人教版初中八年级物理上册第一章机械运动重点归纳笔记.docx

人教版初中八年级物理上册第一章机械运动重点归纳笔记1单选题1、下列说法正确的是（）A由v=st可知，速度与路程成正比，与时间成反比B正在进站的和谐号动车可近似看成做匀速直线运动C做匀速直线运动的物体，其通过的路程与它的时间成正比D做变速直线运动的物体，可以用速度精确的描述物体运动的快慢答案：CA速度公式仅是速度与路程和时间的数学关系，没有因果关系，故速度与路程成正比，与时间成反比的说法错误，故A错误；B正在进站的和谐号动车速度越来越慢，做减速直线运动，故B错误；C根据速度公式，做匀速直线运动的物体，速度不变，其通过的路程与它的时间成正比，故C正确；D做变速直线运动的物体，每一瞬时的速度都不相同，所以不可以用速度精确的描述物体运动的快慢，故D错误。故选C。2、如图所示，是汽车通过某一平直公路时绘制的s-t图像，下列说法正确的是（）A0t1时间内汽车做加速运动Bt1t2时间内汽车做匀速运动Ct1t2时间内汽车处于静止状态Dt2t3时间内汽车做减速运动答案：CA0t1时间内汽车的s-t图像是过原点的直线，说明汽车的速度不变，即做匀速运动，故A错误；BCt1t2时间内，汽车的路程没有变化，说明处于静止状态，故B错误，C正确；Dt2t3时间内汽车的s-t图像是直线，说明汽车的速度不变，即做匀速运动，故D错误。故选C。3、2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带着2kg月壤样品顺利着陆在内蒙古四子王旗，这标志着嫦娥五号任务获得圆满成功。当嫦娥五号探测器从月球表面升空时，说嫦娥五号探测器是运动的，所选参照物是（）A嫦娥五号探测器B月球表面C嫦娥五号上的照相机D嫦娥五号上的计算机答案：B嫦娥五号探测器是运动的，说明嫦娥五号探测器相对于选择的参照物，位置发生了改变。A研究对象本身不能作为参照物，故A不符合题意；B嫦娥五号探测器相对于月球表面位置发生了改变，是运动的，故B符合题意；CD嫦娥五号探测器相对于嫦娥五号上的照相机、嫦娥五号上的计算机位置没有改变，是静止的，故CD不符合题意。故选B。4、如图，A、B两个物体同时同地向东做直线运动，甲、乙两个图象分别描述了A、B两个物体的运动情况，根据图象得出的下列信息中正确的是（）AA物体的运动速度小于B物体的速度BA物体的运动速度大于B物体的速度CA物体运动3s通过的距离是3mDB物体运动3s通过的距离是4m答案：BAB甲图是A物体的v-t图象，由图象可知，A物体的速度不随时间的变化而变化，所以A物体做匀速直线运动，速度为vA=3m/s；乙图是B物体的s-t图象，由图象可知，B物体通过的路程与时间成正比，所以B物体做匀速直线运动，根据v=st得，B物体的速度vB=2m/s。故A错误，B正确；CD由上面分析知：vA=3m/s，vB=2m/s。根据v=st得，AB物体运动3s通过的距离分别为sA=vAt=3m/s3s=9msB=vBt=2m/s3s=6m故CD错误。故选B。5、关于测“平均速度”，下列说法错误的是（）A实验中为便于测量时间，应保持斜面较缓的坡度B用刻度尺和秒表一起测量出物体的速度，用到了等效替代法C小车在前半程的平均速度小于后半程的平均速度D用v=st算出的平均速度，可以粗略表示小车在斜面上的运动情况答案：BA测平均速度实验中，斜面的坡度较缓时，小车在斜面上运动的时间较长，为便于测量时间，应保持斜面较小的坡度，即应保持斜面较缓的坡度，故A正确，A不符合题意；B测平均速度时，需要用秒表测量时间和用刻度尺测量长度，把不便于直接测量的物理量转换成便于直接测量的物理量来进行测量，用到了转换法，故B错误，B符合题意；C小车沿斜面向下运动时速度越来越快，则小车在上半程所用的时间要大于下半程所以的时间，路程相同，时间越大，由公式v=st可知，速度越小，故小车在前半程的平均速度小于后半程的平均速度，故C正确，C不符合题意；D平均速度可以粗略反映物体的运动情况，故D正确，D不符合题意。故选B。6、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）A5.7cmB5.65cmC3.65cmD3.6cm答案：C图中的刻度尺的分度值为0.1cm，从图中直接读数为5.65cm，因为不是用零刻度线对准被测物体，故物体的长度5.65cm-2.00cm=3.65cm故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。