1、 测试题( 一 ) 班级: 姓名: 成绩: 一、选择题 (一)、字音考查 1.下列加点字读音全都正确的一项是( ) A.称心(chēn) 禅让(shàn) 粗糙(cāo) B.角逐(jué) 给予(gěi) 符合(hú) C.禅宗(chán) 埋怨(mán) 即使(jí) D.熨帖(yùn) 差异(chā) 驯服(xún) 2.下列词语中加点字注音全对的一组是( ) A.涎水(xián) 船舷(xuán) 角隅(yú) B.火镰(liǎn) 埋怨
2、mái) 结子(jié) C.莞尔(wǎn) 焖菜(mèn) 竹篁(huáng) D.胡诌(zhòu) 茶峒(tòng) 傩送(nuó) 3.下列加点字注音全部正确的一项是( ) A.够呛(qiàng) 针灸(jiǔ) 虔诚(qián) 紫绡(xiāo) B.省亲(shěng) 呜咽(yàn) 红缯(zēng) 醴酪(lǐ) C.珊瑚(shān) 惊惶(huāng) 绮丽(qǐ) 吮吸(shǔn) D.绚丽(xuàn) 创伤(chuāng) 侥幸(ráo) 颤动(chàn
3、 4. 下列加点字注音全都正确的一项是( ) A.有恃无恐(zhì) 圭臬(guī niè) 滥用(làn) 戚戚(qī) B.不谙(ān) 贮藏(zhù) 宠幸(chǒng) 祠堂(cí) C.记载(zǎi) 萌蘖(niè) 暧昧(mèi) 俨然(yán) D.敕造(chì) 罥烟眉(juàn) 沮丧(qǔ) 迤逦(yǐ lì) (二)、字形考查 5.下列词语中有错别字的一项是( ) A.茶洞 山岨 黄麂 暧昧 B.敏捷 怜悯 羞惭 竖笛 C.俨然
4、 慷慨 眸子 攀引 D.屯戍 篁竹 起卸 残忍 6.下列词语中字形有误的一组是( ) A.濒临 默契 跌撞 精疲力竭 B.沮丧 熹微 趴窝 恍然大悟 C.眩耀 槲树 钦佩 强弩之末 D.肿胀 僵持 充沛 油尽灯枯 7.下列词语中有错别字的一项是( ) A.咀嚼 甬道 角隅 度船 B.莞尔 喁喁 烘焙 黑黝黝 C.篁竹 烘托 龃龉 钦佩 D.涎皮 肄业 举荐 荧光屏 8. 下列词语中有错别
5、字的一项是( ) A.详实 词不达意 冷漠 一筹莫展 B.谚语 不经之谈 偏僻 厉精图治 C.风靡 人情世故 直接 谈笑风生 D.倾轧 气冲霄汉 弘扬 扑朔迷离 (三)、词义考查 9.下列句子中成语使用恰当的一项是( ) A.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。 B.天突然变凉了,同学们衣衫单薄,一个个噤若寒蝉。 C.我们是十多年前的老同学,这次在武汉萍水相逢,彼此都格外兴奋。 D.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带
6、细致工整的风格相比,真是各有千秋。 10.下列句子中成语使用恰当的一项是( ) A.她为人坦诚,贻笑大方,给人留下较深的印象。 B.这篇小说的情节安排别出心裁,既合乎情理,又出乎意料。 C.他把相声演员的话转述的历历在目,引起人们的哄堂大笑。 D.只要你身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不会是这种态度了。 11.下列加点词解释全对的一组是( ) A.不求甚解(深入地) 豁然开朗(突然) 匠心独运(巧妙的心思) B.掉以轻心(遗失) 不名一文(占有) 迥然不同(差得远) C.眼花缭乱(纷乱) 泽被后世(背负) 蒸蒸日上(
7、兴盛的样子) D.自行惭秽(丑陋) 相濡以沫(湿润) 拾阶而上(逐步登阶) 12.下列词语或加点字解释有误的一项是( ) A.忙个不息(停止) 硬扎(坚强) 悲悯(悲苦同情) B.忌讳(禁忌、顾忌) 张冠李戴(喻指弄错了对象) 涎皮(厚着脸皮跟人纠缠) C.角隅(角落) 俨然(形容很像) 黑黝黝(黑) D.滨水(一条江的名称) 莞尔(形容微笑) 喁喁(众人景仰归向的样子) (四)、修辞等知识考查 13.下列各句中修辞手法分析不正确的一项是( ) A.但日啖三百颗,究竟能有几人呢?(反问) B.壳如
8、红缯,膜如紫绡。(比喻) C.“飞焰欲横天”,“红云几万里”(夸张) D.荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。(比喻) 14.《林黛玉进贾府》一文中,写林黛玉来到贾府时,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,这是因为( ) A.贾府是贵族世家,讲究礼节,且等级制度森严。 B.她自觉出身低微,不如贾家高贵,有自卑心理。 C.她有寄人篱下之感,又极自尊,敏感多疑,所以小心谨慎。 D.林黛玉初进贾府,人地生疏,自然时时处处留心在意。 15.宝黛初会,这“一惊一笑”表达的含义可以用下面哪一句诗概括( ) A.身无彩凤
