意象意境练习题教师版.doc

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学 习 卷 科目：语文 设计者:张文娜 高三年级 班 学生姓名
意象意境练习题
1、阅读下面这首宋词,回答问题。
长相思 纳兰性德
山一程，水一程.身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更。聒碎乡心梦不成，故园无此声.
以景写情是这首词最大的特色，“夜深千帐灯”历来被人称道，请写出这句词丰富的意蕴。（4分）
出征将士野外扎营场面壮观,透着灯光的营帐漫山遍野;
夜深了，出征将士丝毫没有睡意，他们在思乡怀亲.
赏析:这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。 天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程,水一程"的身漂异乡、梦回家园的意境，信手拈来不显雕琢，难怪王国维评价“容若词自然真切”。 这首词更可贵的是缠绵而不颓废，柔情之中露出男儿镇守边塞的慷慨报国之志。一句“夜深千帐灯"不愧“千古壮观”。
感知理解 纳兰性德推崇南唐李煜，词风清丽自然， 缠绵悱恻,反映到这首《长相思》上，虽然写旅途思乡，也写得悠长动情. 词的上片从“山一程，水一程”的叠用，来说明身离故乡之远。下片以“风一更,雪一更”气候上的转变来渲染作者此时孤寂情怀.风雪打断了他思乡之梦,懊丧之余，他更加怀念故园的宁静详和,作者于清丽哀婉之中又不乏边寨之雄奇风情的描述，这两者结合到一起，就升华了羁旅怀乡的主题。
2、阅读诗歌，回答问题。
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.
乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
诗人抓住了哪些具有春色春意的景物来描写西湖早春景色？抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）
抓住了水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草等景物，抒发了诗人对西湖早春美好风的喜爱之情。
3、阅读诗歌,回答问题。
使至塞上 王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天.
大漠孤烟直，长河落日圆.
萧关逢候骑，都护在燕然。
本诗的颈联写得很传神请你从意境方面进行赏析.
意境：描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑
4、阅读诗歌，回答问题。
望江南 超然台①作 苏轼
春未老,风细柳斜针。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗十家。
寒食②后，酒醒却咨嗟.休时故人思故国,且将新火试断茶，诗酒趁年华。
【注】①超然台：在密州（今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官.
②寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。
请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。
上片描写的是超然台下“春未老”之景；下片抒发的是春虽未老，人却在无奈之中的思乡之情。这首词因景生情，情景交融。
5、阅读诗歌，回答问题。
题李世南画扇① 蔡肇②
野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近③，隔坞闻钟觉寺深④
[注]①李世南：北宋著名画家，擅画山水。②蔡肇(？一1119)：字天启丹阳，（今属江苏）人。曾任吏部员外郎，中书舍人等职。③瓮：这里指水瓮。④坞：地势周围高而中央凹的地方，这里指山坞.
　　请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物.这样一幅面面呈现出什么样的气氛？(5分)
画面是；有条小溪从两山之间流出。树林里树叶飘落，一个人抱着瓮在路上(或在溪边)，山谷那边隐约露出寺庙。这画面里呈现的是乡村野外恬静、安详的气氛。
6、阅读下面的诗，回答问题。（5分)
山居即事 王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。
绿竹含新粉,红莲落故衣.渡头烟火起，处处采菱归.
诗的后四句写出了怎样的景与情？
写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象.表现出作者悠然闲适的心情.
7、阅读下面的诗，回答问题。
阅读下面两首诗，完成第（1)）小题。(11分)
题画菊
[宋］郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中。
不第后赋菊
［唐]黄巢
待到秋来九月八，我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲.
（1）概括两首诗中所描绘的菊花特点有何不同.(5分）
参考答案：郑诗中的菊花自甘寂寞、坚贞不屈、孤傲绝俗；黄诗中的菊花威武、香透长安、辉光耀目、豪气冲天。
解析：要抓住两首诗描写的景物的特点概括。可以根据郑诗“不并百花"“独立疏篱”“宁可枝头抱香死”概括其特点;黄诗可从菊花开放的时节、香气、颜色以及诗歌中透露的情感基调概括。
8、(‘14南京一模）阅读下面这首词，然后回答问题. （10分）．
临江仙 送王叔济
［宋]张元干
玉立清标消晚暑,胸中一段冰壶。画船归去醉歌 珠.微云收未尽，残月炯如初。
鸳鹭行间催阔步，秋来乘兴凫趋。烦君为我问西 湖。不知疏影畔，许我结茅无。
（2）“微云收未尽，残月炯如初”渲染了什么样的氛围？ 表达了作者怎样的心情？（4分）
渲染友人离去后凄清、空寂的氛围 ；表达了对朋友依依不舍和自己孤寂失落之情。
9．阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)
怨王孙 李清照
湖上风来波浩渺，秋已暮、红稀香少。水光山色与 人亲,说不尽、无穷好.
莲子已成荷叶老,清露洗、蘋花汀草。眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早。
全词描写的景物有何特点？表现了词人怎样的心境？（4分）
全词描写的景物清新、澄澈、宁静、美好;展现了词人平静、愉悦、闲适的心境，但又有着一丝淡淡的伤感。
10、阅读下面这首宋词，回答问题。
渔家傲 朱服
小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里. 恋树湿花飞不起，愁无际，和春付与东流水。
九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市，拼一醉,而今乐事他年泪。
请从景情关系的角度，赏析本词上片是如何表现作者的情感的.(5分）
上片即景抒情（1分)。写暮春时节，纤风细雨，烟笼杨柳,郁郁葱葱，万家屋舍,掩
映在杨柳的青烟绿雾中；(2分)水流花落，春光将尽，惹人愁思，借湿花恋树寄寓人的恋春惜春,表现了诗人不舍春离去的感伤情绪.（2分）
11、(2015年高考语文天津卷）阅读下面这首诗，按要求作答。(9分)
雨过至城中苏家 宋 黄庭坚
飘然一雨洒青春，九陌净无车马尘。
渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。
花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。
管领风光唯痛饮，都城谁是得闲人。
注此诗作于宋哲宗元祐元年（1086），黄庭坚时任秘书省校书郎,是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。
诗中描写了春雨后的哪些景象？(3)全诗表达了诗人怎样的情感？（5分）
尘土涤净 紫烟渐散 雨过日丽 红花沾雨 柳色葱翠
雨后天晴访友喜悦之情;
仕途上的踌躇满志或忙中偷闲的快乐。

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