1、湘美版一年级美术上册教学设计我的太阳教案我的太阳教案教学目标：1、运用线条、色彩表现自己的想象我的太阳，激发学生大胆想象、涂画兴趣。2、学习简单表述作品形、色与意的关系，培养学生初步的自我评价能力。3、以喜欢动手涂画为宗旨，激发学生作画兴趣。教学重点：培养学生的学习兴趣，并使他们在学习过程中感到快乐，获得成功感。教学难点：怎样用“线”和“色”来描绘太阳的“光”和“热”，丰富太阳的形象。教学准备：图片，学生作品，教学课件。教学过程：一、引入。1、情景创设，激发想象。(观看课件我的太阳进入愉快的课堂学习之中。)2、师：“请小朋友说一说，歌曲中说些什么？”指名学生讲述。3、教师概括学生表述内容，点题
2、：“小朋友，假如让你种太阳，你想有一个什么样的太阳？”板书： 我的太阳二、讲授新课。1、师：指名说说自己心中的的太阳。（约3分钟主要意图激发想象）。2、师：听了小朋友说的“我的太阳”，各自不同，很有想象力，很有趣。三、教师示范。1、教师示范绘画太阳，边画边讲解太阳的绘画步骤。2、教师提问：有没有哪个同学会画特别一点的，和别人不一样的太阳？四、学生创作。1、教师请学生画出自己眼中的太阳，提示：要大胆想，大胆画，画得越有趣、越可爱越好。2、学生绘画 ，教师巡视、辅导。鼓励学生大胆想象、作画。3、分别指导绘画要领：图画大些，不宜太小，用色大胆。五、作品展示。1、学生完成作业后，教师抽取有代表性的35幅作业 ，通过实物投影放大观赏，相互欣赏、激励。2、简单自我评价。六、拓展。请学生回家后让爸爸妈妈看看自己的画，问他们看懂了吗？讲给他们听听。看着他们那幸福的样子，你一定想为他们锦上添花吧?一定想给他们与众不同的祝福吧温暖朋友的心灵作者举了三个“送”的事例：“先送”一批古董到巴黎去展览，“不知后事如何”，即有去无回，这是媚外的可耻行径；还有几位“大师”们捧几张古画和新画
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