1、关于学习兴趣小组实施细则及使用说明(试行) 为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,做讲文明,懂礼貌,会感恩,敢担当、负责人、惜时守纪的合格中学生。每位同学的加分和扣分,包括:学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由班主任和班委考核登记,同学监督,班主任抽查,如有错误遗漏,自己主动找相关班委登记。一、 实施细则(一) 早读“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“读书百遍,其义自见”。早读可以培养语感,提高口语表达能力;可以提高记忆力,提高学习效率;可以享受美的熏陶;可以排泄心中烦闷,使人心神气爽,所以早读做到有目标、有任务、精神饱满、学习高效。
2、1. 早读迟到、随意走出教室及其他违纪的根据情节轻重扣2分 2. 早读精神状态不好,上厕所、被老师检查但达不到要求的各扣1分; 3. 早读效果好,被老师点名表扬或检查认可的,加1分 4. 不事先请假,视为旷课,旷课一次扣5分(二)、课堂、晚自习、午休、晚睡 “师傅领进门,修行靠个人”, 只有发自内心的想学,你才会变“被动学”为“主动学”,变“要我学”为“我要学”,你才会认真听,积极思考,课后及时复习消化,你才能获取新知识,提高学习力。 1. 无故迟到、早退、讲话、爬在桌上睡觉的每种扣2分; 2. 课堂精神状态不好,不跟随老师思路走的、打瞌睡、不记笔记,坐着发呆的,回答问题不积极、看课外书等每人
3、次扣2分。 3. 在课堂上与老师发生冲突的,不论任何理由,扣10分,并给予纪律处分。 4. 课后不及时复习,被老师点名提问回答不正确,扣1分;回答正确的,加1分,自己找负责人登记加分。 5. 午休迟到、讲话、看小说、随意走出教室、洗碗、吃东西等被查到,扣2分 6. 午休在宿舍还扣分的,翻倍处理。 7. 无法确定违纪者,宿舍每人扣2分(三)、作业做学习的主人,反思型学生,作业是学习的延伸,是检验课堂知识掌握的情况,是提高学习的必要条件:做作业时要先复习(掌握知识),后作业(独立完成,注重知识的应用,答题思路和技巧),不抄袭;要认真对待,按时、按质、按量完成; 1. 迟交一次扣1分,不交扣2分;相
4、互抄袭的扣2分 2. 被老师点名批评的扣1分;书写乱画的扣1分,被老师点名表扬的加1分 3. 每天的额外任务(数学、英语),被检查到完成较好的加1分,完成不好一项扣1分,可以累积加扣分(没做的、检查说不出来的) 4. 小组长、课代表负责纸条登记没交的名单,及时上报课代表、科任教师、班主任,每登记的每次扣1分,数学、英语课代表完成好的每周加1分。(四)、考试 拿破仑说:“在我的字典里,没有不可能这一字眼”,自信来自于实力,自信来自于同样的错误不二范,来自于知识的及时掌握,要加强对每次考试错题、好题、典型题的整理。 1. 考试作弊,扣5分 2. 考试后高考的科目不整理错题或好题的,扣2分 3. 与
5、上次考试比较,年级名次下降1名,扣0.1分,相反,进步1名,加0.1分 4. 班级总分前5名,加4分;5-10名加3分11-15名加2分;反之,倒数1-5名扣3分;倒数6-10名扣2分;倒数11-15名扣1分。 5. 班级前5名加5分,第610名加4分,第1120名加2分,年段前10名再加5分 6. 单科成绩15名加51分,成绩进步1名加1分。 7. 数学、英语低于班级平均分20-40分,扣1分,40分及以上,扣2分;相反高于班级平均分20-40分,加2分,40分以上,加3分。(五) 、升旗、集队、课间操课间操可以提神醒脑,促进血液循环,促进体内新陈代谢;增强身心健康;课间操体现你的精神气质,
6、对学习、做事的认真程度,不做则已,做则做成精品。 1. 升旗、集队、课间跑操集队缓慢(离集队还有1分钟为准)扣1分 2. 服装不统一、衣冠不整、跑步与排面不整齐,口号不响亮扣1分(累加扣分) 3. 讲话、相互推搡扣2分;体育委员认真尽职,效果好,每周加1分, 4. 教师不关灯扣1分,各方面做得好的加分(六) 、抬水、值日、卫生 一屋不扫,何以扫天下,将卫生每个学子最起码道德品质,请大家要像爱护自己的家一样呵护我们的校园、班级的环境,请每位同学认真负责,打扫彻底,大家都是文明人,更不要乱扔。 1. 轮到值日逃脱不打扫者每次扣2分。 2. 打扫不合格等(桌椅不整齐、劳动工具不整齐、地面不干净、不擦
7、黑板、不倒垃圾)扣相关人员各扣1分。 3. 乱扔纸屑,各自桌椅底下有纸屑、果皮等扣1分。 4. 被评为文明宿舍,每人加1分,社长加2分 5. 轮到抬水不抬1次,扣1分(七) 、违纪 “没有规矩,不成方圆”, 纪律是学习的保障,“遵规守纪,利人利己,违规违纪,害人害己” 1. 女生佩带首饰、男生留长发、怪发每人次扣2分。 2. 对老师同学说脏话、乱取乱叫侮辱性绰号者扣5分。 3. 吸烟、打扑克、使用手机、谈恋爱、私自外出、打架、去网吧游戏室、课上与老师发生冲突每次扣10分,并给予纪律处分。 4. 过分喧闹者扣4分。 5. 在课堂上与老师发生冲突的,不论任何理由,扣10分; 6. 破坏财物(教室门
8、窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等)扣10分,并赔偿损失。(八)、班级活动、班委、好人好事 1. 积极主动参加班级各种活动:一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,未获奖加2分。 2. 被评为三好生,优秀班干部,积极分子者加5分。 3. 好人好事视具体情况、主动为班级做贡献者、积极组织班级活动者 4. 班委认真履职,效果好的,每周加1分, 7. 学校年级组层面的扣分,每扣1分,相关责任人各扣2分 二、数据使用说明 个人加减分将作为水票上交、水票奖励、评选优秀学生,优秀班干部、评选贫困助学金等的依据。1. 个人每扣1分,为班级上交1张水票;个人加分超过班级平均加分10分的,每多2分奖励1张水票2. 个人加减分计入所在小组的得分,相互竞争的小组,减去极差,成绩第一名的每人加2分,第二名的加1分。3. 品学兼优可以申请享受各项救助和奖励;家庭贫困并且学习成绩优秀,看享受各项补助;学习不努力导致成绩不好,不享受贫困补助;单亲家庭或残疾给予考虑。三、其他:1. 请班委成员认真履职,做好班级各块面的工作,认真及时登记、整理学生各方面的违纪、扣分情况,确保做到数据的真实有效。2. 请每个同学及时关注自己的加分、扣分情况,如有错误和遗漏请找班委、班主任说明修改。3. 个别同学有不清楚的地方,班长负责解释说明。 4. 未尽事宜由班主任、班委根据情况商量决定