9、双飞翼,心有灵犀一点通。 B.东边日出西边雨,道是无情胜有情。 C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 D.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 16.对“南州六月荔枝丹”理解正确的一项是( ) A.南州这个地方,六月荔枝成熟。 B.我国南部地区,六月期间荔枝成熟,呈现丰收景象。 C.六月的南州,一片荔枝丰收景象。 D.文章以“南州六月荔枝丹”为题,简要概括了说明的对象、产地、成熟期和颜色。 (五)、语病考查 17.下列句子没有语病的一项是:( ) A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。 B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。
10、C.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程。 D.为实现可持续发展,努力构建和谐,我们应该从自身做起,从现在做起。 18.下列句子,没有语病的一句是( ) A.对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。 B.让孩子远离网吧,健康成长,这是许多家长的心愿。 C.在第49届世乒赛上,中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。 D.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。 19.下列句子中没有语病的一项是( ) A.我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。
11、 B.良好的学习环境和氛围是能否取得好成绩的关键。 C.广安的春天是一个美丽而迷人的地方。 D.新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。 20、下列句子没有语病的一项是( ) A、在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。 B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C、大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。 二、填空 1、人性之美,美在求善。《善良》是一篇_ ,作者王蒙。 2、《科学是美丽的》一文中,作者列举了
12、 、神秘美、 、精致美四种科学美的形态。 3、《南州六月荔枝丹》的作者是 ,文中“一骑红尘妃子笑, ”是唐代(杜牧)的《过华清官绝句》中的句子。 4、冯友兰把各种不同的人生境界分为四个等级,自然境界、 、道德境界、 。 5、《红楼梦》是中国古典文学宝库里的真品,以_______、史、_______、薛四大家族的兴衰为背景,以_______和_______的爱情悲剧为主线,真实而艺术的反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。 6、《林教头风雪山神庙》
13、选自《_______》第十回,林冲由逆来顺受、委曲求全,走向反抗道路。 7、《_______ 》和《_______ 》《______ 》《_______ 》并称为四大名著,代表了中国古典小说的最高成就。 三、判断下列各题,正确的打(√)错误的打(×) 1、“君子坦荡荡,小人常戚戚”,出自《论语述而》。意思是君子心胸宽广,小人经常忧愁。 ( ) 2、冯友兰先生把各种不同的人生境界分为四个等级,即自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。这四个境界由低到高,由自然的产物到精神的创造。
14、 ( ) 3、哲学的任务是帮助人达到道德境界和天地境界,特别是达到天地境界。天地境又可以叫做哲学境界,因为只有通过哲学,获得对宇宙的某些了解,才能达到天地境界。 ( ) 4、冯友兰先生把各种不同的人生境界分为四个等级,即自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。这四个境界由低到高,由自然的产物到精神的创造。人能够自然的顺利地经历这四个境界。( ) 5、《科学是美丽的》,作者开篇采用欲扬先抑的手法,提出“科学不仅是美丽的,而且是旷世奇美,美不胜收。”的论点。 ( ) 6、作者在《科学是美丽的》一文中,第一段说“科学是深奥的、严格的、艰难的、枯燥的……”
15、第二段又说“科学不仅是美丽的,而且是旷世其美,美不胜收。”前后矛盾。 ( ) 7、钻石是碳元素的一种特殊的结晶形态,威谦斯从科学的观点将美国谚语“钻石是女孩之最爱”扩其意而用之,写出了《碳是女孩之最爱》这首诗。由钻石推广到碳的各种形态。赞美各种形态碳的实用价值及其对生命循环的重要性,表现了碳的内涵美。 ( ) 8、真理是简单的,而且越是深层次的,造用范围越是普遍的真理就越简单。简单、深刻、普遍三位一体,这就是科学美之源泉。( ) 9、音乐、美术、体育、表演等艺术是美丽的,数学、物理、化学等科学是深奥、艰难、枯燥的。
