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复习资料五年级文言文答案.doc

1、孟母戒子孟子少时诵其母方织孟子辍然中止乃复进。其母知其諠也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不复諠矣。(复习十)1. 用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。 孟 子 少 时 诵 其 母 方 织 孟 子 辍 然 中 止 乃 复 进。2. 解释各组中加点的词的含义。 (1)其母方织 (2)何为中止 (3)其母引刀裂其织 (4)以此戒之 3. 在文中找出同义词填在下面的横线上。 (1)失: (2)此: 4. 翻译:其母引刀裂其织。 译文: 5. 你认为孟母对孟子的成才有什么影响?你还知道其他有关孟母的典故吗? 答案: 1.孟 子 少 时 诵/ 其

2、 母 方 织/ 孟 子 辍 然 中 止/ 乃 复 进。 2.(1)正在 (2)什么 (3)拿起 剪断 (4)告诫 3.諠 是 4.他的母亲没有说什么,便拿起剪刀把织成的布剪断了。 5.使孟子从小养成了一种严谨治学的态度。孟母三迁智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。 (复习十一)1. 解释加点字。 (1)而邻人之父亦云。 (2)暮而果大亡其财。 (3)智子疑邻 2. 用现代汉语翻译画线句的意思。 译文: 3. 这则寓言的寓意是 答案:1.1)也(2)丢失(3)赞赏 2.这家人认为他们的儿子聪明,却怀疑盗贼是隔壁那个老

3、人。 3.听意见要听正确的,不能看这意见是什么人提的,对人不能持偏见。勉谕儿辈由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢一匹,可办粗衣几件。不馋不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫待无时思有时,则子子孙孙常享温饱矣。(复习十二)1解释下面加点字的意思并翻译文中画线句。 可办粗饭几日 莫待无时思有时 译句: 2短文告诫人们的道理是 答案1.办:用来做成 待:等待 译句:生活不挨饿不受冻就满足了,何必贪图吃得好穿得好呢? 2.告诉我们在今天要发扬节俭的美德。约不可失魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,

4、公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。(复习十三)1. 解释下列加点词的含义。 (1)魏文侯与虞人期猎 (2)是日,饮酒乐,天雨 2. 翻译下面句子。 乃往,身自罢之。 3. 这则小故事中,魏文侯表现出来的 品德至今还值得我们学习。解析1、(1)期:约会约定 (2)雨:下雨 2. 于是起身前往,亲自停了酒宴。 3. 言而有信 译文:魏文侯与管理森林的一个小官约好了去打猎.这天,魏文侯与文武百官开怀畅饮,天又下起雨来.魏文侯正要去赴约,周围的官员们说:今天您喝酒喝得高兴,天又下雨,您将要到什么地方去?魏文侯说:我与小官约好了去打猎啊,虽然这里很快乐,但是怎么

5、能不去赴约呢?于是前往,亲自停止了酒宴.魏国从这以后开始变得强盛了.选自魏文侯书华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。(复习十四)1. 给文中加点字注音。 辄: 携: 2. 解释加点的词。 有一人欲依附 遂携拯如初 3. 用现代汉语说说下列句子的意思。 幸尚宽,何为不可? 宁可以急相弃邪? 4. 华韵、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之,猜测一下华韵难之的理由或当时的想法? 【解析】1. 辄:zh携:xi2. 有一人欲依附 依傍遂携拯如初

6、救助3. 恰巧还很宽,为什么不行?既然已经接纳了他把自己托身与你,怎么可以因为(事态)的紧急而抛弃(他们)呢? 4. 华歆谨慎对待别人的请托,但一经接受请托,无论遇到怎样危急的情况都不相弃,表明他重信重义,言必行,行必果危难中救人能救到底。他不愿随随便便地帮助别人,他在助人之前,首先考虑的是可能招致的麻烦;但一旦助人,便会不辞危难担当到底。【译文】华歆和王朗一同乘船避难,有一个人想搭乘他们的船,华歆表示为难.王朗却说:“好在船还比较宽敞,为什么不可以呢?”后来强盗追来了,王朗就想丢下那人不管了.华歆说:“开始我之所以犹豫不决,正为了这一点罢了.既然已经允许他搭我们的船,怎么可以因为情况危急就把

7、他扔下呢?”于是仍像当初那样携带关照那个人,世人凭这件事来判定华歆、王朗的优劣。鲁人有好钓者,以桂为饵,锻黄金之钩,错以银碧,垂翡翠之纶,其持竿处位即是,然其得鱼不几矣。故曰:“钓之务不在芳饰,事之急不在辩言。” 【错:镶嵌。纶:钓鱼绳。是:正确。】(复习十八)1. 下列语句中“以”的意思与其他三项不同的一项是()。 A以桂为饵B皆以美于徐公C错以银碧D醒能述以文者2. 画“ ”句译文: 3. 读了这则寓言,你受到什么启发? 【解析】:1、ACD用 B认为 2但是即使这样他钓到的鱼也不多 3 做事不能片面追求形式国有三不祥景公出猎,上山见虎,下泽见蛇。归,召晏子而问之曰:“今日寡人出猎,上山则

8、见虎,下泽则见蛇,殆所谓不祥也?”晏子对曰:“国有三不祥,是不与焉。夫有贤而不知,一不祥;知而不用,二不祥;用而不任,三不祥也。所谓不祥,乃若此者。今上山见虎,虎之室也;下泽见蛇,蛇之穴也。如虎之室,如蛇之穴而见之,曷为不祥也!”(复习十九)1解释下列加点字的意思。 是不与焉。 如虎之室 2用现代汉语翻译下面的句子。(1)夫有贤而不知,一不祥;知而不用,二不祥;用而不任,三不祥也。 (2)曷为不祥也! 3. 晏子借 的机会,巧妙向君王进谏,他委婉地建议君王要 。【解析】: 1、是:这 如:像2、(1)就是有贤能(的人)却不知道,一不祥;知道(贤能)但是不任用,二不祥;任用但是不信任,三不祥.(2)怎能说不吉祥呢?”3、景公出猎 选贤举能,任人唯贤吴起守信昔吴起出遇故人,而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也! (复习二十)1. 解释下列加点词和文中画线句的含义。 昔吴起出: 其为信若此: 划线句含义: 2.吴起守信体现了吴起具有什么的品质? 【解析】:1、昔吴起出: 从前 其为信若此:像2、第二天早晨,(吴起)派人去找老朋友。 3、体现了吴起守信、以身作则、为人讲信用、待人诚恳守信的品质。

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