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五年级下册体育教学计划.doc

1、五年级下册体育教学计划一、教材内容介绍 小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。 二、教学目的 在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 三、教学目标 、初步学习田径、球类、

2、韵律活动基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。 、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。 、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面协调的发展。

3、 、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质,提高身心健康。 、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增强社会适应能力。 四 教学措施1 组织好学生进入场地,讲好安全,认真学好体育知识。2 做好准备工作,按时取送体育器械,3 加强对学生的品德教育,培养学生的体育技能。五、教学进度 周次 教学内容一 1、始业课:上体育课的安全常识(理论) 2

4、、复习小学生广播体操 3、队列队行练习;游戏二 1、50米快速跑;接力游戏 2、站立式起跑;快速反应练习 3、韵律操(一);游戏:射击三 1、韵律操(二);捅马蜂窝 2、600米耐力跑;放松操 3、立定跳远;跳远接力四 1、花样踢毽;踢毽子比赛 2、有趣的拔河;冲出重围 3、跳短绳;一分钟跳绳比多五 1、走跑交替;变速跑(600米) 2、掷垒球;投准练习 3、单脚交换跳;游戏:大鱼网六 1、队形队列:向右转走,向左转走;右(左)转弯走 2、理论:体育活动与营养卫生 3、排球:准备姿势;移动练习七 1、排球:双手胸前垫球;小游戏 2、模仿操;柔韧练习 3、武术基本步伐;基本手型八 1、队形队列练

5、习;小游戏 2、双手抛实心球;力量练习 3、理论:运动损伤的预防与处理九 1、篮球:熟悉球性;原地运球 2、篮球:运球练习;原地传球 3、篮球:传球比快;行进间传球十 1、技巧:前滚翻;柔韧性练习 2、技巧:后滚翻;游戏:贴膏药 3、400米耐力跑;放松练习十一 1、跳远;游戏:小手球 2、投准练习;掷垒球 3、球性练习;运球接力十二 1、武术基本手型;快速反应练习 2、武术基本步伐;游戏:争取胜利 3、技巧:立卧撑;叫号赛跑十三 1、兔子舞;大家一起跳 2、100米快速跑;复习队形队列 3、双手掷实心球;小小保龄球十四 1、复习、总结 2、身体素质测试 3、身体素质测试十五 1、复习、考试

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