国学教案3《弟子规》入则孝第2段.doc

完整word)国学教案3《弟子规》入则孝第2段
《弟子规》入则孝第2段
教学目的:
1、对前2节《弟子规》知识做以梳理，进行汇报。
2、教会学生在家应该掌握的一些礼节、与尽量做到的事项.
3、培养学生热爱自己的国家、自己的民族,了解民族的一些生活习俗等。培养学生的礼貌习惯和训练学生的表达能力。
教学重点和难点：
1、教会学生在家应该掌握的一些礼节、与尽量做到的事项。
2、培养学生热爱自己的国家、自己的民族,了解民族的一些生活习俗等.培养学生的礼貌习惯和训练学生的表达能力。
教学内容：
冬则温 夏则清，晨则省 昏则定,出必告 反必面,居有常 业无变
教学时数：一课时
一、导入
师：“通过前2节课的学习，我们了解了很多关于孝的行为，“百善孝为先”对于孝,我们光做到这些还远远不够，这节课我们继续学习“入则孝”的第2段
二、初读文,解答疑难字词。
1、自渎一遍这一段文字，有没有不理解的字词,我们共同来交流学习。
2、解答疑难字词。
三、精读文，结合生活实际了解文字含义.
学习第二段：冬则温夏则清 晨则省昏则定 出必告返必面 居有常业无变
1、齐读文字。
2、指名说说这段文字的意思.（两名
3、提问：冬天该怎样送去温暖?夏天该怎样送去凉爽？早晨该怎样去请安？夜晚该怎样伺候父母安眠？
4、师述：这一小节还蕴藏着一个小故事呢,你们想听吗？

5、学生讲《二十四孝故事》“扇枕温衾”。
(一）冬则温夏则凊
黄香九岁的时候，冬天时会在父亲睡觉前,先帮父亲将床铺温热再请父亲去休息，夏天时会先将草席搧凉，再请父亲躺下。这里的同学有很多都不到九岁，所以如果你们能做到这项,就比黄香还要棒了.
提问:
1.我们现在科技很发达，所以夏天的时候父母
睡觉前,我们可以帮父母做些什么事
学生：「开电风扇，开冷气」
2。冬天的时候父母睡觉前,我们可以帮父母做
些什么事
学生:「用电毯,电热器」
延伸
1.夏天时天气很热，我们可以怎样侍奉父母
2。冬天时天气很冷,我们可以怎样侍奉父母
(二）晨则省 昏则定
早上起床的时候要先向父母问早，傍晚回家的时候要向父母报告今天在学校发生的事情,让父母安心.
晨则省:
现在很多同学早上都赖床,父母叫他起床还会发个起床气，对父母大呼小叫，出门时东西不整理好，到学校还要叫父母送东西过来.
延伸：早上起床除了要向父母问好外,还要自己起来，把东西打点好,衣服穿好,书包收好，如果能帮忙父母准备早餐就更好了.
昏则定：
很多同学ㄧ回家就看电视，打电动，不理会父母,要多和父母聊天,让父母亲知道你做哪些事情 交了哪些朋友 安父母亲的心。
（三）出必告 反必面
出门时要告诉父母我们要去哪哩,若临时有事,父母亲又刚好不在，可以打手机或留纸条。
回家的时候要先问候父母亲，或告诉父母「我回来了」。
延伸：上学时对师长也要做到出必告反必面，去上洗手间的时候要举手告知，同学受伤去保健室也要请同学带话回来。
故事:
曾经有学生因为跟同学吵架就躲到屋顶上没有回来上课,让老师很担心.
有学生上课时陪同学去学务处集合，让老师找不到人,还用广播系统找人.
(四）居有常 业无变
生活作息要规律，早睡早起,不要三更半夜才睡，像写作业不写拖到半夜才完成，或玩电动玩到很晚.
大人的事业是工作，学生的工作是学业，所以平常要认真,不要让成绩一落千丈,害父母担心.
四，故事说理
（一)扇席温被的黄香
1。引导发问：
（1)黄香在夏天很热的时候，如何照顾父亲 冬天很冷的时候,又是如何做呢？
（2)黄香除了照顾父亲外,剩余的时间都在做什么（用功读书)
（3)黄香被派到魏郡当太守时,做了什么善行？
2。给小朋友的话:
(1）黄香在他9岁时就懂得照顾父亲,你们一定也可以，如拿报纸,倒水，按摩,捶背等.
(2）黄香用功读书，做好事荣耀父亲,这也是孝顺的行为之一.
(3）难能可贵的是他见大家有难,还把皇帝给他的赏赐全部捐出来帮助乡里,这些钱不是不见，而是变成什么了？变成给所有人的恩德，这些恩德则让大家念念想著回报,以及对他的敬重（做到了弟子规的泛爱众而亲仁)。
（二）犊吞刀
有位屠夫要杀牛（牛妈妈）,牛宝宝趁屠夫不注意时把刀子衔走,用牛角敲屠夫邻居孙先生的门孙先生看小牛衔著刀，屠夫在后追赶，而小牛在情急之下竟把刀吞下.孙先生知道事情原委后，感动小牛为了救妈妈把刀吞下，出2倍价钱向屠夫把两只牛买下.牛妈妈与牛宝宝为了报恩,非常辛勤的帮孙先生耕田,小牛吞刀后平安无事一直到老死。小结：让孩子了解对父母的孝心是在日常生活中对父母的关心，照顾.
五,常礼演练活动
(一）晨则省,昏则定
1。询问学生每天早上是否都是父母叫起床 起床后是否都会对父母生气 这样的行为是否正确 正确的行为应该是如何
2。正确的行为：
（1）每天应早睡早起,自动自发的起床，起床后看见长辈应先向长辈说：「 早安」,并询问长辈「昨晚睡得好不好 」
（2）放学回家后要向父母报告今天在学校发生了哪些事情，好让父母放心。
「妈妈我回来了，今天我们班有一个转学生,我还借他课本和文具喔!」
3。先请老师演示正确的行为,再请学生出来模仿。
（二）出必告，反必面
1。询问小朋友出门时是否都有告知父母长辈要去那裏 回家时也要告知父母:「我回来了」.
请老师出来示范一般的说法（妈妈:「我和大雄要去运动」)。请台下的小朋友仔细聆听是否有那裏有缺漏
2.教导小朋友讲事情时要注意四项:
(1)人物:要和什么人出去（江大雄)
（2）事情:要做什么事情(运动)
(3)时间:几点出去,回来（上午9:00出门12：00回家）
（4)地方：去什么地方（松柏小学）
出门前最好留下可以联络的方式,如电话号码，地址等等.
3.请老师出来演示正确的说法「妈妈,我今天上午9:00要和江大雄去松柏小学运动,中午12：00回家。王小明的手机:123456789」,请学生出来模仿老师演示.
4.请小朋友出来，按照题目练习.
（1）人物：王小明
（2)事情:看书
（3）时间:下午1:00出门4：00回家
（4)地方：图书馆
5。请学生按照附件一填写,并出来演示练习。
六、总结
对待所有的长辈像父母，老师，爷爷、奶奶都要做到晨则省昏则定，对长辈才有恭敬心,也要做到出必告反必面,才会让长辈放心,不用担忧.