终白居易果然成了一位著名的白居易果然成了一位著名的诗人，他的人，他的诗千古流千古流传。32-卖炭翁炭翁赋得古原草送得古原草送别33-34-琵琶行琵琶行35-李白李白 赠汪汪伦：李白乘舟将欲行，忽李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。送我情。王王维 送元二使安西送元二使安西：渭城朝雨浥渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。，客舍青青柳色新。劝君更君更进一杯酒，西出阳关无故人。一杯酒，西出阳关无故人。高适高适 别董大董大 千里黄云白日曛，北千里黄云白日曛，北风吹雁雪吹雁雪纷纷。没愁前路无知己，天下没愁前路无知己，天下谁人不人不识君？君？36-37-38-39-草原上的野草草原上的野草长得很旺，每年都会得很旺，每年都会经历枯枯萎和繁荣的萎和繁荣的过程。野火也无法将它程。野火也无法将它烧尽，尽，春春风一吹，它又生一吹，它又生长了出来。野草的香味了出来。野草的香味远远传来，阳光下，翠来，阳光下，翠绿的野草通向那荒的野草通向那荒凉的城凉的城镇。又送走了。又送走了亲密的好朋友，密的好朋友，这繁繁茂的草儿也充茂的草儿也充满着离着离别之情。之情。40-这是一首是一首应考考习作，相作，相传白居易十六白居易十六岁时作。按科作。按科举考考试规定，凡指定定，凡指定的的试题，题目前目前须加加“赋得得”二字，作法与咏物二字，作法与咏物诗相相类似。似。赋得古原草送得古原草送别即是通即是通过对古原上野草的描古原上野草的描绘，抒，抒发送送别友人友人时的依依惜的依依惜别之情。之情。诗的首句的首句“离离原上草离离原上草”，紧紧扣住扣住题目目“古原草古原草”三字，并用叠字三字，并用叠字“离离离离”描写春草的茂盛。第二句描写春草的茂盛。第二句“一一岁一枯荣一枯荣”，进而写出原上野草秋枯春而写出原上野草秋枯春荣，荣，岁岁循循环，生生不已的，生生不已的规律。第三、四句律。第三、四句“野火野火烧不尽，春不尽，春风吹又生吹又生”，一句写，一句写“枯枯”，一句写，一句写“荣荣”，是，是“枯荣枯荣”二字意思的二字意思的发挥。不管烈火怎。不管烈火怎样无情地焚无情地焚烧，只要春，只要春风一吹，又是遍地青青的野草，极一吹，又是遍地青青的野草，极为形象生形象生动地表地表现了野草了野草顽强的生命力。第五、六句的生命力。第五、六句“远芳侵古道，晴翠接荒城芳侵古道，晴翠接荒城”，用，用“侵侵”和和“接接”刻画春草蔓延，刻画春草蔓延，绿野广野广阔的景象，的景象，“古道古道”“”“荒城荒城”又点出友人即又点出友人即将将经历的的处所。最后两句所。最后两句“又送王又送王孙去，萋萋去，萋萋满别情情”，点明送，点明送别的本意。的本意。用用绵绵不尽的萋萋春草比不尽的萋萋春草比喻充塞胸臆、弥漫原野的惜充塞胸臆、弥漫原野的惜别之情，真正达到了情之情，真正达到了情景交融，韵味无景交融，韵味无穷。全全诗章法章法谨严，用，用语自然流自然流畅而又工整，写景抒情水乳交融，意境而又工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，成，在在“赋得体得体”中堪称中堪称绝唱。唱。据宋人尤袤据宋人尤袤全唐全唐诗话记载：白居易十六：白居易十六岁时从江南到从江南到长安，安，带了了诗文文谒见当当时的大名士的大名士顾况。况。顾况看了名字，开玩笑况看了名字，开玩笑说：“长安米安米贵，居大不，居大不易。