7、小明有几种长度测量方法：测量细铜丝的直径：先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈，测出总长度，然后算出细铜丝的直径；测1张纸的厚度：用刻度尺测出100张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度；测量一段曲线的长度：用圆规取一定长度如1cm，然后用圆规逐段去测量曲线，最后得出曲线的总长度。其中所用测量方法相同的是（）ABCD答案：A由于一张纸的厚度和细铜丝的直径都非常小，不能直接测量（小于测量工具的分度值），所以要测多个相同物理量的总和，求平均值从而达到减小误差的目的，故二者方法相同；把曲线看成是由许多小段直线组成的，用圆规取一定长度如1cm，然后用圆规逐段去测量曲线，最后得出曲线的总长度，采用的是等效替代法。故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。8、以下是某同学对自身情况的估测，其中不合理的是（）A身高约1.60mB步行速度约1m/sC眨一次眼的时间约10sD体温约36.3答案：CA成年人的身高在1.70m左右，中学生的身高略小于此数值，在1.60m左右，故A合理，不符合题意；B中学生正常步行的速度在大约为1.1m/s左右。故B合理，不符合题意；C人们常用“眨眼之间”形容时间短暂，正常人眨一次眼的时间不到0.5s，故C不合理，符合题意；D人体的正常体温约37，体表温度略低，故D合理，不符合题意。故选C。9、关于误差，下列说法中正确的是（）A在测量中，误差和错误都是不允许的B选用更精密的测量仪器，可以减小误差C不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验误差D利用多次测量取平均值的方法，可以消除误差答案：BA在测量中，错误是不允许的，但误差是不可避免的，一定存在的，故A错误；B选用更精密的测量仪器，可以一定程度上减小误差，故B正确；C不遵守测量仪器的使用规则，会产生错误，而不是造成实验误差，故C错误；D在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差，但不能消除误差，故D错误。故选B。10、小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，则她通过全程的平均速度是（）A4km/hB4.8km/hC5km/hD6km/h答案：B她行走前一半路程的时间t1=s1v1=126km6km/h=0.5h行走后一半路程的时间t2=s2v2=126km4km/h=0.75h她通过全程的平均速度是v=st1+t2=6km0.5h+0.75h=4.8m/s故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。多选题11、下列有关运动的说法中，正确的是（）A速度是表示物体运动快慢的物理量B快慢不变的运动叫做匀速直线运动C以5m/s的平均速度作变速运动的物体，每秒钟前进的路程是5mD物理学中的速度是利用相同时间比路程的方法比较物体运动快慢的答案：ADA速度是表示物体运动快慢的物理量，故A正确；B匀速直线运动是速度大小方向不变，且运动轨迹是直线的运动，快慢不变的运动不是匀速直线运动，故B错误；C每秒钟前进的路程是5m，即单位时间内运动的路程相同，是指匀速运动，不是变速运动。D物理学中的速度是指单位时间内通过的路程，故D正确。故选AD。12、下列说法中正确的是（）A速度大的物体，运动的时间一定短B速度是表示物体运动快慢的物理量C做匀速直线运动的物体，它通过的路程与所用的时间成正比D速度大的物体运动一定快答案：BCDA由v=st可得物体运动的时间为t=sv，故可知物体的运动时间与物体的速度和通过的路程有关，所以速度大的物体运动的时间不一定短，故A错误；B物体通过的路程与所用时间之比叫速度，速度是表示物体运动快慢的物理量，故B正确；C做匀速直线运动的物体，其速度大小不变，根据s=vt知，通过的路程与所用的时间成正比，故C正确；D速度是表示物体运动快慢的物理量，速度大的物体运动一定快，故D正确。故选BCD。13、甲、乙两位同学在一段平直的道路上骑自行车，他们从同一地点O同向出发，两位同学的s-t图像如图。以下说法正确的有（）A2060s内，甲、乙都做匀速直线运动B乙比甲晚20s开始运动，且v=3m/sC060s内，乙的平均速度为6m/sD当t=40s时，甲、乙第一次相遇，相遇时距离O点120m答案：ADA由图可知，在2060s内，甲、乙的s-t图像均是倾斜直线，通过的路程与所用时间成正比，说明甲、乙均做匀速直线运动，故A正确；B由图可知，甲从0s开始运动，乙从20s开始运动，即乙比甲晚20s开始运动，乙的速度为v乙=s1t1=240m60s-20s=6m/s故B错误；C由图可知，060s内乙通过的路程为240m，则乙的平均速度v乙=s乙t乙=240m60s=4m/s故C错误；D由图可知，甲的速度为v甲=s甲t甲=240m80s=3m/s则当t=40s时，甲、乙第一次相遇时，甲通过的距离s甲=v甲t=3m/s40s=120m即相遇时距离O点120m，故D正确。