16、 ( ) 10、《南州六月荔枝丹》中,作者引用“飞焰欲横天”,“红云几万重”是为了说成片的荔枝成熟后的颜色:荔枝大多是深红或紫色。( ) 11、《南州六月荔枝丹》中,作者引用唐代杜牧诗:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”是为揭露唐明皇的昏庸无道。 ( ) 12、“荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。60年代,广东调查得知,有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克。”这段话主要用了“列数字”的说明方法。 ( ) 13、《红楼梦》是中
17、国古代文学宝库里的珍品。它以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,艺术而真实地反映了中国封建社会日趋衰落的历史趋势。 ( ) 14、贾宝玉是一个无故寻悉觅恨,有时似傻如狂,富贵不知乐业,穷难耐凄凉,行为偏僻性乖张的孽根祸胎、混世魔王。 ( ) 测试题( 二) 班级: 姓名: 成绩: 15、王熙凤是一个精明能干,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母欢心,从而独揽了贾府的大权,成为贾府的实际掌权者。 ( ) 16
18、《四大名著》是中国文学史上四部划时代的优秀文学作品。《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》的全称。 ( ) 17、林冲的特点是:武艺高强,扶危济困。正直善良,侠肝义胆。忍辱负重,随遇而安。忍无可忍,反抗杀敌。 ( ) 18、《红楼梦》的作者是:曹雪芹;《三国演义》的作者是:罗贯中; 《水浒》作者是:吴承恩;《西游记》的作者是:施耐庵。 ( ) 19、小说的三要素是:故事情节,人物塑造和环境描写。 ( ) 20、成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。( ) 四、阅读理解 一 《合欢树》 阅读下面的文字,回答
19、问题。 ①母亲去世后,我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头,我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那个小院儿,推说手摇车进去不方便。院儿里的老太太们还都把我当儿刊、看,尤其想到我又没了母亲,但都不说,光扯些闲话,怪我不常去。我坐在院子当中,喝东家的茶,吃西家的瓜。有一年,人们终于又提到母亲:"到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!"我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说,忙扯些别的,说起我们原来住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。 ②我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去给我找
20、工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的"含羞草",以为是含羞草,种在花盆里,竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处,第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它长在瓦盆里。第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。再过一年,我们搬了家,悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。 1.选文的第一段中两个加着重号的词语在文中的作用是什么?(2分) ①人们终于又提到母亲。 终于: ②还是推说手摇车进出太不易。
21、 还是: 2.从选文中邻居对我的态度,你得到了哪些信息?(2分) 3.第②段开始就说"我没料到"合欢树还活着,为什么会"没料到"呢?(2分) 4.第②段中加着重号的"竟"在这里有什么作用?(2分) 5.第②段中的"叹息"、"高兴"表达了母亲对合欢树一种怎样的寄托?(2分) 6.文中画线句子中的"别处"是指什么而言?(2分) 二 《南州六月荔枝丹》 ①荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常上大而下稍小。蒂部略凹,周围微微突起,称为果肩;有的一边高,一边低。下端叫果顶,浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线,显隐随品种而不同
22、旧记载有细长如指形的“龙牙”,有圆小如珠的“珍珠”,这些品种缺少经济价值,现在已经没有了。 ②荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十余克到二十余克。20世纪60年代,广东调查得知,有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克。还有四川合江产的“楠木叶”,《四川果树良种图谱》说它重19克左右,《中国果树栽培学》则说大者重达60克,不知哪一本书记载正确。 ③荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。”在21摄氏度的环境里,可贮藏一二星期。人们一直在设法延长贮藏期,以利于长途运输。早在1800多年前,即东汉和帝时,唐羌曾谏阻从南方向洛阳贡献生荔枝和龙眼。唐代杜
