辽宁开原六校届高三上学期第一次联考(生物).doc

2010——2011学年度上学期高三六校联考第一次考试
生物试卷
命题人：清河高中 王芙莉
时间：90分钟 总分100分
第Ⅰ卷（选择题50分）
一．选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意。）
1．下列有关细胞的叙述，正确的是 （ ）
A．病毒是一类不具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D．内质网膜和高尔基体膜都不具有流动性
2．下列关于细胞中水的含量的叙述，不正确的是 （ ）
A．水是人体细胞中含量最多的化合物 B．老年人细胞中含水量比婴儿的少
C．抗冻的植物细胞内自由水含量大 D．自由水和结合水在一定条件下可以相互转化
3．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是（ ）
A．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料
B．脂肪鉴定试验可以在试管内进行
C．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D．显微镜下观察质壁分离，可以看到细胞的动态变化
4．下列关于细胞的结构和功能的叙述，哪项是正确的？ （ ）
A．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有线粒体、核糖体、DNA和RNA
B．能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体，含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸
C．蓝藻和衣藻因为有叶绿体所以都能进行光合作用
D．蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞内的化学成分都在不断更新
5．肯定没有五碳糖参与组成的结构或物质是 （ ）
A．核酸水解酶 B．核糖体 C．质粒 D．线粒体
6．雄性羚羊角或犀牛角是治疗创伤的中药方剂中用量极少的成分，但是缺少这味药，疗效将大大下降甚至无效。已知动物的角主要由死亡细胞的角化（变性）蛋白质组成，则羚羊角等的有效成分
最可能是 ）
A．特殊活性的蛋白质 B．DNA C．微量元素 D．大量元素
7．含有2000个碱基对的DNA分子片段彻底水解后得到的物质种类数最多为（）
A．4种 B．5种 C．6种 D．8种
8．下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是 （ ）
A．ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一
B．糖原代谢的最终产物是水和二氧化碳
C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
9．影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是（ ）
A．若在B点增加酶的浓度，反应速率会加快
B．若在A点提高反应温度，反应速率会加快
C．若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快
D．若在A点增加反应物浓度，反应速率将不变
10．将新鲜马铃薯切成5cm的长条（粗细相同），分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示。以下有关分析不正确的是： （ ）
A．马铃薯细胞液的浓度约为30g/L
B．在溶液浓度为20g/L，细胞发生质壁分离
C．在溶液浓度为40g/L～90g/L的范围内，细胞壁也有一定程度的收缩
D．当溶液浓度为40g/L时，细胞发生质壁分离
11．下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是
A．水稻吸收Si需要根细胞膜上的载体协助
B．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关
C．核糖体是细胞内蛋白质的"装配机器"，由蛋白质和mRNA组成
D．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道
12.下列有关细胞分化的说法中不正确的是 （ ）
A．细胞分化是遗传物质改变的结果
B．细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象
C．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能效率

D．细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，细胞分化是不可逆转的。
13．对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程：

①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表现的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。
上述实验不能说明的是（ ）
A．细胞膜具有流动性
B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合
C．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
D．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率
14．如下图显示了叶绿体的亚显微结构，供选答案中不正确的是
A．图中能产生ATP的结构是3
B．同一个细胞中的线粒体产生的一分子C02扩散出来进入叶绿体中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层
C．3与细胞液中含有的色素是相同的
D．4中有遗传物质的储存和复制
15.右图是由三个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆Ⅱ和Ⅲ分别为大圆内的小圆符合这种类别关系的是：
A．Ⅰ——染色体，Ⅱ——DNA，Ⅲ——基因
B．Ⅰ——核酸， Ⅱ——脱氧核糖核酸，Ⅲ——核糖核酸
C．Ⅰ——固醇， Ⅱ——胆固醇，Ⅲ——维生素D
D．Ⅰ——蛋白质，Ⅱ——酶，Ⅲ——激素
16．在下列四种化合物的化学组成中，“Ο”中所对应的含义最接近的是(   )

