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五好活动实施实施方案.doc

1、五好活动实施实施方案 7 / 7 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 个人收集整理,勿做商业用途 北岭镇刘暗楼小学五好教育活动实施方案 2017-2018学年 一、 指导思想 为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给

2、师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。为了做好我校小学生五好教育活动工作,特制定本实施方案。 二、活动主题与目标 (一) 活动原则 全员参与、 活动自主 、健康快乐 、特长培养,让孩子尽情展现自我,让五好教育活动成为学校教育的一大亮色。 1.着眼于学生的全面发展,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。 2.学生主动参与、自主选择与教师有效指

3、导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。 3.涌现一批具有现代教育观念,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。 (二)完善领导机制 组 长:张庆华 (负责五好教育活动的全面工作) 副组长:陈彩红 孙书亮 (负责五好教育活动日常组织、管理工作) 组 员: 李秀云 胡昌林 刘淑慧 孙红彩 刘亚东 王亚丽 张 静 冯翠梅 王启云 (各年级五好教育活动的具体执行工作) 领导组下设办公室,陈彩红同志任办公室主任。 (三)实施条件 1.场地

4、操场、篮球场、乒乓场、音乐室、美术室、图书室、电教室。 2.设备:项目实施必须具备的图书资料、体育器材、艺术装备和电教设施。 3.环境:集知识、趣味、娱乐、特色为一体的丰富多彩的校园文化布置(室内、室外)。 三、 五好教育活动落实具体要求: (一)“五好教育活动”即“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”。 (二)“读好书”活动的具体要求: 1.学校分年级段推荐阅读书籍,能满足师生阅读需求,图书室管理规范,坚持对师生开放、让师生借阅; 2.组建班级图书角或有计划开展读书、征文、演讲、讲故事等交流阅读活动; 3.每天安排一节早读课,教师注重指导学生的朗读方法 ,加强诵读训练,

5、让学生能用普通话正确、流利、有感情地读书; 4.学生坚持写读书笔记,养成阅读摘记的好习惯,三年级以上学生每生每学期不少于10篇读书笔记; 5.定期举行诵读、演讲、出黑板报或手抄报等活动展示读书成果。 (三)“写好字” 活动的具体要求: 1.每天安排不低于20 分钟的写字时间,加强写姿训练,提高写字端正率,学生坐姿、握笔姿势正确,写字端正、整洁; 2.养成工整书写,讲究行款美观的好习惯; 3.教师每天坚持写好一张毛笔字、一张钢笔字,学校有检查记录; 4.教师指导学生写字训练,低年级每天一张铅笔字,中高年级每天一张钢笔字,一周一张毛笔字,教师及时批阅; 5.不写倒笔字,不规范字,作

6、业书写工整,卷面清洁,用笔符合要求; 6.学校定期开展写字比赛,班级内设置优秀作品展示窗,展示写字成果。 (四)“唱好歌” 活动的具体要求: 1.学校制定校园歌曲汇编,内容涵盖教材里的歌,国歌、队歌、校歌、爱国歌曲等等; 2.落实好课前一支歌活动,学校要有检查记录,纳入班级评比; 3.组建学校合唱队,安排有合理的活动时间; 4.定期组织歌咏比赛,充分利用重大节日、纪念日组织文艺汇演。 (五)“做好操” 活动的具体要求: 1.树立健康新理念,养成运动好习惯,坚持上好体育课,开展好大课间活动; 2.坚持做好“一步两操”,队列整齐有序; 3.适时举行运动会、队列广播操比赛等体育赛

7、事活动,展示体育运动成果。 (六)“扫好地” 活动的具体要求: 1.学校卫生责任区明确,检查评比制度完善,检查记录详实; 2.学校要有总体的卫生管理目标“四无一齐”: 校园无杂草,墙壁无污迹,门窗无灰尘,地面无杂物,所有物品摆放整齐有序; 3.培养学生讲卫生、爱整洁、爱劳动的习惯,适当布置学生力所能及的劳动实践作业,让学生做到会扫地、会擦门窗和桌椅、会摆放生活和学习用品、会管理花坛、会叠被褥和洗碗筷; 4.教室、办公室、功能室布置规范、整洁卫生、物品摆放整齐; 5.定期开展卫生健康教育,及时纠正学生的不文明行为,定期开展文明班级评比,校园垃圾容器定期清理,无摊点,无瓜皮纸屑,无卫

8、生死角,每周进行卫生检查,每月进行卫生评比。 四、主要活动 1.五好教育活动的工作开展详见“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”活动分计划。 2.开展养成教育 (1)各班要组织学生学习《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,学校将对学习情况进行检查。 (2)各班要加强文明礼仪教育。 (3)教育学生不要乱扔垃圾,见到垃圾能主动检起,尊重别人的劳动成果。 (4)教育学生遵守交通规则,不闯红灯,听从值日教师安排。 (5)教育学生不要购买零食吃,禁止在校园里吃零食,以防事物中毒;学校要对各班的垃圾桶进行检查。 (6)其他常规教育:班主任要认真观察本班学生的行为,发现不良行为要及

9、时进行教育,培养学生的良好行为习惯。 五、安全须知 1.班主任在活动前要做好学生的安全教育: (1)学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。 (2)活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让,不为一点小事吵闹,有事报告班主任或带队教师。 (3)不玩有危险因素的游戏。 (4)不能擅自离开活动场地,有事先请假。 (5)出入教室要有秩序,不奔跑、拥挤。 2.各年级教师对学生要进行全程管理,做到活动时间不离开本班指定地点。 3.值日教师加强校园安全巡视,以保证学生活动的安全。 4.如有安全事故应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。 六、活动剪影 学校要开展丰富多彩的主题文化活动,充分展示学生的活动成果,张扬个性魅力,提升文化素质,拍摄活动剪影,及时宣传展示。

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