23、牧诗云:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”当时是“昼夜奔腾,有毒虫猛兽之害”,“颠坑仆谷相枕籍”,“惊尘溅血流千载”。为了封建统治者个人口腹之发,竟如此劳民伤财!但也足见当时荔枝贮藏与运输不易。 ④荔枝原产于我国,是我国的特产。海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的明证。据记载,南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝,足见当时广东已有荔枝。它的栽培历史,就从那个时候算起,也已在2000年以上了。唐代对四川荔枝多有记述。福建荔枝旧无记载,自从蔡襄的《荔枝谱》(1059)成书以后,就最为人所重视。荔枝也产于广西和云南,却很少有人说起。 1.①、②段文字说明的
24、主要内容是:(2分) 2.第①段的说明顺序是: 。(2分) 3、文中所列东汉和唐代两个事例说明了什么? (2分) 4、哪些证据可以证明“荔枝原产于我国”? (3分) 5、这几段文字使用了的说明方法有那些? (3分) 三 《林黛玉进贾府》 一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如
25、此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子……黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。” …… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,
26、身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。” 1.对王熙凤出场的描写方法,分析正确的一项是( )(2分) A.用语言描写表现人物的方法 B.未见其人,先闻声的“先声夺人”的方法 C.间接描写侧面烘托的方法 D.用语
27、言、行动直接描写的方法 2.贾母戏谑地称王熙凤是“泼皮破落户儿”和“凤辣子”,对此分析正确的一项是( )(2分) A.既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的婉转批评。 B.既说明王熙凤的厉害,又表明贾母对她的亲近。 C.既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的宠爱。 D.既说明王熙凤的泼辣的性格,又表明贾母对她的戏谑嘲讽。 3.“气派”一词在文中的意思是( )(2分) A.指人的相当稳定的个性特点 B.指人的态度仪表 C.指人做事的魄力 D.指人的精神与面色 4.王熙凤是个八面玲珑极会说话的聪明人,文中最能显示她的这一特点的是哪句话?
28、这句话主要迎合哪些人的心理?(3 分) 答: 5.王熙凤问黛玉及婆子们一些话目的是什么?(3分) 答: 四 《林教头风雪山神庙》 林冲听那三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。自思道:天可怜见林冲!若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了!轻轻把石头掇开,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去!”三个人都急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手,肐察的一枪,先搠倒差拨。陆虞候叫声“饶命!”吓的慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又搠倒了。翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲喝声道:“奸贼!你待那里去!”劈胸只一提
29、丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是‘杀人可恕,情理难容’!”陆虞候告道:“不干小人事;太尉差遣,不敢不来。”林冲骂道:“奸贼!我与你自幼相交,今日倒来害我!怎不干你事?且吃我一刀!”把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里。回头看时,差拨正爬将起来要走,林冲按住喝道:“你这厮原来也恁的歹,且吃我一刀!”又早把头割下来,挑在枪上。回来把富安、陆谦头都割下来,把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。再穿了白布衫,系了搭膊,把毡笠子带上,将