A．①和②    B．②和③    C．③和④    D．①和④
17．在人体的各种生理活动中，具有专一性的物质是（     ）
A．激素和纤维素  B．脂肪和酶 C．核酸和酶  D．转运RNA 和酶
18.古诗云：“春蚕到死丝方尽，…。”下列有关“蚕丝”的叙述中，正确的是（　）
A.组成蚕丝的基本单位是核苷酸　　　B.蚕丝形成过程一定有水产生
C.蚕丝服装可以用加酶洗衣粉清洗　　D.蚕丝中一定含有化学元素CHONPMg
19．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8％盐酸的目的包括
A．改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞 B．水解蛋白质
C．杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合 D．水解DNA
20．一位科学家用极细的光束照射水绵细胞的不同部位，如下图所示。在培养水绵的培养液中还有很多需氧型细菌。你认为这些需氧型细菌将会集中在水绵细胞的哪些部位（）

21．同位素标记法可应用于光合作用、呼吸作用反应机理的研究，在利用18O标记法研究相关机理的过程中，不可能出现的是（）
A． B．化合物化合物
C．化合物 D．化合物
图2—10
22．图2—10表示动物细胞在有丝分裂的分裂期，各种距离或长度随时间的变化规律曲线，
下列叙述中错误的是（ ）
A．曲线a代表两个中心体间的距离B．曲线b代表牵引染色体的纺锤丝长度变化
C．曲线 c代表姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离
D．曲线d代表染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离
23.人体白细胞，特别是巨噬细胞能吞噬入侵的细菌.细胞碎片以及衰老的红细胞。这些物质（细菌等）进入白细胞内的方式是：
A．主动运输　　B．协助扩散　　C．胞吞　　D．胞吐
24．细胞凋亡对于多细胞生物体来说具有多方面重要的意义，下列不属于细胞凋亡的意义的是
A．细胞凋亡能维持多细胞生物体中细胞数目的相对稳定
B．细胞凋亡是生物体正常发育的基础
C．细胞凋亡是机体的自我保护机制
D．细胞凋亡是机体对外界刺激的反应

25.在植物细胞中，下列过程需要酶参与的是
A．O2进出细胞 B．光合作用中CO2的固定C．细胞质壁分离与复原 D．叶绿素a被激发失去电子
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
二、非选择题：本题包括小题，共50分。
26.Ⅰ.（6分）下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

（1）图二中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是（填标号）。
（2）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有
（填标号）。
（3）图一中能将葡萄糖分解为水和CO2的结构是细胞质基质和
（填标号）。
（4）图二细胞中能够合成葡萄糖的结构是（填标号）。
（5）图二能否用作“观察植物细胞有丝分裂”的材料？__，
原因是。
Ⅱ.（8分）某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化（如下图）。请回答问题。

（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量，尿素含量 。由于在原培养液中没有尿素，推测其是的产物。
（2）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是；被吸收的葡萄糖主要通过作用，为细胞提供。
（3）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是。
（4）由（1和（3）可初步判断，细胞膜对物质的转运具有的特性。
27.（4分）下面是有关光合作用的问题。
（1）请据图2回答：在有光条件下，停止供给CO2时，三碳化合物的浓度变化如图2的________；五碳化合物的浓度变化如图2的________。

（2）图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图4表示该植物在不同温度（和）下，某一光强度时氧气释放量和时间的关系，请据图回答：

当图4纵坐标表示该绿色植物光合作用制造的氧气量时，则应是在光强度为________千勒克司下的测定值。当图4纵坐标表示该绿色植物氧气释放量时，则应是在光强度为___千勒克司下的测定值。
28.（8分）基因型是AaBb的二倍体生物，在进行有丝分裂时，某时期图解如下图中甲图，请分析回答：
（1）图甲是表示细胞有丝分裂的期。
（2）该生物正常体细胞中有染色体条，DNA分子条；图甲所示细胞中有染色单体条。
（3）正常情况下，图甲中若①上有基因A,则②上有基因 ，原因是；若③上有基因B，则④上有基因。
（4）下面是动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。下列有关解释肯定不正确的是( )
A．①可以用于表示细胞分裂的前期
B．①时染色体螺旋化程度最高
C．间期用②表示最恰当D．③表示细胞分裂完成
活塞
有色液滴
橡皮塞
刻度管
容器
20%NaOH5mL
消毒的
鲜樱桃
测定呼吸速率装置图
29．（15分）如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。
（1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向（左/右）移动的距离。
（2）为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入、。