故选AD。14、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片上就记录下这时物体的位置。如图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（）A甲球运动的时间比乙球长B甲球运动的平均速度比乙球大C乙球的运动速度越来越大D乙球在做匀速直线运动答案：ACA闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，即摄影的时间间隔是相同的；由图知，甲球被拍摄了6次（所用时间为5个间隔时间），乙球被拍摄了4次（所用时间为3个间隔时间），所以甲球运动的时间比乙球长；故A正确；B两球运动的路程相同，甲球运动的时间比乙球长，则甲球运动的平均速度比乙球小，故B错误；CD由图知，甲球在相等时间内通过的路程基本相同，所以甲球运动的速度基本保持不变，而乙球在相等时间内通过的路程越来越长，即乙球的运动速度越来越大，故C正确，D错误。故选AC。15、甲乙两名同学运动的s-t如图所示，下列说法正确的是（）A甲乙两名同学都做匀速直线运动B甲同学的速度大于乙同学的速度C甲乙同学同时从同一地点出发D甲乙同学在第八秒时相遇速度相等答案：ABA如图所示，甲、乙两个同学的s-t图像是一条倾斜的直线，相同的时间内，路程相同，故甲、乙同学做的是匀速直线运动，故A正确；B甲同学的速度v甲=s甲t甲=10m12s-4s=1.25m/s乙同学的速度为v乙=s乙t乙=5m8s=0.625m/s故B正确；C乙同学出发后4s甲同学才出发，故C错误；D甲乙同学在第八秒时相遇时，路程相同，但乙的时间要长一些，所以速度不同，故D错误。故选AB。16、甲乙两架无人机同时从地面起飞竖直向上飞行，如图是两无人机前4分钟的速度和时间关系图象，根据图象信息，判断下列说法正确的是（）A前3分钟甲无人机做的是加速直线运动B前3分钟，以甲无人机为参照物，乙无人机向下运动C3到4分钟时两无人机相对静止D3到4分钟乙无人机通过的路程是1200m答案：ADA由图可知，前3min甲无人机随着时间的增大，速度不断增大，做的是加速直线运动，故A正确；B前1min，乙的速度大于甲的速度，以甲无人机为参照物，乙无人机向上运动，故B错误；C3到4分钟时，甲乙都做匀速直线运动，甲的速度为96km/h，乙的速度为72km/h，甲的速度大于乙的速度，两无人机不会相对静止，故C错误；D乙无人机的速度72km/h=20m/s3到4分钟乙无人机通过的路程s=vt=20m/s60s=1200m故D正确。故选AD。17、下列说法正确的是（）A只要按照正确的操作方法，并认真测量就可以避免误差产生B选择精密度高的工具可以减小误差C测量时为了减小误差可以多估读几位D多次测量求平均可以减小误差答案：BDA按照正确的操作方法，并认真测量也不能消除误差，故A错误；B选择精密程度较高的工具或改进测量方法可以减小误差，但误差是不能避免的，故B正确；C进行长度测量时，只允许估读到分度值的下一位，并不是估读值越多误差越小，故C错误；D多次测量求平均值可以减小误差，但误差是绝对不能消除的，故D正确。故选BD。18、甲、乙两辆车沿同一方向做直线运动，其运动过程中的路程s随时间t变化的图像如图所示，下列关于两辆车运动情况说法正确的是（）A甲、乙两车都做匀速直线运动B甲车的平均速度是10m/sC通过100m的路程，乙车所用时间比甲车短D当t=30s时，甲、乙两车通过的路程之差是100m答案：ABA由图可知，甲和乙的路程和时间的图像是一条倾斜射线，即路程和时间的比值是一个定值，所以甲和乙做匀速直线运动，故A正确；B由图像可知，当甲车运动40s时，通过的路程为400m，所以甲车的速度为v甲=s甲t甲=400m40s=10m/s故B正确；C由图可知，乙车从200m处运动到300m处，通过的路程为100m，所用的时间为30s；由图可知，甲车0m处运动到100m处，通过100m所用的时间为10s。所以通过100m的路程，乙车所用时间比甲车长，故C错误；D当t=30s时，甲通过的路程为s甲=v甲t=10m/s30s=300m乙通过的路程s乙=100m，甲、乙两车通过的路程之差s=s甲-s乙=300m-100m=200m故D错误。故选AB。