30、葫芦里冷酒都吃尽了,被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门投东去。 1.本段开头写林冲用了几个连贯的动词“掇”“挺”“拽”“喝”,从而使林冲的形象跃然纸上。试分析其形象特点。(3分) 答:_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2.“杀人可恕,
31、情理难容”这句话如何理解?试作简要分析。(3分) 答:________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.小说在林冲怒杀三人的情节安排上有什么特点?(3分) 答:________________________________________
32、 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.陆谦是林冲最恨的人,照理来说应该第一个杀掉,可是为什么偏要把他放到最后?(3分) 答:_______________________________________________________________ ________________
33、 _______________________________________________________________ 测试题(三) 班级: 姓名: 成绩: 五、语言运用(2题,每题5分共10分)。 1、根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,说话人要符合人物的身份。 (1)中考临近了,小明却还在看电视。这时妈妈走过来,生气地说:“马上就要中考了,你居然还在看电视?” 小明在这种情况下应该怎样说,才可
34、能不让妈妈生气? 小明说: (2)几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说,“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此,小孩和病人会怎么说?请你代他们回答。 小孩说: 病人说:
35、 2、 请仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”中的一个为话题,写出两个比喻句。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 3、 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;
36、 。 4、 下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”、“勇敢”、“信任”中任选一词,仿写两句话。 虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生) 蚜虫吃青苹,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫) (1) (2) 5、 请在下面的横线上填写上恰当的话。 要求:①句式与标有波浪线的一句相同。 ②语意与标有波浪线的一句连贯,并与之构
37、成排比。 故宫像一部卷帙浩繁的史书,凝结着历史的烟云,记载着岁月的沧桑,每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化, 。 6、 仿照下列句子,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。 钱能买到佳肴,不能买到胃口; 钱能买到药品,不能买到健康;
38、 7、 根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。 千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子同于常马;
39、 8、 在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。 春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗; 六、 应用写作。 (一)、据所给内容写一份寻物启事。 内容:李明在学校餐厅内丢失雨伞一把。请帮李明写一张启事。 (二)、写一张请假条。 内容:李林身体不适,医生诊断为急性阑尾炎,急需住院治疗。李林不能到公司上班了。 (三)、
40、写一份借条。 内容:张明向好友李丽借了人民币2678元,请你代张明写一张借条,并说明半年内还清。 (四)、拟写一张领条。 七、作文题目 1、 请以“天道酬勤”为题,写一篇不少于600字的作文。 2、 请以“活到老学到老”为题,写一篇不少于600字的作文。 3、 请以“生命不息,奋斗不止”为题,写一篇不少于600字的作文。 4、 请以“为实现理想而努力”为题,写一篇不少于600字的作文。 2012年春季学期语文题库试题参考答案 基础模块 下册 一、选择题 1、C 2、C 3、A 4、B 5、A 6、C 7、A 8、B 9、D 10、B 1