（3）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。
①实验变量：。
②实验假设：__________
③实验步骤：
第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a。
第二步：
第三步：
④预期结果及结论： _________；_________；_________；
30．（9分）某研究性学习小组通过资料查找发现：桐花树（红树的一种）幼苗在盐度为1%～3%的环境中生长较好。为探究桐花树幼苗的最适生长盐度是多少，该学习小组设计了以下实验方案。
（1）材料用具：生长良好、树龄相同的桐花树幼苗5株，培养瓶5个，3%NaCl溶液，蒸馏水，其他必需的器材若干。
（2）实验步骤：
① 将5个培养瓶按A～E分别编号。
② 在培养瓶中分别加入浓度梯度相等的1%、、3%的NaCl溶液。
③ ，按右图所示装置装配好。
④ 将装置置于适宜的的环境下进行培养。每天观察记录幼苗生长情况。
（3）实验记录。
（4）实验结果：4天后幼苗全部死亡，实验失败。
幼苗
NaCl
溶液
橡皮塞
（5）结果分析：致使幼苗全部死亡、实验失败的主要原因在于实验方案有明显的设计缺陷，主要有：
① 从呼吸作用的角度分析，缺陷在于；
② 从营养供给的角度分析，缺陷在于；
③ 从实验设计科学性的角度分析，缺陷在于。

2010——2011学年度上学期高三六校联考第一次考试
生物试卷答题纸
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
二、非选择题：本题包括小题，共50分。
26.(6分)Ⅰ⑴________ ；⑵________；⑶_______；⑷________⑸____________； ____________________________________________________ _______________________.
Ⅱ：（8分）（1）_____________； _____________ ； _____________________；
(2)______________________ ___________________ ； _______________；
(3)________________________________ ； ⑷___________________．
27.（4分）（1）___________； ___________； （2）_____________； _____________ ．
28．（8分）⑴_______________； ⑵___________； ___________； __________；
⑶________； ___________________ 　______；
⑷_______________________．　
29．(15分)⑴；⑵；；
⑶①；②；
③第二步：；
第三步：；
④预期结果及结论：；

。

30．（6分）（2）②____________________；③___________________________________________；
④________ ________；
（5）①_____________________________________________________________

②_______________________________________________________________________________；

③_________________________________________________________________________；

参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
C
A
D
A
C
C
B
A
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
A
D
C
C
D
D
B
A
B
21
22
23
24
25

C
B
C
D
B

26.Ⅰ⑴⑨⑵③⑤⑥⑶⑥⑷①⑸不能 因为该细胞表示的是成熟的植物叶肉细胞，已经高度分化，不再具有分裂能力
Ⅱ.（1）降低 增加 细胞代谢（代谢）
⑵作为蛋白质合成的原料 呼吸（分解） 能量（ATP） ⑶肝细胞受损（细胞裂解）⑷选择透过
27答案:（4分）（1）　C D （2） 2.5 4　
28．（1）后 （2）4、4、0
（3）A、①②上的DNA是由一个DNA复制来的，所以相同、b （4） C
29：⑴左
⑵与实验组等量消毒的无活力（如加热后冷却）的樱桃与实验组等量的20%NaOH⑶①机械损伤　　②机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高（或机械损伤不能引起樱桃呼吸速率升高）
③第二步：向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃，其它处理及装置与实验组完全相同　(2分)
第三步：记录相同时间内有色液滴移动距离为b。(2分)　　
④如果a＜b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高；(2分)
如果a＝b，则说明机械损伤对樱桃呼吸速率没有影响；(2分)
如果a＞b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率降低。(2分)

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