易。”但当翻开但当翻开诗卷，卷，读到到这首首诗中中“野火野火烧不尽，春不尽，春风吹又生吹又生”两句两句时，不禁不禁连声声赞赏说：“有才如此，居亦何有才如此，居亦何难！”连诗坛老前老前辈也被折服了，可也被折服了，可见此此诗艺术造造诣之高。之高。41-离离离离原上草，一原上草，一岁一一枯荣。枯荣。这句诗的意思是：原野上的青草繁茂，一年一度枯了又会繁茂起来。赏析：古原上的草啊，一析：古原上的草啊，一丛接着一接着一丛，一年有一度，一年有一度枯萎也有一度繁荣。枯萎也有一度繁荣。“离离离离”，茂密繁盛的，茂密繁盛的样子，子，这里形容草遍地都是。里形容草遍地都是。“一一岁一枯荣一枯荣”，道出草秋枯春，道出草秋枯春荣、荣、岁岁循循环不已的生不已的生长规律。律。作者不作者不说“荣枯荣枯”，而而说“枯荣枯荣”，强调了草的了草的强大的生命力。大的生命力。42-野火野火烧不尽，春不尽，春风吹又生。吹又生。这句诗的意思是：不管烈火怎样无情地焚烧。只要第二年春风一吹，又是遍地青青的野草。赏析：野火燎原，枯草成灰，却怎么也析：野火燎原，枯草成灰，却怎么也烧不尽；不尽；春春风吹拂，小草复生，大地又是一片吹拂，小草复生，大地又是一片绿色。古人色。古人作作诗，皆有所本，而脱化无，皆有所本，而脱化无穷，非蹈，非蹈袭也。白也。白诗此此联一写枯，一写荣，一写枯，一写荣，语意意简洁流流畅，对仗自然仗自然巧妙，巧妙，蕴含着含着发人深省的哲理，所以成人深省的哲理，所以成为了卓了卓绝千古、千古、过目目难忘的名句。忘的名句。43-这句诗的意思是：伸向远方的散发着清香的青草侵占了古老的道路，在晴天阳光的照耀下，一片翠绿接连着荒城。远芳芳侵古道，侵古道，晴翠晴翠接荒城。接荒城。（这句句诗描写了青草与古老道路相互映描写了青草与古老道路相互映衬。）。）赏析：析：“古道古道”、“荒城荒城”紧扣扣题面面“古原古原”。这两个两个词蕴含着含着时间与空与空间的概念，有静止、凝重的的概念，有静止、凝重的气氛；气氛；“远芳芳”、“睛翠睛翠”与之形成与之形成对照，生存照，生存竞争力之争力之强由此可由此可见。一个。一个“侵侵”字，一个字，一个“接接”字，字，以以铺叙的手法，叙的手法，进一步渲染了春草的无限生机。一步渲染了春草的无限生机。44-又送又送王王孙去，去，萋萋萋萋满别情。情。这句诗的意思是：今天我又来送别朋友，连繁茂的草儿也满怀离别之情。赏析：又要送你析：又要送你远去，繁盛的青草仿佛也充去，繁盛的青草仿佛也充满了离情了离情别意。尾意。尾联关合全篇，关合全篇，结清清题意，点出意，点出送送别之意之意楚辞楚辞 招招隐士士“王王孙游兮不游兮不归，春，春草生兮萋萋草生兮萋萋”，说的是看的是看见萋萋芳草而萋萋芳草而怀思游思游子。子。这里里变其意而用之，其意而用之，说的是看的是看见萋萋芳草，萋萋芳草，而平添送而平添送别的愁情。的愁情。45-中心思想 通过对古原上野草的描绘，将野草和送别巧妙地结合起来，表达了送别友人时的依依不舍之情。描写方式：先写景后叙事。全诗语言自然流畅而又对仗工整，虽是命题作诗，却能融入深切的生活感受，故字字含真情，语语有余味，不但得体，而且别具一格，故能称之为“千古绝唱”。46-47-48-49-一般来一般来说，我，我们在在诵读古古诗时：声声调是：一声，二声的字，是：一声，二声的字，语速要慢一点速要慢一点声声调是：三声，四声的字，是：三声，四声的字，语速要快一点速要快一点50-51-