41、1、D 12、D 13、D 14、C 15、A 16、D 17、C 18、B 19、D 20、D 二、填空题 1、议论性散文 2、朦胧美 活力美 3、贾祖璋 无人知是荔枝来 4、功利境界 天地境界 5、贾 王 贾宝玉 林黛玉 6、《水浒传》 7、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》《水浒传》 三、判断题 1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、×10、√ 11、× 12、√ 13、√ 14、× 15、√ 16、√ 17、√ 18、× 19、√ 20、√ 四、阅
42、读理解 (一)《合欢树》参考答案 1.①"终于"是邻居们担心"我"伤感,表现了对"我"的关心和爱护。 ②"还是"表现了我对母亲那巨大的思念之情一直在心里抑制着,克制了几次的冲动,也是为了不让大家陪着自己伤感。 2.对母亲的怀念,对"我"的关心爱护。 3.母亲去世后,合欢树无人照料,没想到它生命力那么顽强。 4.出乎意料,同时也表现了欣喜之情。 5.母亲把合欢树看作是儿子病情好转的一种预兆,树枯母叹,树荣母乐,它寄托了母亲对儿子深深的感情和对未来的希望。 4.指"我"的病情。 (二) 《南州六月荔枝丹》参考答案: 1.荔枝的外形和大小(重量)。 2.由一般到特殊(逻辑顺
43、序);从上到下,从中间到两侧(空间)的顺序。 3、说明荔枝不耐贮藏。 4、 (一)、海南岛和廉江有野生的荔枝林; (二)、据记载,南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝,足见当时广东已有荔枝。 5、打比方、作比较、列数字、举例子、引用等。 (三) 《林黛玉进贾府》参考答案:1.B 2.C 3.B 4.“况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”主要迎合贾母、邢夫人、王夫人、黛玉和探春、迎春、惜春三姐妹。 5.通过对林黛玉的关心来讨好贾母,也在无形中暗示,警告林黛玉:你要知道,我是这里的实际掌权人,不要得罪我。
44、 (四) 《林教头风雪山神庙》参考答案: 1、前三个动词说明他的小心谨慎,做事细心。“喝”这个词说明他经过了艰苦的思想斗争,思想性格终于爆发出质的飞跃。他是一个转变立场、抛弃幻想、要手刃仇人、同以前的统治者彻底决裂的反抗者的形象。(3分) 2、一是淋漓尽致地表现出林冲杀人的理直气壮、正气凛然,二是充分揭露了高俅、陆谦等封建统治者及其走狗的卑鄙、狠毒和罪恶。(3分) 3、情节安排得详略得当,层次分明。杀差拨、富安先用枪一下搠倒,略写;杀陆谦用刀,详写。杀陆谦时先审后杀,并结合人物的语言、动作描写,细腻地刻画出了林冲此时此刻的复仇心理。动词“提”“丢翻”“踏”“搁”“扯开”“剜”的准确运
45、用,写出了林冲的武艺高强以及不慌不忙、从容自如的神态。(3分) 4、差拨是本地人,各地情况都很熟,容易跑掉,而富安又比陆谦跑得快,当然应该先杀差拨,再追杀富安。陆谦忘恩负义,卖友求荣,最没心肝,最可恶,所以一定要使他死得明白:情理难容,死有余辜。这样安排既符合生活逻辑,又足以揭示林冲疾恶如仇、光明磊落的个性特征。(3分) 五、语言运用 1.(1)例:“妈妈,你别生气,只看一会儿,让我休息休息。” 这是一道开放性题,理由可以围绕“调节”、“休息”考虑,重在语言表达要恰当,突出商量的语气。只要表达合理即可。 (2)例:小孩说:“最宝贵的东西是有好多好多的玩具。” 病人说:“最宝贵的东西
46、是健康强壮的体魄。” 2.例:旭日像顽皮的孩子,在大海中没有玩耍够,不情愿地跳着脚,离开了海面。旭日像个就要见公婆的新媳妇,脸儿通红,羞羞答答地往上升。 3.例:长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。 4.例:(1)信任和诚恳产生友谊。 (2)锯克木,锄破土,信任战胜分裂。 5.例:每一块基石都蕴含着民族的傲骨,每一块砖瓦都焕发了新的青春。 6.例:钱能买到钟表,不能买到时间;钱能买到礼物,不能买到友谊。 7.例:雄鹰若不展翅高飞,就不会引起猎人的瞩目,可能要一世被当做雉类。 结论:有才能要脱颖而出。 8、 例:春天从人们中间款款走来,化作了姑娘身上的丝巾和裙衫。 六、应用文(下册答
47、案) 1、 寻物启事 我于2012年6月23日下午五时,在禄丰县职业高级中学餐厅内丢失雨伞一把。伞上有商标“红蜻蜓”,面料是绸缎,颜色是红色,样式是折叠自动伞。请拾到者与我联系,定有酬谢。 联系电话:1336666xxxx。 联系地址:禄丰职中男生宿舍2幢2单元2—3宿舍。 联系人:李明。 启事人:李明
48、2012年6月25日 2、 请假条 经理: 我因身体不适,经医生诊断为急性阑尾炎。现不能到公司上班,需请假三天(6月8、9、10日)。请准假为谢。 职工:李林 附:医院证明 2012年6月8日 3、 借条 现借到李丽人民币贰仟陆佰柒拾捌元整,所借款于2012年12月30日前还清。此据。 借款人:张明 2012年6月25日 4、 领条 现领到财务室水壶玖把,用后速归还。此据。 经手人:张东 2012年6月25日 七、作文 - 6 -






