1、八年级数学下册 第4章 一次函数4.3 一次函数的图象第2课时 一次函数的图象和性质练习 湘教版 八年级数学下册 第4章 一次函数4.3 一次函数的图象第2课时 一次函数的图象和性质练习 湘教版 年级: 姓名: - 6 - 4.3 一次函数的图象 2 一次函数的图象和性质 要点感知1 作一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象的方法有:(1)采用列表法作图;(2)利用一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象是一条直线的性质,运用两点作图法,找出函数上的__________,(最好取(0,________
2、)和(1,__________)两点)连接成一条直线即可;(3)通过对直线y=kx平移__________个单位得到(b>0,__________平移;b<0,__________平移). 预习练习1-1 采用两点法作一次函数y=2x-4的图象时,我们取点A(0,__________)和B(1,__________)两点,然后过这两点作直线,即可得到y=2x-4的图象. 1-2 作一次函数y=2x-4的图象时,我们还可以采用__________法作图,即先作出直线y=2x的图象,然后将直线y=2x__________平移__________个单位得到y=2x-4的图象. 要点感知
3、2 一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)图形的性质:(1)当k>0时,y随x的增大而__________;当k<0时,y随x的增大而__________;(2)当k>0,b>0时,图象过__________象限;当k>0,b<0时,图象过__________象限;当k<0,b<0时,图象过__________象限;当k<0,b>0时,图象过__________象限;(3)y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象与y=kx(k为常数,k≠0)的图象__________. 预习练习2-1 如果一次函数y=kx+2经过点(1,1),那么这个一次函数( ) A.y随x的增大
4、而增大 B.y随x的增大而减小 C.图象经过原点 D.图象不经过第二象限 知识点1 一次函数的图象与性质 1.一次函数y=kx-k(k<0)的大致图象是( ) 2.一次函数y=-2x+1的图象不经过下列哪个象限( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是( ) A.a>b B.a=b C.a<b
5、 D.以上都不对 知识点2 一次函数图象的平移 4.将函数y=-3x的图像沿y轴向上平移2个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为( ) A.y=-3x+2 B.y=-3x-2 C.y=-3(x+2) D.y=-3(x-2) 5.将函数y=x的图象经过怎样的平移可以得到y=x-的图象( ) A.向上平移3个单位 B.向下平移3个单位 C.向上平移个单位 D.向下平移个单位 6.将一次函数y=3x-1的图象沿y
6、轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式为____________. 知识点3 一次函数图象的实际应用 7.如图描述了小明昨天放学回家的行程情况,请根据图象回答: (1)小明在途中逗留了__________分钟; (2)小明回家的平均速度是__________米/分钟; (3)如果他按照刚出学校时的速度一直走到家,__________分钟就可以到家; (4)今天小明放学后是径直回家的,从学校走到家一共用了15分钟,请你在图中画出小明回家的路程与时间关系示意图. 8.当kb<0时,一次函数y=kx+b的图象一定经过( ) A.第一、
7、三象限 B.第一、四象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限
9.如图,正比例函数图象经过点A,将此函数图象向上平移3个单位,下列结论正确的是( )
A.平移后的函数y随x的增大而减少
B.平移后的函数图象必过点(3,0)
C.平移后的函数表达式是y=3x+1
D.平移后的函数图象与x轴交点坐标是(-1,0)
10.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x+1的图像经过P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点,若x1 8、车在某一直路上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的变量关系,根据图中提供的信息,填空:
①汽车离出发地最远是__________千米;
②汽车在行驶途中停留了__________小时;
③汽车从出发地到回到原地共用了__________小时.
12.已知函数y=(1-m)x+m-2,当m取何值时,函数的图象经过二、三、四象限?
13.已知函数y=-2x+6与函数y=3x-4.在同一平面直角坐标系内,画出这两个函数的图象.
14.已知点A(6,0)及在第一象限的动点P(x,y),且2x+y=8 9、设△OAP的面积为S.
(1)试用x表示y,并写出x的取值范围;
(2)求S关于x的函数表达式,画出函数S的图象;
(3)当点P的横坐标为3时,△OAP的面积为多少?
(4)△OAP的面积是否能够达到30?为什么?
参考答案
要点感知1 (2)任意两点 b k+b
(3)|b| 向上 向下
预习练习1-1 -4 -2
1-2 平移 向下 4
要点感知2 (1)增大 减小
(2)一、二、三 一 10、三、四 二、三、四 一、二、四
(3)平行
预习练习2-1 B
1.A 2.C 3.A 4.A 5.D 6.y=3x+2
7.(1)10
(2)15
(3)7.5
(4)图略.
8.B 9.D 10.<
11.①100 ②0.5 ③4.5
12.由题意,得解得所以1