19、小明同学沿平直路面步行，他运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是（）A从011s内，小明在做变速直线运动B在第6s时，小明静止不动C小明在011秒内步行平均速度是1m/sD小明在04s内的步行平均速度与在811s内的步行平均速度相同答案：ABDAB从04s内，小明的路程时间图像是一条倾斜的直线，小明做匀速直线运动，从48s内，小明运动的路程为0，处于静止状态，所以小明静止不动，故AB正确；C在011s内通过路程为7m，则平均速度v=st=7m11s0.64m/s故C错误；D在04s内的步行通过路程为4m，此时速度v1=s1t1=4m4s=1m/s在811s内的步行通过路程s=s1-s2=7m-4m=3m此时速度v2=s2t2=3m11s-8s=1m/s则速度相同，故D正确。故选ABD。20、在校园科技节中，小明操纵他制作的汽车模型进行验车，小车运动时的时间与路程关系如图所示，则下列说法中正确的是（）A小车做的是匀速直线运动B23秒时，小车做匀速直线运动C01秒的速度比34秒的速度慢D小车平均速度是15m/s答案：CDAB物体沿直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。由上图知，23秒时，物体通过的路程不变，即小车处于静止状态，故AB错误；C02秒、34秒小车运动的时间与路程关系为直线，小车做匀速直线运动。02秒小车的速度为v=st=20m2s=10m/s故01秒的速度为10m/s；34秒小车的速度为v=st=60m-20m1s=40m/s故01秒的速度比34秒的速度慢，故C正确；D小车平均速度是v=st=60m4s=15m/s故D正确。故选CD。填空题21、如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是_直线运动，它在整个运动过程中的平均速度是_m/s。答案：变速13.51分析图可知，小车相同时间内运动的路程不同，速度v=st，所以整个过程小车运动的速度不同，整个过程小车做变速运动。2它在整个运动过程中的平均速度v=st=3240m460s=13.5ms22、某同学用刻度尺测量一本书的长度时所记录的数据为19.37cm，那么他所使用刻度尺的分度值为_mm，准确值为_cm，估计值为_mm。答案：119.30.7123某同学用刻度尺测量一本书的长度时所记录的数据为19.37cm，数据的倒数第二位对应的是准确值的位置，所以这把刻度尺的分度值是1mm；测量数据19.37cm中，最后一位数字是估计数字，故其准确值为19.3cm，估计值为0.07cm，即为0.7mm。23、在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），用停表测量小车通过该段路程所用时间（如图乙所示），则小车通过的路程为_cm，小车运动的时间为_s，该段路程中小车运动的平均速度为_m/s。答案：64320.021测量小车通过的路程时，要从小车的车尾到车尾或车头到车头读数，由图可知小车通过的路程为64cm。2由图乙可知，小圆盘上指针在01min之间，并超过中间位置，因此在大圆盘上指针读数是32s。3小车通过的路程s=64cm=0.64m该路程中小车的平均速度v=st=0.64m32s=0.02m/s24、a，b两辆小车从同一地点同方向出发，沿水平地面做直线运动，它们运动v-t图像如图所示，经过60s，b车仍在a车后方，则在40s60s内，a车运动的路程为_m；060s的过程中，当t_s时，两车相距最远。答案：800401由图可知，该图像为v-t图像；若图像为一条斜线，则表示物体做加速运动，若图像为一条平行于t轴的图像，则表示物体做匀速直线运动；由图像可知，在40s60s内，a车做匀速直线运动，且速度大小为40m/s，则a车运动的路程sa=vat=40m/s(60s-40s)=800m2由v-t图象可知，在040s内（不含40s），a车的速度大于b车（且a车在前方），则a、b两车之间的距离逐渐增大；而40s以后，b车的速度大于a车，则a、b两车之间的距离逐渐减小，所以40s时（速度相等时），a、b两小车相距最远。25、如图所示的秒表，大表盘的分度值是_；小表盘的分度值是_；秒表的读数是_s。答案：0.1s0.5min337.51秒表的大表盘代表的是秒，把1s平均分成10份，每一份是0.1s，所以大表盘的分度值是0.1s。2小表盘代表的是分，把1min平均分成2份，每一份是0.5min，所以小表盘的分度值是0.5min。3图中秒表的示数为5min37.5s，即337.5s。18